wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

giắo dụk công dăn

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Trách nhiệm nuôi dạy, chăm sóc, bảo vệ trẻ em thuộc về ai đầu tiên?

a)

A. Cha mẹ

b)

B. Ông bà

c)

C. Nhà trường

d)

D. Nhà nước

2.

Câu 2: “Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

a)

A. Quyền được tham gia

b)

B. Quyền được chăm sóc

c)

C. Quyền được giáo dục

d)

D. Quyền được bảo vệ

3.

Câu 3: Biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường?

a)

A. Khai thác nước ngầm bừa bãi

b)

B. Vứt rác thải xuống dòng sông

c)

C. Đổ dầu thải vào đường ống thoát

nước

d)

D. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở

4.

Câu 4: Sống và làm việc thiếu kế hoạch sẽ dẫn tới hậu quả như thế nào?

a)

A. Mọi việc được thực hiện đầy đủ

b)

B. Hiệu quả học tập, lao động giảm sút

c)

C. Hoàn thành tốt công việc

d)

D. Có nhiều thời gian nghỉ ngơi, vui chơi

5.

Câu 5: Biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng được gọi là?

a)

A. Sống giản dị

b)

B. Sống và làm việc có kế hoạch

c)

C. Trung thực

d)

D. Tiết kiệm

6.

Câu 6: Học sinh cần phải làm gì để thực hiện tốt lối sống và làm việc có kế hoạch?

a)

A. Làm theo những gì bố mẹ đặt ra

b)

B. Chỉ cần xây dựng kế hoạch, không cần thực hiện

c)

C. Lập kế hoạch học tập, không lập các kế hoạch khác

d)

D. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết

7.

Câu 7: Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em?

a)

A. Công bố, tiết lộ thông tin về đời sống riêng tư của trẻ em

b)

B. Tổ chức, hỗ trợ, xúi giục, ép buộc trẻ em tảo hôn

c)

C. Tổ chức tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho trẻ em

d)

D. Cho phép trẻ em đánh bạc, hút thuốc

8.

Câu 8: Ngày nào trong năm được chọn là ngày môi trường thế giới?

a)

A. Ngày 1/6

b)

B. Ngày 5/6

c)

C. Ngày 5/9

d)

D. Ngày 6/5

9.

Câu 9: Hành vi nào sau đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

a)

A. Chặt rừng để trồng cây hoa màu

b)

B. Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng

c)

C. Dùng than tổ ong để đốt thay củi, rơm rạ cho đỡ khói bụi

d)

D. Bón thật nhiều phân bón hóa học để cây trồng được xanh tốt

10.

Câu 10: Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

a)

A. Chỉ cần lập kế hoạch còn có thực hiện hay không thì tính sau

b)

B. Mỗi tháng nên thay đổi kế hoạch sống và làm việc liên tục

c)

C. Học sinh lớp 7 không cần xây dựng kế hoạch làm việc, học tập

d)

D. Khi đã có kế hoạch học tập và làm việc hợp lí thì phải quyết tâm thực hiện đúng kế hoạch

11.

Câu 11: Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh?

a)

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

b)

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

c)

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

d)

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

12.

Câu 12: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước?

a)

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

b)

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

c)

C. Lười học, thường xuyên không làm bài học bài.

d)

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

13.

Câu 13: “Trẻ em được nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ, được sống chung với cha mẹ” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

a)

A. Quyền được bảo vệ

b)

B. Quyền được giáo dục

c)

C. Quyền được chăm sóc

d)

D. Quyền được phát triển

14.

Câu 14: Ý nghĩa của lối sống và làm việc có kế hoạch là gì?

a)

A. Biết thay đổi kế hoạch liên tục trong một tuần

b)

B. Tiết kiệm thời gian, công sức, đạt hiệu quả trong công việc

c)

C. Biết lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

d)

D. Trì hoãn trong việc thực hiện kế hoạch

15.

