wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS IV kelas 6

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Mengurangi sampah yang kita produksi dinamakan .....

a)

Recycle

b)

Reduce

c)

Reuse

d)

Remake

2.

Berikut ini adalah contoh kegiatan reuse yang bisa kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu .....

a)

Menggunakan saputangan sebagai pengganti tisu

b)

Menggunakan sepeda saat pergi ke sekolah

c)

Menggunakan toples bekas menjadi tempat selai

d)

Membuat pesawat dari botol bekas

3.

Membawa botol minum saat berolahraga merupakan contoh kegiatan .....

a)

Hemat uang

b)

Recycle

c)

Reuse

d)

Reduce

4.

Cara yang baik untuk mengolah sampah adalah .....

a)

Dibakar

b)

Ditimbun dalam tanah

c)

Dipisahkan dan didaur ulang

d)

Dibuang ke sungai

5.

Sampah organik dapat diolah menjadi ....

a)

Kerajinan tangan

b)

Benda seni

c)

Kompos

d)

Pupuk kandang

6.

Dibawah ini yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah .....

a)

Air, hewan, dan tumbuhan

b)

Air, tanah, dan batu bara

c)

Air, gas, dan minyak

d)

Batubara, hewan, dan air

7.

Berikut ini merupakan contoh sumber daya alam hayati, kecuali .....

a)

Air

b)

Manusia

c)

Hewan

d)

Tumbuhan

8.

Tumbuhan berikut dapat dimanfaatkan sebagai obat, kecuali ...

a)

Jahe

b)

Lidah buaya

c)

Bonsai

d)

Sirih

9.

Perlindungan suaka margasatwa diperuntukkan bagi hewan yang hampir punah seperti dibawah ini, kecuali .....

a)

Orang utan

b)

Badak

c)

Angsa

d)

Merak

10.

Hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya baik abiotik maupun biotik disebut ....

a)

individu

b)

populasi

c)

habitat

d)

ekosistem

11.

hewan tersebut banyak diburu oleh manusia untuk diambil ...

a)

belalainya

b)

dagingnya

c)

gadingnya

d)

kulitnya

12.

banjir dapat disebabkan oleh ...

a)

penghijauan

b)

pembuangan sampah pada tempatnya

c)

penebangan hutan di hulu secara besar-besaran

d)

pengerukan sungai

13.

berikut ini tindakan manusia yang mengganggu ekosistem adalah...

a)

menanam seribu pohon

b)

membuat apotek hidup

c)

menebang pohon secara liar

d)

melakukan tebang plih

14.

bagian tumbuhan yang dimanfaatkan untuk membuat kursi dan lemari adalah ....

a)

daun

b)

kayu

c)

akar

d)

bunga

15.

kegiatan yang dapat menyebabkan terganggunya ekosistem adalah....

a)

membuat perikanan lele

b)

penanaman pohon jati

c)

perburuan ular

d)

membuat peternakan buaya

16.

Salah satu cara untuk menghemat pemakaian listrik di rumah adalah . . . .

a)

menyalakan listrik pada waktu kita sedang tidur

b)

mematikan televisi saat kita sedang tidur

c)

memadamkan listrik sepanjang malam

d)

mencuci dengan mesin cuci

17.

Kita patut menghargai orang yang mampu menghemat pemakaian air, sebab . . . .

a)

dia telah menggunakan air

b)

air yang digunakan bisa lebih banyak

c)

dengan menghemat air,cucian akan lebih banyak

d)

menghemat air berarti memperhatikan kelestarian lingkungan

18.

Beberapa kebutuhan manusia di antaranya adalah, sebagai berikut . . . .

1) Mobil untuk memudahkan transportasi

2) Beras untuk makan

3) Berekreasi setiap akhir tahun

4) Baju untuk menahan dingin

5) Rumah untuk berlindung

Tiga kebutuhan yang termasuk kebutuhan pokok ,yaitu . . . .

a)

(1),(3),(5)

b)

(2),(4),(5)

c)

(2),(3),(4)

d)

(1),(2),(3)

19.

Diantara perilaku berikut yang termasuk hidup sederhana adalah . . . .

a)

tepat waktu datang ke sekolah

b)

menyiram tanaman hias di sekolah

c)

memakai pakaian seragam sesuai dengan ketentuan sekolah

d)

memakai pakaian yang serba mahal karena orang tuanya termasuk orang kaya dan terhormat

20.

Dampak dari penerapan pola hidup sederhana akandirasakan dalam kehidupan bermasyarakat,misalnya tumbuh nilai – nilai . . . .

a)

kebersamaan dan kegotongroyongan

b)

kerukunan yang semakin hilang

c)

persaingan yang tidak terkendali

d)

kebencian di antara warga

21.

Tanaman obat keluarga disebut juga dengan nama . . . .

a)

Tongkat

b)

Tomat

c)

Tolak

d)

Toga

22.

Program toga bisa dilakukan oleh . . . .

a)

siapa saja

b)

masyarakat desa saja

c)

masyarakat kota saja

d)

masyarakat yang punya lahan luas

23.

Contoh tanaman yang dimanfaatkan rimpangnya adalah . . . .

a)

jahe

b)

brotowali

c)

tapak dara

d)

putri malu

24.

