WorksheetsBahasa Indonesia Kelas 9
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
Berikut yang termasuk unsur materi dalam diskusi ialah ....
moderator
penyaji
dana
topik permasalahan
Bacalah kalimat berikut!
Kalimat logis untuk menanggapi pernyataan tersebut adalah ....
a. Maaf, saya tidak menerima kritik Saudara!
b. Terima kasih atas kritik Saudara, akan saya perhatikan.
C. Tanggapan Saudara tidak tepat disampaikan dalam diskusi ini.
d. Maaf, bukan saya yang menyusun, saya hanya menyampaikan.
Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 3-5!
Teks tersebut di atas merupakan teks ....
diskusi
Ulasan
eksplanasi
Eksposisi
Topik dari teks tersebut adalah ....
menyosialisasikan penggunaan transportasi umum
kemacetanpun sampai kapan tidak dapat tertangani
melarang siswa untuk membawa kendaraan pribadi ke sekolah
pertumbuhan mobilitas kendaraan pribadi
Paragraf ke-3 pada teks tersebut merupakan bagian ....
penegasan ulang
argumentasi
tesis
isi
Bacalah cuplikan teks diskusi berikut!
Dari kutipan teks tersebut, teks tersebut bagian
isu
argumen mendukung
Aargumen menentang
kesimpulan
Perhatikan ilustrasi berikut!
Kalimat pendahuluan untuk memulai diskusi yang tepat bagi seorang moderator adalah...
Teman-teman, pada saat ini kita akan membicarakan "Bahaya Narkotika"
Teman-teman, sebaiknya kita buka meskipun yang hadir belum lengkap.
"Bahaya Narkotika" merupakan tema diskusi kita hari ini
Marilah kita mulai mendiskusikan masalah "Bahaya Narkotika" ini.
Bacalah ilustrasi berikut untuk menjawab soal nomor 8-11!
Kutipan diskusi tersebut membahas tentang...
kerugian menerapkan pertanian organik
kelebihan dan hambatan menerapkan pertanian organik
dampak negatif pertanian sistem organik
dampak pertanian organik terhadap petani
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan diskusi terdapat dalam kalimat...
Kita dapat menerapkan sistem pertanian organik untuk meningkatkan pendapatan petani.
Penerapan pertanian organik memerlukan biaya yang cukup besar.
Pertanian organik sangat ramah lingkungan dan hasil panennya bebas dari residu.
Pemerintah sama sekali belum pernah mengadakan penyuluhan terhadap petani.
Kalimat simpulan berdasarkan diskusi tersebut adalah ....
Petani harus diberi pemahaman terhadap pertanian organik karena pertanian organik bebas residu dan ramah lingkungan.
Pemerintah harus selektif dalam memberikan pemahaman pertanian organik kepada petani.
Petani tidak boleh melakukan pertanian konvensional karena tidak ramah lingkungan.
Pemerintah harus tegas dalam memberikan aturan agar petani Indonesia menerapkan sistem pertanian organik.
Tanggapan yang sesuai dengan isi diskusi tersebut adalah ....
Pertanian organik tidak selamanya ramah lingkungan.
Melalui diskusi ini saya masih meragukan manfaat pertanian organik.
Melalui penyuluhan atau tidak, pertanian organik tidak akan dilirik petani.
Menurut saya, pertanian organik sangat bagus karena dapat melestarikan alam dan aman bagi kesehatan karena bebas residu.
Bacalah cerita berikut!
Nilai moral positif dalam cerita tersebut adalah ....
Pelanggan yang betah berlama-lama di toko menandakan bahwa toko tersebut laris.
Keramahan pemilik toko akan membuat banyak pembeli datang.
Sopan dan santun dibutuhkan dimana saja
Toko yang baik adalah toko yang laris.
Bacalah cerita inspirasi berikut untuk menjawab soal 13–14!
Kalimat yang menyatakan sebagai penafsiran dari cuplikan cerita inspirasi tersebut adalah
Belajar memerlukan kesungguhan.
Untuk melanjutkan sekolah ke SMK harus sungguh-sungguh.
Kuliah diperguruan tinggi memerlukan kesungguhan dan prestasi.
Orang yang berprestasi pasti belajarnya selalu bersungguh-sungguh.
Kalimat yang dapat menjadi simpulan dari cerita inspirasi tersebut adalah....
Ketakwaan dan sikap sabar sangat penting bagi kehidupan.
Aku sekarang semakin rajin beribadah karena takut tidak berprestasi lagi.
Bersyukur itu penting dilakukan oleh setiap orang yang beragama.
Tuhan tidak akan menyia-nyiakan usaha hamba-hambanya yang bersungguh-sungguh.
Bacalah teks cerita inspiratif berikut untuk soal 15-18!
Bagian orientasi ditunjukkan oleh paragraf ....
pertama
kedua
ketiga
keempat
Paragraf ketiga merupakan bagian ....
orientasi
perumitan masalah
Resolusi
koda
Inti masalah teks cerita inspiratif tersebut adalah
Pergi ke rumah nenek bersama saudara.
