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Indicazioni Nazionali

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Conoscere ed essere consapevoli degli effetti nocivi legati all’assunzione di integratori, di sostanze illecite o che inducono dipendenza (doping, droghe, alcol). E' un obiettivo formativo della classe ..?

a)

I secondaria di II grado

b)

II secondaria di II grado

c)

III secondaria di I grado

d)

II secondaria di I grado

2.

Utilizzare e correlare le variabili spaziotemporali funzionali alla realizzazione del gesto tecnico in ogni situazione sportiva, è un obiettivo di apprendimento della classe..?

a)

II e III scuola secondaria di primo grado

b)

I e II scuola secondaria di primo grado

c)

II e III scuola secondaria di secondo grado

d)

I e II scuola secondaria di primo grado

3.

Saper decodificare i gesti arbitrali in relazione all’applicazione del regolamento di gioco. è un obiettivo di apprendimento della classe..?

a)

I e II Secondaria di primo grado

b)

II e III Secondaria di primo grado

c)

III Secondaria di primo grado

d)

I Secondaria di secondo grado

4.

Saper utilizzare e trasferire le abilità per la realizzazione dei gesti tecnici dei vari sport rientra negli obiettivi di apprendimento:

a)

Il corpo e la sua relazione con lo spazio è il tempo;

b)

Il gioco, lo sport, le regole ed il fair play

c)

Salute e benessere, prevenzione e sicurezza

5.

Saper utilizzare l’esperienza motoria acquista per risolvere situazioni nuove o inusuali rientra:

a)

Il corpo e la sua relazione con lo spazio ed il tempo

b)

Il linguaggio del corpo come modalità comunicativo-espressiva

c)

Il gioco, lo sport, le regole ed il fair play

6.

Essere in grado di conoscere i cambiamenti morfologici caratteristici dell’età e applicarsi a seguire un piano di lavoro consigliato in vista del miglioramento delle prestazioni rientra:

a)

Il corpo e la sua relazione con lo spazio è il tempo

b)

Il linguaggio del corpo come modalità comunicativa espressiva

c)

Salute e benessere, prevenzione e sicurezza