Font size
WorksheetsKuis KHA
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Kewajiban negara berkaitan dengan konsep HAM ialah
Memenuhi
Melindungi
Menghargai
Mempromosikan
Benar Semua
Yang bukan merupakan instrumen HAM internasional yang menjadi dasar konvensi hak anak ialah
Deklarasi universal HAM
Konvenan Hak Sipil dan Politik
Konvenan Ekonomi dan Sosial Budaya
Konvensi Pengungsi
Di bawah ini yang bukan merupakan prinsip pokok HAM ialah
Kesetaraan dan non diskriminasi
Tanggung jawab negara dan penegakan hukum
Bisa dibagi
Universal dan tidak dapat dicabut
Konvensi Hak Anak diratifikasi oleh Indonesia pada tahun ....
2009
1990
1999
1949
Konsekuensi negara meratifikasi Konvensi Hak Anak ialah...
Membuat regulasi terkait pasal-pasal KHA
Mensosialisasikan
Membuat laporan periodik
Benar semua
Menurut pasal 1 Konvensi Hak Anak, definisi anak ialah siapa yang berusia ...
di bawah 18 tahun
di bawah 15 tahun
di bawah 10 tahun
di bawah 17 tahun
Setiap anak berhak mendapatkan hak-hak dasarnya tanpa memandang suku, bahasa, warna kulit, dan agama merupakan prinsip umum KHA bagian ....
Kepentingan terbaik Anak
Non diskriminasi
Kelangsungan hidup dan perkembangan anak
Menghormati pandangan anak
Pemerintah Indonesia meratifikasi Konvensi Hak Anak dengan sebuah peraturan sebagai berikut :
UU No. 39 tahun 1999 tentang HAM
UU No. 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
Keppres No. 36 tahun 1990
UU No. 35 tahun 2014 tentang perubahan UU No. 23 tahun 2002
Penghormatan atas pandangan anak perlu dibangun dalam
Kehidupan keluarga
Proses pendidikan
Organisasi anak serta dalam pembuatan keputusan oleh para pembuat kebijakan, yang berpengaruh terhadap kehidupan anak
semua jawaban benar
Yang termasuk dalam klaster hak sipil dan kebebasan anak sebagai berikut, kecuali ...
Menjaga identitas nama, kebangsaan dan hak untuk mengetahui dan diasuh oleh orangtuanya
Hak Anak untuk tidak dipisahkan dari orang tuanya
Hak anak untuk Kebebasan berekspresi
Hak anak atas kebebasan berorganisasi dan berkumpul secara damai
Perencanaan penganggaran terkait anak menjadi cross cutting issue, dimana anggaran terkait program anak harus dilakukan secara
Holistik-tematik
Spasial
Integratif
semua benar
Hak hak anak yang termasuk dalam klaster lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif sebagai berikut kecuali
hak anak untuk mendapatkan bimbingan orangtua dan kapasitas anak yang selalu berkembang
hak anak untuk mendapatkan pendidikan dan bersekolah setinggi tingginya
hak anak untuk tidak dilakukan pemisahan dari orangtua
hak anak atas standar hidup yang layak
Kewajiban Orang tua pada anak dibantu oleh negara dijelaskan sebagai berikut
Membesarkan dan mengembangkan anak
Negara memberi bantuan kepada orangtua/wali yang sah
Menjamin anak (orangtua yang bekerja) berhak memperoleh
manfaat dan jasa pemeliharaan anak
Semua jawaban benar
Kondsi kondisi anak yang memerlukan perlindungan khusus dalam konvensi hak anak antara lain kecuali
Anak2 dalam situasi darurat
Anak anak putus sekolah dan terlantar
Anak dlm situasi konflik bersenjata
Anak yang berkonflik dengan Hukum
Dalam perlindungan khusus, Negara wajib mengambil langkah untuk pemulihan fisik dan psikis serta reintegrasi sosial anak yang menjadi korban antara lain kecuali
