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SEMINÁRIO 3: WHOQOL OLD

Total questions: 3

Worksheet time: 15mins

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1.

... (Martin & Stockler, 1998) sugerem que qualidade de vida seja definida em termos da distância de expectativas individuais e a realidade (sendo que quanto menor a distância, melhor)..." A partir do trecho do texto e fazendo uma analogia da imagem, que considerações você faria sobre a concepção de qualidade de vida? Fonte da imagem: http://www.danosse.com/2016/01/sucesso-na-vida-expectativa-e-realidade.html

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2.

"...os instrumentos que se propõem a avaliar a qualidade de vida se multiplicam exponencialmente, trazendo uma avalanche de dados e, por vezes, influenciando políticas de saúde, sem se saber ao certo o que de fato estão medindo. Sem uma base conceitual clara não há como correlacionar o que se mede com o que deveria ser medido." (FLECK et al., 2008). Na sua opinião, qual seria ou quais seriam as características metodológicas essenciais de um instrumento que avalie pontos subjetivos e transculturais?

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3.

O World Health Organization Quality of Life Group (Grupo WHOQOL) desenvolveu uma escala dentro de uma perspectiva transcultural para medir qualidade de vida em adultos. Considerou como características fundamentais o caráter subjetivo da qualidade de vida (englobando aspectos positivos e negativos), e sua natureza multidimensional. O questionário WHOQOL-OLD é constituído de 24 perguntas distribuídas entre seis aspectos da vida (facetas) que são considerados necessárias na vida do adulto idoso. Para você, qual faceta representaria maior peso? E qual teria menor peso? Você acrescentaria alguma outra?

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