Câu 15: Trong các hành vi sau, hành vi nào bảo vệ quyền trẻ em?

a)

A. Cha mẹ có quyền cho hoặc không cho con cái đi học

b)

B. Dù nhà nghèo nhưng vẫn cho trẻ em đi học đúng tuổi

c)

C. Người lớn có quyền buộc trẻ em phải làm bất cứ việc gì mà mình yêu cầu

d)

D. Cha mẹ yêu quý, nuông chiều con, không bao giờ nhắc nhở dù con mình mắc lỗi

16.

Câu 16: Ngoài thời khóa biểu lên lớp, Dương tự lập cho mình một thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi. Việc làm đó của Dương thể hiện điều gì?

a)

A. Dương là người khiêm tốn

b)

B. Dương là người có học

c)

C. Dương là người sống tùy tiện

d)

D. Dương là người làm việc có kế hoạch

17.

Câu 17: Để mở rộng sản xuất, nhà máy X đứng trước sự lựa chọn giữa các phương án. Phương án nào là phù hợp nhất để vừa phát triển kinh tế vừa bảo vệ môi trường?

a)

A. Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm

b)

B. Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

c)

C. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ, tăng số lượng sản phẩm

d)

D. Sử dụng công nghệ cũ, đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

18.

Câu 18: Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng ô nhiễm trắng?

a)

A. Túi ni lông, đồ nhựa

b)

B. Xả nước thải bừa bãi ra sông hồ

c)

C. Khí thải từ nhà máy

d)

D. Săn bắt động vật trái phép

19.

Câu 19: “Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

a)

A. Quyền được bảo vệ

b)

B. Quyền được giáo dục

c)

C. Quyền được chăm sóc

d)

D. Quyền được phát triển

20.

Câu 20: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với chính bản thân mình?

a)

A. Sống có trách nhiệm, chăm chỉ học tập

b)

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

c)

C. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

d)

D. Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè

21.

Câu 21: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm, phá huỷ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

a)

A. Chặt cây đến tuổi thu hoạch

b)

B. Buôn bán động vật quý hiếm có nguồn gốc từ tự nhiên

c)

C. Trồng cây gây rừng phủ xanh đất trống, đồi trọc

d)

D. Không khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ

22.

Câu 22: Trẻ em là những người có độ tuổi dưới bao nhiêu?

a)

A. 12

b)

B. 14

c)

C. 16

d)

D. 18

23.

Câu 23: Thành năm nay lên 6 tuổi nhưng chưa có giấy khai sinh. Theo em, Thành đã không được hưởng quyền nào của trẻ em?

a)

A. Quyền được bảo vệ

b)

B. Quyền được chăm sóc

c)

C. Quyền được giáo dục

d)

D. Quyền được tham gia

24.

Câu 24: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sống và làm việc không có kế hoạch?

a)

A. Mai thường lập kế hoạch cụ thể cho việc học tập

b)

B. Hà dậy sớm lúc 5 giờ sáng như thường lệ để đi tập thể dục

c)

C. Minh rủ bạn trốn học để đi chơi điện tử

d)

D. Tuấn chăm chỉ học tập để hoàn thành mục tiêu đạt học sinh giỏi

25.

Câu 25: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch?

a)

A. Minh liên tục thay đổi lịch làm việc và học tập

b)

B. Hân thường đến lớp sớm để chép bài tập của bạn

c)

C. Tối nào Lan cũng ngồi vào bàn học đúng giờ

d)

D. Mặc dù đang nấu ăn nhưng thấy các bạn đến rủ đi chơi, Vân liền đi luôn

26.

Câu 26: Nhận định nào sau đây đúng nhất với khái niệm tài nguyên thiên nhiên?

a)

A. Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống con người.

b)

B. Tài nguyên thiên nhiên là toàn bộ các điều kiện tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

c)

C. Tài nguyên thiên nhiên tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển đạo đức, tinh thần.

d)

D. Tài nguyên thiên nhiên là các điều kiện nhân tạo bao quanh con người, tác động đến sự tồn tại và phát triển của con người.

27.

Câu 27: Biểu hiện của người làm việc khoa học là gì?

a)

A. Chỉ học bài cũ vào giờ truy bài

b)

B. Chơi trước học sau

c)

C. Chuẩn bị bài đầy đủ trước khi lên lớp

d)

D. Vừa ăn cơm vừa xem phim

28.