Satu lembar daun sirih digulung, kemudian dimasukkan(disumbatkan) pada lubang hidung .Cara ini akan menghentikan sakit . . . .

a)

gigi

b)

kepala

c)

mimisan

d)

reumatik

25.

Tanaman sirih bisa juga ditanam pada pot sebagai tanaman hias dengan cara . . . .

a)

diberi media rambat

b)

diberi media tanam dengan secukupnya

c)

ditanam di pot besar dan disimpan di halaman

d)

disimpan pada tempat yang tidak kena sinar matahari

26.

Karangan kang wujude guneman para paraga kang tumindak arane ....

a)

pacelathon

b)

crita

c)

geguritan

d)

tembang

27.

Kanggo nggampangake gawe pacelathon, diwiwiti saka nemtokake ....

a)

jenenge paraga

b)

tema pacelathon

c)

tujuwane pacelathon

d)

swasana pacelathon

28.

Tanda waca kang digunakake kanggo misahake jeneng paraga lan ucapane yaiku ....

a)

titik

b)

petik

c)

titik loro

d)

koma

29.

Tuladha basa krama kang trep kanggo awake dhewe yaiku ….

a)

Bu, kula bidhal rumiyin, nggih

b)

Panjenengan adus rumiyin!

c)

Bu, kula tindak rumiyin

d)

Kula badhe siram rumiyin

30.

Nalika nindakake pacelathon karo wong liya becike nggatekake … basane.

a)

tata krama

b)

tata susila

c)

unggah-ungguh

d)

trapsila

31.

Bapak menawi tindak kantor … sepeda, dene kula menawi … sekolah cekap mlampah kemawon.

a)

numpak – mangkat

b)

nitih – tindak

c)

nggenjot – lunga

d)

nitih – bidhal

32.

Basa Jawa krama alus iku lumrahe digunakake dening ....

a)

kanca sakelas

b)

guru marang siswa

c)

anak marang wong tuwa

d)

wong tuwa marang anak

33.

Unggah-ungguh kang becik nalika tetepungan yaiku ....

a)

bengak-bengok saka kadohan

b)

nyedak karo meneng

c)

nyedak karo ngajak salaman

d)

mripate ngawaske wong liya

34.

Tuladha ukara kang becik kanggo tetepungan marang wong liya yaiku ....

a)

“Halo, kenalan yo!”

b)

“Eh, kenalan yok! Jenengmu sapa?”

c)

“Mas, kowe wong ngendi?”

d)

“Mbak, nderek nepangaken, nami kula Jono, panjenengan?”

35.

Candra : “Bu, dos pundi manawi kula ndherek rekreasi sekolahan?”

Ibu : “Apa sekolahanmu arep nganakake rekreasi?”

Candra : “Inggih , Bu!”

Pethikan pacelathon iku nuduhake tata krama antarane putra marang wongtuwa.


Basa kang digunakake dening Candra yaiku basa ....

a)

ngoko

b)

krama

c)

campuran

d)

ngoko andhap

36.

Pacelathon bisa kalaksanan manawa ditindakake paling sithik wong cacah ....

a)

lima

b)

papat

c)

telu

d)

loro

37.

Kula ngombe es degan, dene Pakde ... kopi tubruk,

Tembung kanggo nggenepi ukara ing ndhuwur yaiku ....

a)

ngunjuk

b)

nginum

c)

ngombe

d)

ngrahapi

38.

Ukara ing ngisor kang migunakake basa ngoko andhap yaiku ....

a)

Pak, yen arep tindak mrana, aku melu ya?

b)

Pak, yen arep tindak mrana, kula melu ya?

c)

Pak, yen arep tindak mrana, aku dherek ya?

d)

Pak, yen arep tindak mrana, aku dherek nggih?

39.

Wacanen pacelathon iki!

Firdaus : “Coba padha nyedak mrena dakkandhani, omong-omong sinambi sinau. Listrik iku bisane murup kanthi tenaga kang nggegirisi banget, yaiku disel arane PLTD, banyu arane PLTA, lan uap arane PLTU.

Nurwan : “Mas Firdaus, aku tau krungu saka berita TV kae, jare ana kang nganggo tenaga surya.”

Ardi : “Surya sapa mas? Kancane budhe Anwar kae ya?”


Paraga sing paling pinter babagan listrik yaiku ....

a)

Ardi

b)

Firdaus

c)

Nurwan

d)

adhine Firdaus

40.

Wacanen pacelathon iki!

Firdaus : “Coba padha nyedak mrena dakkandhani, omong-omong sinambi sinau. Listrik iku bisane murup kanthi tenaga kang nggegirisi banget, yaiku disel arane PLTD, banyu arane PLTA, lan uap arane PLTU.

Nurwan : “Mas Firdaus, aku tau krungu saka berita TV kae, jare ana kang nganggo tenaga surya.”

Ardi : “Surya sapa mas? Kancane budhe Anwar kae ya?”


Rembugane para paraga iki mau nggunakake setting ing ....

a)

omah

b)

sekolah

c)

kantor

d)

pinggir dalan

41.

Ing pelajaran basa Jawa, sesorah utawa pidhato iku kalebu jinising katrampilan ….

a)

nulis

b)

micara

c)

maca

d)

nyemak

42.

Bab sing diandharake sajrone pidhato iku awujud ….

a)

karepotan

b)

kabutuhan

c)

negosiasi

d)

informasi