Penelantaran
Kurang gizi, gizi kurang dan Gizi buruk /Stunting
Eksploitasi dan Perlakuan salah
Konflik bersenjata
Transformasi Konvensi Hak Anak dari bahasa hukum ke dalam Kebijakan, Program, dan Kegiatan untuk menjamin terpenuhinya hak-hak anak disebut sebagai
Kebijakan Kabupaten/Kota Layak Anak
Kebijakan Pengarusutamaan Gender
Kebijakan Pengarus utamaan hak anak
Kebijakan Ruang Publik Terpadu Ramah Anak
Strategi KLA adalah membangkitkan komitmen yang terintegrasi antar eleman yang ada dalam masyarakat antara lain
Kelompok Masyarakat
Pemerintah Pusat, Provinsi dan daerah
Dunia Usaha
Anak dan kelompok anak
Semua jawaban benar
Kewajiban negara (obligatory) terhadap Konvensi hak Anak yang telah di ratifikasi antara lain sebagai berikut, kecuali
Mempromosikan/memajukan Hak Hak Anak
Mendamaikan Konflik yang menggangu ketertiban dunia
Memenuhi hak hak anak (to fulfill)
Melindungi hak-hak anak (to Protect)
Bentuk bentuk Partispasi Anak dalam implementasi KHA di indonesia dapat kita lihat sebagai berikut kecuali
Aktif membangun kelompok supporter bola yang fanatik
Pembentukan Forum Anak
Peran forum anak sebagai pelopor dan pelapor
Terlibat di musrenbang
Dalam implementasi Kabupaten/Kota Layak Anak dibutuhkan dukungan semua pihak baik dari pemerintah, Lembaga Masyarakat, Pers, Dunia Anak, dan Anak-anak
Benar
Salah
Berikut pertanyaan yang benar tentang KLA, kecuali:
KLA pada dasarnya bukan baru, tetapi program yang sudah terdistribusi pada SKPD terutama kepentingan terbaik bagi anak
KLA membutuhkan anggaran khusus yang sangat besar utamanya dalam memenuhi hak-hak anak
Komitmen stakeholder yang tertuang dalam payung hukum di daerah diperlukan untuk memperkuat eksistensi KLA
Kesadaran para pemangku kepentingan akan hak anak akanmempercepat capaian daerah Kabupaten/Kota untuk mewujudkan KLA
Definisi "anak" menurut UU no. 35 tahun 2014 tentang perubahan atas UU no. 23 tahun 2002 mengenai perlindungan anak ialah:
Seseorang yang berusia 0-18 tahun, tidak termasuk anak yang masih dalam kandungan
Seseorang yang berusia 0-18, termasuk anak yang masih dalam kandungan
Seseorang yang berusia 0-17 tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan
Seseorang yang berusia di bawah 18 tahun
Perlindungan anak terdiri atas perlindungan dari:
Perlakuan salah, eksploitasi, penelantaran, dan kekerasan
Perlindungan hukum sebagai anak korban dan saksi kejahatan, serta bagi anak-anak yang dalam konflik dengan hukum
Perlindungan dari bahaya pemisahan keluarga dalam situasi darurat dan bencana
Perlindungan dari keterpurukan ekonomi
KHA bersifat holistik, artinya setiap:
pasal-pasal bersifat menyeluruh, utuh, mencakup semua hak anak sebagai manusia
pasal-pasal berlaku untuk siapa saja
Pasal-pasal berlaku untuk bagi anak dan orang dewasa
Pasal-pasal untuk kesejahteraan umat manusia
Langkah legislatif dalam implementasi KHA yang telah dilakukan oleh Indonesia yaitu seperti di bawah ini:(jawaban bisa lebih dari satu)
Menerbitkan perundang-undangan nasional terkait hak anak
Melatih dan mengkapasitasi ASN tentang Hak Anak
Menyusun instrumen kebijakan nasionalyang terkait dengan hak anak dan perlindungan anak
Sinkronisasi Undang-undang dan peraturan agar sesuai dengan KHA
