Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pertemuan 3-6 Persiapan UTS

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Manakah di antara pernyataan berikut yang bukan merupakan keuntungan dari menggunakan pertanyaan terbuka dan pertanyaan tertutup secara bersamaan?

a)

Keuntungannya adalah Pertanyaan terbuka memberi informasi mengenai pandangan responden secara luas mengenai suatu hal dan pertanyaan tertutup dapat membantu memverifikasi secara objektif seberapa besar nilai yang diberi responden terhadap hal yang ditanya di pertanyaan terbuka.

b)

Keuntungannya adalah karena keduanya saling melengkapi dimana pertanyaan terbuka cenderung membatasi cara berpikir responden sehingga perlu ada pertanyaan tertutup sebagai pelengkap agar pikiran responden dapat terbuka dengan pilihan jawaban yang ada dan memberi informasi yang objektif.

c)

Keuntungannya adalah saat responden yang didapat hanya sedikit maka pertanyaan terbuka dan tertutup yang digunakan bersamaan dapat meningkatkan jumlah informasi yang didapatkan dari responden yang sedikit tersebut dengan adanya bantuan penilaian objektif dari pertanyaan tertutup yang diberikan.

d)

Keuntungannya pengggunaan pertanyaan terbuka dan pertanyaan tertutup secara bersamaan adalah efisiensi waktu yang digunakan dalam mendapatkan informasi yang luas dan beragam dengan penilaian yang objektif.

2.

Manakah di antara pernyataan berikut yang merupakan kerugian dari menggunakan pertanyaan terbuka dan pertanyaan tertutup secara bersamaan?

a)

Kerugian dari pertanyaan terbuka dan tertutup secara bersamaan adalah peneliti menjadi mengizinkan responden untuk mengungkapkan hal yang menurut responden penting dan mendorong responden untuk suka rela memberikan informasi.

b)

Kerugiannya adalah peneliti menjadi sulit mendapatkan informasi yang bersifat terbuka dan luas serta objektif apabila pertanyaan terbuka dan tertutup digunakan secara bersamaan karena menjadi terlalu abstrak tujuan yang ingin dicapai dari pertanyaan yang diberikan.

c)

Kerugiannya adalah responden menjadi kurang dapat menjawab pertanyaan yang diberikan secara spontan karena dapat memikirkan dulu jawabannya saat diberi pertanyaan terbuka, sementara pertanyaan tertutup akan membuat responden menjadi terlalu bebas mengutarakan pendapatnya sampai kehilangan arah dari tujuan pertanyaan diberikan.

d)

Kerugiannya adalah peneliti dapat kehilangan kontrol atas jawaban yang diberikan dari pertanyaan terbuka; dan pertanyaan tertutup yang sudah disiapkan bisa jadi menjadi tidak berhubungan dengan jawaban yang sifatnya luas dari pertanyaan terbuka.

3.

Terdapat beberapa tingkat skala pengukuran, untuk tingkat skala pengukuran pada bidang peringkat kualitas, status pekerjaan, peringkat tim dalam turnamen, peringkat-urutan pemenang, tingkat kebahagian, dan tingkat kepuasan pelanggan; termasuk ke dalam tingkat skala pengukuran manakah?

a)

Skala Interval

b)

Skala Rasio

c)

Skala Ordinal

d)

Skala Nominal

4.

Terdapat beberapa tingkat skala pengukuran, untuk tingkat skala pengukuran pada suhu temperatur celcius ruangan; termasuk ke dalam tingkat skala pengukuran manakah?

a)

Skala Interval

b)

Skala Rasio

c)

Skala Ordinal

d)

Skala Nominal

5.

Terdapat beberapa tingkat skala pengukuran, untuk tingkat skala pengukuran pada rata-rata tinggi badan orang Jakarta, rata-rata usia orang Jakarta, rata-rata nilai ujian sekolah; termasuk ke dalam tingkat skala pengukuran manakah?

a)

Skala Interval

b)

Skala Rasio

c)

Skala Ordinal

d)

Skala Nominal

6.

Terdapat beberapa tingkat skala pengukuran, untuk tingkat skala pengukuran pada data jenis kelamin; data kota di Indonesia termasuk ke dalam tingkat skala pengukuran manakah?

a)

Skala Interval

b)

Skala Rasio

c)

Skala Ordinal

d)

Skala Nominal

7.

Jenis teknik sampling yang dipilih berdasarkan ketersediaan akses peneliti mendapatkan responden disebut teknik?

a)

Judgmental

b)

Convenience

c)

Quota

d)

Snowball

8.

Jenis teknik sampling yang dipilih berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan oleh peneliti disebut teknik?

a)

Judgmental

b)

Convenience

c)

Quota

d)

Snowball

9.

