Free Printable แบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ ม.2

1.

\sqrt{3+2}=

a)

$\sqrt{5}$

b)

$2\sqrt{2}$

c)

$3\sqrt{2}$

d)

5

2.

จำนวนในข้อใดเป็นจำนวนอตรรกยะ

a)

b)

c)

d)

3.

2²x 3² มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้

a)

24

b)

36

c)

48

d)

96

4.

\sqrt{4\ }+\ 3^2\ มีค่าเท่ากับเท่าใด

a)

11

b)

$\sqrt{11}$

c)

13

d)

$\sqrt{13}$

5.

เขียน 4,520,000 ให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ได้ตามข้อใด

a)

4.52 x 10⁴

b)

4.52 x 10⁵

c)

4.52 x 10⁶

d)

4.52 x 10⁷

6.

$\frac{2^3}{5}$

มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

$\frac{2}{5}\ \times\ \frac{2}{5}\ \times\ \frac{2}{5}$

b)

$\frac{2\times2\times2}{5}$

c)

$\frac{2\times3}{5}$

d)

$\frac{2}{5}\ +\ \frac{2}{5}\ +\ \frac{2}{5}$

7.

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณทั้งหมด

a)

เพศ อายุ น้ำหนักตัว

b)

เลขประจำตัวนักเรียน น้ำหนัก ทะเบียนรถ

c)

อายุ ราคาสินค้า ส่วนสูง

d)

ส่วนสูง เพศ เลขบัตรประชาชน

8.

คะแนนสอบวิชาภาษาไทย เป็นดังนี้

15, 10, 9, 12, 10, 15, 8, 10, 12, 11

จงหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตของ

a)

11.2 คะแนน

b)

10.2 คะแนน

c)

9.2 คะแนน

d)

8.2 คะแนน

9.

คะแนนสอบวิชาภาษาไทย เป็นดังนี้

15, 10, 9, 12, 10, 15, 8, 10, 12, 11

จงหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตของ

a)

11.2 คะแนน

b)

10.2 คะแนน

c)

9.2 คะแนน

d)

8.2 คะแนน

10.

จงหาค่าเฉลี่ยของอายุของครอบครัวหนึ่ง

เป็นดังนี้ 45, 50, 21, 10, 36

a)

162 ปี

b)

81 ปี

c)

16.2 ปี

d)

32.4 ปี

11.

ถ้าค่าเฉลี่ยของส่วนสูงของนักเรียน 7 คน เป็น 147 เซนติเมตร จงหาผลรวมของส่วนสูงนักเรียนทั้ง 7 คน

a)

210 ซม

b)

147 ซม.

c)

1,029 ซม.

d)

1,470 ซม.

12.

ค่าเฉลี่ยน้ำหนักของพนักงานบริษัทกลุ่มหนึ่งเท่ากับ 162 เซนติเมตร และผลรวมของน้ำหนักของพนักงานกลุ่มนี้เท่ากับ 1,944 เซนติเมตร พนักงานกลุ่มนี้มีทั้งหมดกี่คน

a)

10 คน

b)

12 คน

c)

14 คน

d)

16 คน

13.

ข้อใดเป็นฐานนิยมของข้อมูลชุดนี้

15, 20, 5, 10, 15, 5, 20, 25

a)

5 , 15

b)

5, 15, 20

c)

10, 25

d)

ไม่มีฐานนิยม

14.

ข้อใดเป็นฐานนิยมของ

12, 14, 15, 10, 9, 17

a)

12

b)

9

c)

4

d)

ไม่มีฐานนิยม

15.

ค่าพิสัยหาได้จากการคำนวณในข้อใด

a)

พิสัย = ค่าสูงสุดของข้อมูล - ค่าสูงสุดของข้อมูล

b)

พิสัย = ค่าต่ำของข้อมูล – ค่าสูงสุดของข้อมูล

c)

พิสัย = ค่าสูงสุดของข้อมูล – ค่าต่ำสุดของข้อมูล

d)

พิสัย = ค่าต่ำสุดของข้อมูล – ค่าต่ำสุดของข้อมูล

16.

จากตารางแจกแจงความถี่ จงหามัธยฐานของข้อมูลชุดนี้

a)

10.5

b)

6.0

c)

5.75

d)

6.5

17.

ใน 6 วัน สมปองเก็บเงินใส่กระปุกได้รวมทั้งสิ้น 120 บาท ในวันที่ 7 สมปองจะต้องเก็บเงินให้ได้เท่าไร ค่าเฉลี่ยจึงจะเพิ่มขึ้นอีก 2 บาท

a)

14 บาท

b)

24 บาท

c)

34 บาท

d)

44 บาท

18.

จงหามัธยฐานของข้อมูลชุดนี้

15, 18, 17, 17, 29, 25, 37, 49, 62

a)

17

b)

18

c)

25

d)

29

19.

จงหามัธยฐานของข้อมูลชุดนี้

5, 5, 7, 7, 14, 16, 20, 20

a)

7.5

b)

10.5

c)

14.5

d)

15

20.