Câu 28: “Trẻ em được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

a)

A. Quyền được giáo dục

b)

B. Quyền được chăm sóc

c)

C. Quyền được tham gia

d)

D. Quyền được bảo vệ

29.

Câu 29: Yêu cầu đặt ra khi lập kế hoạch là gì?

a)

A. Chỉ cần lập kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

b)

B. Phải lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

c)

C. Chỉ cần có kế hoạch nghỉ ngơi, không cần các kế hoạch khác

d)

D. Đảm bảo cân đối giữa các nhiệm vụ: học tập, nghỉ ngơi, giúp gia đình

30.

Câu 30: Biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch là gì?

a)

A. Vừa học vừa nghe nhạc thư giãn

b)

B. Sắp xếp thời gian giải trí nhiều hơn học tập

c)

C. Học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp

d)

D. Không được thay đổi kế hoạch trong mọi trường hợp

31.

Câu 31: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

a)

A. Phá hủy rừng nguyên sinh để trồng cà phê

b)

B. Phun thật nhiều thuốc trừ sâu để bảo vệ cây trồng

c)

C. Hạn chế sử dụng túi ni lông, đồ nhựa

d)

D. Săn bắt động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán

32.

Câu 32: Yếu tố nào sau đây là tài nguyên thiên nhiên?

a)

A. Nhà ở

b)

B. Trường học

c)

C. Năng lượng mặt trời

d)

D. Nhựa

33.

Câu 33: Ý kiến nào đúng nhất trong những ý kiến sau?

a)

A. Chỉ cần xây dựng kế hoạch làm việc theo từng tuần là đủ

b)

B. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

c)

C. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút

d)

D. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần

34.

Câu 34: Biện pháp nào sau đây hữu hiệu nhất để bảo vệ các động vật có nguy cơ tuyệt chủng?

a)

A. Loại bỏ tất cả các động vật ăn thịt chúng

b)

B. Loại bỏ nguồn thức ăn tự nhiên thay thế bằng thức ăn dinh dưỡng do con người tạo ra

c)

C. Nuôi nhốt chúng tại nơi riêng biệt

d)

D. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm

35.

Câu 35: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là gì?

a)

A. Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng và chất lượng

b)

B. Dù tổng diện tích rừng đang phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm

c)

C. Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng và chất lượng

d)

D. Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút

36.

Câu 36: Những sự vật thuộc dòng nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

a)

A. Rừng cây, đồi núi

b)

B. Than đá

c)

C. Nhà ở, rác thải

d)

D. Động vật quý hiếm

37.

Câu 37: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì?

a)

A. Tìm cách đánh lại kẻ xấu

b)

B. Im lặng, bỏ qua

c)

C. Nói với bố mẹ, thầy cô hoặc cơ quan công an

d)

D. Làm theo lời dụ dỗ của kẻ xấu

38.

Câu 38: Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì?

a)

A. Môi trường sạch đẹp

b)

B. Lũ lụt, sạt lở đất

c)

C. Cân bằng hệ sinh thái

d)

D. Có thêm diện tích đất để trồng hoa màu

39.

Câu 39: Tùng là một học sinh ngoan, chăm chỉ, được mọi người yêu mến. Nhà Tùng nghèo, đang học lớp 6 thì mẹ Tùng mất vì căn bệnh ung thư, bố Tùng cũng đau ốm liên tục. Theo em, đâu là cách ứng xử tốt nhất của Tùng trong hoàn cảnh này?

a)

A. Nghỉ học, ở nhà lao động phụ giúp bố

b)

B. Nghỉ học ở trường và tự học ở nhà

c)

C. Buôn bán ma tuý để có nhiều tiền giúp đỡ bố

d)

D. Ban ngày làm việc giúp bố, buổi tối đi học ở trung tâm học tập cộng đồng

40.

Câu 40: Ý kiến nào sau đây đúng về bổn phận của con đối với cha mẹ?

a)

A. Con phải tuyệt đối nghe theo cha mẹ

b)

B. Con có quyền không chăm sóc cha mẹ

c)

C. Con có quyền không nghe theo lời khuyên bảo của cha mẹ

d)

D. Con phải biết nghe những lời khuyên bảo đúng đắn của cha mẹ