Jenis Sampling yang memilih pembagian populasi menjadi sub-populasi / strata & subjek yang dipilih secara acak, disebut sebagai sampling?

a)

Simple Random

b)

Systematic

c)

Stratified

d)

Cluster

10.

Jenis Sampling yang memilih pembagian populasi menjadi beberapa cluster, sampelacak dari cluster dipilih dari desain acak sederhana, disebut sebagai sampling?

a)

Simple Random

b)

Systematic

c)

Stratified

d)

Cluster

11.

Salah satu metode yang dianggap sebagai metode deskriptif namun menghasilkan informasi penting untuk memprediksi dan dapat menghasilkan hipotesis eksperimental disebut dengan metode?

a)

Path Analysis

b)

Cross Lagged Panel Design

c)

Multiple Correlation

d)

Linear Regression

12.

Salah satu metode yang dianggap sebagai metode untuk menentukan derajat hubungan antar tiga variabel atau lebih disebut dengan metode?

a)

Path Analysis

b)

Cross Lagged Panel Design

c)

Multiple Correlation

d)

Linear Regression

13.

Merupakan jenis penelitian yang mengukur perilaku pada subyek yang sama di waktu yang berbeda dan untuk melihat bagaimana perubahan yang dialami oleh subyek tersebut dikenal dengan metode?

a)

Nonequivalent Group Design

b)

Cross-Sectional

c)

Pretest/Posttest Design

d)

Longitudinal

14.

Merupakan penelitian yang mengukur perilaku manusia sebelum dan sesudah perlakuan dan membandingkan hasilnya dikenal dengan metode?

a)

Nonequivalent Group Design

b)

Cross-Sectional

c)

Pretest/Posttest Design

d)

Longitudinal

15.

Merupakan proses penalaran dari prinsip-prinsip umum ke contoh spesifik; paling berguna untuk menguji prinsip-prinsip teori. Apakah Prinsip ini?

a)

Parsimoni

b)

Deduktif

c)

Silogisme

d)

Induktif

16.

Memformulasikan sebuah hipotesis dari spesifik kasus kepada prinsip yang lebih umum, biasanya digunakan dalam ilmu pengetahuan dan matematika. Apakah Prinsip ini?

a)

Parsimoni

b)

Deduktif

c)

Silogisme

d)

Induktif

17.

Apa yang dimaksud dengan karakteristik hipotesis bersifat pernyataan sintesis?

a)

Pernyataan tersebut dapat benar atau salah.

b)

Pernyataan tersebut dapat dipertanggung jawabkan.

c)

Pernyataan tersebut dapat dimengerti dengan mudah.

d)

Pernyataan tersebut mengandung makna ganda.

18.

Apa yang dimaksud dengan karakteristik hipotesis bersifat disprovable?

a)

Pernyataan yang dibuat bersifat dapat dibantah atau tidak terbukti sepenuhnya.

b)

Pernyataan yang dibuat tidak dapat dibantah.

c)

Pernyataan dapat dipertimbangkan kembali.

d)

Pernyataan tidak dapat diulang kembali setelah dinyatakan kebenarannya.

19.

Jenis validitas yang mempertimbangkan sejauh mana teknik manipulasi atau pengukuran terbukti dengan sendirinya dikenal dengan jenis validitas?

a)

Concurrent Validity

b)

Content Validity

c)

Face Validity

d)

Predictive Validity

20.

Jenis validitas yang mempertimbangkan sejauh mana isi suatu ukuran mencerminkan isi dari apa yang sedang diukur dikenal dengan jenis validitas?

a)

Concurrent Validity

b)

Content Validity

c)

Face Validity

d)

Predictive Validity

21.

Reliabilitas yang mempertimbangkan konsistensi antara skor individu pada tes yang sama diambil pada dua atau lebih waktu yang berbeda dikenal dengan jenis reliabilitas?

a)

Test-Retest Reliability

b)

Inter-rater Reliability

c)

Inter-item Reliability

d)

Inter-Criterion Reliability

22.

Reliabilitas yang mempertimbangkan tingkat kesepakatan diantara pengamat atau penilai yang berbeda dikenal dengan jenis reliabilitas?

a)

Test-Retest Reliability

b)

Inter-rater Reliability

c)

Inter-item Reliability

d)

Inter-Criterion Reliability

23.

Reliabilitas yang mempertimbangkan sejauh mana berbagai item (bagian-bagian berbeda dari kuesioner,tes atau instrumen lainnya) yang mengukur variabel yang sama, dapat mencapai hasil yang konsisten dikenal dengan jenis reliabilitas?

a)

Test-Retest Reliability

b)

Inter-rater Reliability

c)

Inter-item Reliability

d)

Inter-Criterion Reliability