ร้านรองเท้าแห่งหนึ่ง จำหน่ายรองเท้าขนาดตามเบอร์ต่าง ๆ ในหนึ่งสัปดาห์ดังตาราง จากตารางคนส่วนใหญ่ซื้อรองเท้าเบอร์อะไร

a)

37

b)

38

c)

39

d)

40

21.

ร้านรองเท้าแห่งหนึ่ง จำหน่ายรองเท้าขนาดตามเบอร์ต่าง ๆ ในหนึ่งสัปดาห์ดังตาราง เฉลี่ยแล้วในแต่ละวันขายรองเท้าได้กี่คู่

a)

5

b)

7

c)

8

d)

10

22.

จงหามัธยฐานของข้อมูลชุดนี้

25, 24, 16, 26, 23, 24, 27, 19, 14, 15

a)

23

b)

23.5

c)

24

d)

24.5

23.

น้ำหนักเฉลี่ยเด็กกลุ่มหนี่งซึ่งมี 5 คน เป็น 30 กิโลกรัม แล้วเมื่อมีเด็กกลุ่มนี้เพิ่มมาอีก 1 คน น้ำหนักเฉลี่ยเพิ่มเป็น 40 กิโลกรัม จงหาน้ำหนักของเด็กที่มาเพิ่มหนักเท่าไร

a)

75 กิโลกรัม

b)

80 กิโลกรัม

c)

85 กิโลกรัม

d)

90 กิโลกรัม

24.

ข้อมูลชุดหนึ่งคือ 5, 8, x, 8, 7, 14 ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 9 แล้ว x มีค่าเท่ากับข้อใด

a)

8

b)

10

c)

12

d)

14

25.

คะแนนสอบคณิตศาสตร์ 10 คน เป็นดังนี้

15, 18, 10, 12, 17, 12, 15, 2, 8, 12

ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

ค่าเฉลี่ยเลขคณิต คือ 12.1

b)

ฐานนิยม คือ 12

c)

มัธยฐาน คือ 12

d)

พิสัย คือ 12

26.

ข้อ ไม่ใช่ หน้าที่ของวงเวียน

a)

วัดระยะเพื่อเปรียบเทียบความยาว

b)

วาดส่วนโค้ง

c)

วัดขนาดของมุม

d)

วาดวงกลม

27.

เมื่อกำหนดความยาว $\overline{AB}$ มาให้

ถ้าต้องการสร้าง $\overline{XY}$ ให้มีขนาดเท่ากับ $\overline{AB}$
แล้วขั้นตอนในข้อใดไม่เกี่ยวข้อง

a)

นำไม้บรรทัดมาวางแล้วเขียน $\overline{XZ}$

b)

วางจุดปลายที่ X แล้วเขียนส่วนโค้งตัด $\overline{XZ}$ ที่จุด Y

c)

กางวงเวียนรัศมี $\overline{AB}$

d)

กางวงเวียนให้มีขนาดมากกว่าครึ่งหนึ่งของ $\overline{AB}$

28.

เมื่อกำหนดความยาว $\overline{AB}$ มาให้

ถ้าต้องการสร้าง $\overline{XY}$ ให้มีขนาดเท่ากับ $\overline{AB}$
แล้วขั้นตอนในข้อใดไม่เกี่ยวข้อง

a)

นำไม้บรรทัดมาวางแล้วเขียน $\overline{XZ}$

b)

วางจุดปลายที่ X แล้วเขียนส่วนโค้งตัด $\overline{XZ}$ ที่จุด Y

c)

กางวงเวียนรัศมี $\overline{AB}$

d)

กางวงเวียนให้มีขนาดมากกว่าครึ่งหนึ่งของ $\overline{AB}$

29.

เมื่อกำหนดความยาว $\overline{AB}$ มาให้

ถ้าต้องการสร้าง $\overline{XY}$ ให้มีขนาดเท่ากับ $\overline{AB}$
แล้วขั้นตอนในข้อใดไม่เกี่ยวข้อง

a)

นำไม้บรรทัดมาวางแล้วเขียน $\overline{XZ}$

b)

วางจุดปลายที่ X แล้วเขียนส่วนโค้งตัด $\overline{XZ}$ ที่จุด Y

c)

กางวงเวียนรัศมี $\overline{AB}$

d)

กางวงเวียนให้มีขนาดมากกว่าครึ่งหนึ่งของ $\overline{AB}$

30.

ขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิต (ยังไม่ได้เรียงลำดับ)

กำหนด $\overline{AB}$ ดังรูป

1. กำหนด A,B เป็นจุดศูนย์กลางสร้างจุดตัดสองจุดที่ X,Y
2. กางวงเวียนมากกว่าครึ่งหนึ่งงของ

\overline{AB}

3. จะได้

\overline{AO}\ =\ \overline{BO}

4. ลากส่วนของเส้นตรง

\overline{XY}

ตัด

\overline{AB}

ที่จุด O
จากข้อมูลที่กำหนดให้เป็นการสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิตข้อใด

a)

แบ่งครึ่งมุม

b)

แบ่งครึ่งส่วนของเส้นตรง

c)

สร้างมุมที่เท่ากับมุมที่กำหนดให้

d)

สร้างส่วนของเส้นตรงที่เท่ากับส่วนของเส้นตรง

ที่กำหนดให้

แบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ ม.2

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 28mins

Similar Resources on Wayground