Suasana stasiun kereta api pada pagi hari.
Antrean di loket tiket kereta api ramai.
Kehilangan uang di stasiun kereta api.
Pesan yang terkandung dalam teks cerita inspiratif tersebut adalah ....
Hati-hati menyimpan barang berharga.
Berbagi kebahagiaan dengan saudara.
Peduli terhadap teman kelas
Sayang kepada orang tua dan nenek.
Bacalah kutipan teks cerita berikut!
Makna tersirat dari kutipan cerita tersebut adalah
Kita harus menghormati orang lain!
Harus berbagi rezeki dengan orang lain!
Haruslah tolong menolong dalam hidup!
Jangan berprasangka buruk pada orang lain!
Bacalah teks cerita inspiratif berikut untuk menjawab soal 20–21!
Penggalan cerita tersebut termasuk cerita inspiratif mengenai pengalaman pribadi yang bersifat...
menyenangkan
memalukan
menggelikan
menyedihkan
Hal positif yang bisa diambil dari cerita di atas adalah ..
membiasakan berobat ke dokter
menghindari nyamuk DB
menerapkan hidup sehat
selalu mengobati penyakit
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 22-23!
Cuplikan cerita tersebut berisi tentang ....
karakter aku
alur peristiwa
insiden-insiden
makna atas kejadian
Kata-kata yang dapat mewakili cuplikan tersebut adalah ...
aku memiliki motivasi belajar yang rendah
aku kecewa dengan sikap teman
aku tidak akan mengganggu teman lagi
aku terbebani dengan banyak tugas sekolah
Bacalah teks cerita berikut!
Kata yang bercetak miring tersebut menunjukkan waktu pada ....
pagi hari
sore hari
siang hari
malam hari
Bacalah teks berikut!
Amanat yang terdapat dalam teks cerita inspiratif tersebut adalah ....
Seseorang yang memiliki kebaikan, meskipun dalam keadaan kekurangan
Seseorang yang memiliki kesombongan, karena sangat kaya.
Laki-laki yang memiliki kepribadian angkuh, karena banyak harta
Seseorang yang memiliki harga diri tinggi, meskipun dalam keadaan kekurangan
Berikut yang bukan merupakan ciri teks cerita inspiratif adalah....
memberikan motivasi pembaca
menghipnotis pembaca sehingga dapat larut bersama dengan bacaan
memiliki bahasa yang kaku
menggunakan kata-kata yang menggugah semangat
Bacalah cerita berikut!
Kesimpulan isi cerita inspiratif tersebut adalah...
Setiap orang memiliki bakat terpendam yang hebat.
Prestasi dapat diraih melalui perjuangan, ketekunan, dan kemauan kuat.
Dorongan orang tua sangat penting agar anak menjadi pintar.
Kebahagiaan bisa dicapai dengan tekun menulis cerita.
Bacalah kutipan teks cerita berikut!
Cuplikan cerita inspiratif tersebut adalah tentang ....
kasih sayang antarteman
persahabatan yang erat
Hubungan kekeluargaan
kasih sayang seorang kakak
Bacalah cerita inspiratif berikut!
Pesan yang disampaikan dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ....
Jangan mengabaikan nasihat orang tua
Jangan terlambat sekolah.
Berhati-hati saat berpergian ke luar rumah
Hindari pertikaian sesama anggota keluarga
Bacalah teks cerita inspiratif berikut!
Nilai yang terkandung dari kutipan cerita tersebut adalah nilai ....
pendidikan
budaya
Sosial
Agama
Bacalah teks berikut!
Kebiasaan tokoh Siska yang tergambar pada kutipan cerita tersebut adalah...
hobi membaca
ke perpustakaan
membaca buku pengetahuan
mendapatkan nilai terbaik
Bacalah teks berikut!
Kalimat yang menyatakan kelemahan pada teks tersebut adalah ....
(4)
(2)
(3)
(1)
Bacalah teks berikut!
Kata ganti yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
saya, mereka, ia
aku, kita, dia
aku, saya, dia
saya, kami, beliau
Bacalah kalimat berikut!
aku sampai kaget mendengarnya!
Kata seru yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
astaga
semoga
asyik
wah
Pahami urutan petunjuk berikut!
Urutan petunjuk membuat agar-agar yang tepat adalah...
(2)-(1)-(4)-(5)-(3)
(2)-(4)-(1)-(5)-(3)
(4)-(1)-(5)-(2)-(3)
(4)-(2)-(1)-(5)-(3)
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu dengan urutan ....
(3)-(5)-(1)-(6)–(4)-(2)
(3)–(6)-(4)-(5)-(2)-(1)
(1)-(5)-(6)-(4)-(2)-(3)
(1)–(6)-(4)-(2)-(3)–(5)
Perhatikan kalimat berikut!
Tak disangka jika [...] Ina tak hanya memiliki paras yang elok namun juga perilaku yang terpuji.
