wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dislàlies Orgàniques

Total questions: 20

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Tipus de dislàlies orgàniques

a)

Disàrtria i disfagia

b)

Disàrtria i dislàlia

c)

Disàrtria i disglòssia

d)

Disàrtria i disfemia

2.

És una dificultat articulatòria

per presencia de lesions

o malformacions

a)

Dislàlia

b)

Disàrtria

c)

Disfagia

d)

Disglòssia

3.

És una dificultat articulatòria

per presencia de lesió en

el S.N

a)

Dislàlia

b)

Disàrtria

c)

Disfagia

d)

Disglòssia

4.

Tipus de disàrtria

4 lines
5.

Localització de la lesió en la disàrtria atàxica

a)

Neurona motora superior

b)

Neurona motora inferior

c)

Cerebel

d)

Sistema extrapiramidal

6.

Alteracions en la disàrtria hipercinètica

a)

Fonació

Ressonància

Prosòdia

b)

Fonació

Prosòdia

c)

Fonació

Prosòdia

Articulació

d)

Fonació

Ressonància

Prosòdia

Articulació

7.

Tipologia de la disglòssia

a)

LABIAL

MANDIBULAR

DENTAL

LINGUAL

PALATAL

b)

LABIAL

DENTAL

LINGUAL

PALATAL

c)

LABIAL

MANDIBULAR

DENTAL

LINGUAL

d)

LABIAL

MANDIBULAR

DENTAL

LINGUAL

TRAQUEAL

8.

Aspectes afectats en la dislàlia orgànica

a)

PROSODIA

RESPIRACIÓ

FONACIÓ

ARTICULACIÓ

*DEGLUCIÓ

b)

PROSODIA

RESPIRACIÓ

FONACIÓ

ARTICULACIÓ

RESSONÀNCIA

*DEGLUCIÓ

c)

PROSODIA

RESPIRACIÓ

RITME

ARTICULACIÓ

RESSONÀNCIA

*DEGLUCIÓ

d)

PROSODIA

RESPIRACIÓ

FONACIÓ

ARTICULACIÓ

*DEGLUCIÓ

9.

Què es la prosòdia?

4 lines
10.

Què es la respiració?

4 lines
11.

Qué es la fonació?

4 lines
12.

Qué es la ressonància?

4 lines
13.

Qué es la articulació?

4 lines
14.

Aspectes que s'han de treballar en la prosòdia:

a)

RITME

ENTONACIÓ

RESSONÀNCIA

b)

ACENTUACIÓ

ENTONACIÓ

c)

RITME

ACENTUACIÓ

RESSONÀNCIA

d)

RITME

ENTONACIÓ

ACENTUACIÓ

15.

Escriu un excercici de respiració per a la dislàlia orgànica:

4 lines
16.

Escriu un exercici de fonació per a la dislàlia orgànica:

4 lines
17.

Escriu un exercici per a treballar la ressonància en la dislàlia orgànica:

4 lines
18.

Aspectes que s'han de treballar en la articulació:

a)

Llengua i llavis

b)

Llengua, llavis i cos

c)

Llengua, llavis i coll

d)

Llengua, llavis i cap

19.

S'ha de treballar la deglució en les dislàlies orgàniques? Per qué?

4 lines
20.

La intervenció en les dislàlies orgàniques depenen de:

a)

L'actitud del pacient

b)

Del trastorn

c)

De les característiques i dificultats de cada pacient

d)

De les característiques de cada pacient i el professional