Είναι καλύτερα να απευθύνονται σε όλους/όλες, να είναι ανοιχτές και να δίνεται χρόνος για απάντηση

Οι μαθητές / μαθήτριες υιοθετούν τη συμπεριφορά μιας συγκεκριμένης προσωπικότητας

Προτείνεται στους μαθητές / μαθήτριες μια πολύπλοκη κατάσταση ή μια πραγματική κατάσταση και οι μαθητές/τριες την αναλύουν, αναζητούν προβλήματα, υποδεικνύουν δράση

Τεχνική παραγωγής ελεύθερων ιδεών για ένα θέμα

Η εισήγηση επιτρέπει την παρουσίαση πολλών πληροφοριών σε σύντομο χρόνο, είναι ευκολότερη στην προετοιμασία αλλά δεν επιτρέπει την ενεργή συμμετοχή μαθητών / μαθητριών

Εμπλέκει ενεργά τους μαθητές / μαθήτριες και μπορούν να αισθανθούν, να ακούσουν ή να αγγίξουν το σχετικό αντικείμενο

Η τεχνική αυτή ενισχύει την ανταλλαγή απόψεων και τη συνοχή των δεσμών και γίνεται πάντα παρουσίαση των εργασιών τους στην ολομέλεια της τάξης

Η προσομοίωση επιτρέπει τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την επαγγελματική ζωή

Με αυτήν την τεχνική μπορεί ο κάθε μαθητής / μαθήτρια να εκφράσει την άποψή του / της για ένα θέμα