Kata sandang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
sang
dang
yang
hang
Bacalah teks bacaan berikut!
Perbaikan istilah yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah...
diekspor, aksesori, dan model
di ekspor, aksesoris, dan model
eksportir, aksesori, dan model
ekspor, aksesori, dan model
Perhatikan kalimat berikut!
Keripik singkong buatan Pak Karsa sudah terkenal sampai manca negara, sehingga Pak Karas mendapatkan penghargaan dari pemerintah.
Perbaikan penulisan gabungan kata yang tepat pada kalimat tersebut adalah...
keripik singkong seharusnya keripiksingkong
buatan seharusnya buat-an
manca negara seharusnya mancanegara
penghargaan seharusnya peng-hargaan
Bacalah kutipan berikut!
Ini hari terakhir putri latihan nyetir karena rencananya besok dia akan ikut ujian untuk mendapatkan SIM
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah...
Hari ini Putri terakhir latihan setir mobil karena rencananya besok akan ikut ujian untuk mendapatkan SIM.
Hari ini terakhir Putri latihan nyetir mobil karena rencananya besok dia akan ikut ujian untuk mendapatkan SIM
Hari terakhir ini Putri latihan nyetir, karena direncanakan besok dia akan ikut ujian untuk mendapatkan SIM.
Putri latihan nyetir ini hari terakhir karena rencananya besok dia akan ikut ujian untuk mendapatkan SIM.
Bacalah paragraf berikut!
Supaya menjadi kalimat yang efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ....
yang satu adalah dan yang satu lagi adalah
yang teramat penting
yang satu adalah dan seperti
seperti dan segala jenis
Perhatikan kalimat berikut!
Membeli barang harus memilih kuwalitas yang bagus!
Penulisan kata yang salah pada kalimat tersebut adalah ....
membeli
memilih
kuwalitas
Bagus
Bacalah kalimat berikut!
Kepada seluruh siswa, agar segera berkumpul di lapangan.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....
Seluruh siswa berkumpul di lapangan.
Seluruh siswa agar berkumpul di lapangan.
Seluruh siswa agar segera berkumpul di lapangan.
Kepada seluruh siswa segera berkumpul di lapangan.
Bacalah kalimat berikut!
Perbaikan kata yang bergaris bawah pada bagian kalimat tersebut adalah...
mesampaikan
mengsampaikan
menyampaikan
mengesampaikan
Bacalah kalimat berikut!
Setelah menempuh pendidikan di universitas harapan bangsa, andi mendapatkan gelar s.pd.
Penulisan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah...
Setelah menempuh pendidikan di universitas harapan bangsa, andi mendapatkan gelar S. pd.
Setelah menempuh pendidikan di Universitas Harapan Bangsa, Andi mendapatkan gelar s. Pd.
Setelah menempuh pendidikan di Universitas Harapan Bangsa, Andi mendapatkan gelar S. Pd,
Setelah menempuh pendidikan di Universitas harapan bangsa, Andi mendapatkan gelar S. Pd.
Perhatikan kalimat berikut!
"Pukul berapakah Andi? Akan berangkat ke Yogyakarta," tanya Doni.
Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah...
tanda (?) seharusnya (.), tanda koma (,) dihilangkan
Tanda koma (,) dihilangkan, tanda tanya (?) diganti dengan tanda (!)
Tanda tanya (?) dihilangkan, tanda koma (,) diganti tanda tanya (?)
Tanda kutip ("...") dihilangkan diganti dengan tanda ('...')
Perhatikan kalimat berikut!
Andi pergi ke surabaya bersama dengan pak ruslam naik sepeda motor.
Perbaikan penulisan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat berikut adalah ....
Andi pergi ke Surabaya bersama Pak ruslam naik sepeda motor.
Andi pergi ke Surabaya bersama pak Ruslam naik sepeda motor.
Andi pergi ke Surabaya bersama Pak Ruslam naik sepeda motor.
Andi pergi ke surabaya bersama pak Ruslam naik sepeda motor.
Bacalah kalimat berikut!
Perbaikan penggunaan tanda baca yang benar pada teks tersebut adalah...
antara 1960' dan 'an' harus diberi tanda hubung
antara Sunda' dan Jawa Barat seharusnya memakai tanda hubung
sesudah 'Jaipongan adalah' seharusnya diberi tanda titik dua
antara 'Nusantara' dan 'khususnya' tidak perlu pakai tanda baca koma
Bacalah kalimat berikut!
“Apakah ada perbedaan sastra lama dan sastra baru!" tanya Bu Klifa.
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca yang pada kalimat tersebut adalah ....
tanda seru (!) tersebut digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya
Tanda titik (.) untuk mengakhiri kalimat
tanda petik dua ("....") untuk kalimat langsung
Tanda petik dua ("....") bukan untuk kalimat langsung
Perhatikan teks berikut!
Kalimat yang berisi pendapat dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....
(1) dan (3)
(1) dan (4)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
