wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSICOPEDAGOGÍA

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

¿En que consistía la teoría de Jean Piaget?

a)

Consistía en que los niños aprenden y desarrollan su conocimiento en 4 etapas claramente definidas.

b)

Consistía que una conducta que tiene consecuencias positivas tiende a ser repetida.

c)

Considera que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que tiene lugar durante una exploración motivada por la curiosida

2.

¿En que consistía la corriente del constructivismo?

a)

Corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su conocimiento.

b)

El alumno aprende conforme a la experiencia.

c)

Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una conducta determinada.

3.

Menciona una implicación de la teoría de Piaget.

a)

La interacción social favorece el aprendizaje.

b)

El niño aprende por su propia cuenta.

4.

¿Cuáles son los tres tipos de aprendizaje significativo que Ausbel distingue en 1938?

a)

De representaciones

De Conceptos

De preposiciones

b)

Conductivos

c)

Humanista

5.

¿En dónde iniciaron su desarrollo los mapas conceptuales?

a)

En China

b)

En el departamento de educación de la universidad de cornell

c)

En la universidad de Barcelona

6.

¿Cuál fue el punto principal de la teoria de piaget en la educación respuesta el aprendizaje por descubrimiento?

a)

Por descubrimiento

b)

Por enseñanzas

7.

¿Qué son los programas de entrenamiento cognitivo?

a)

Tiene como fin transmitir estrategias para preservar la agudeza mental, esencial para una buena calidad de vida.

b)

Es un programa que en un programa que engloba todas aquellas técnicas y estrategias que pretenden estimular y mantener las capacidades cognitiva

8.

¿Qué es el aprendizaje autónomo?

a)

Consiste en una metodología que tenga ciertas garantías de éxito, es necesario que el estudiante asuma una parte importante de la responsabilidad.

b)

Es una propuesta metodologíca de aprendizaje centrada en el estudiante que se establece en la convicción

9.

¿Cuáles son los programas cognitivos?

a)

La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo.

b)

Un programa de estimulación cognitiva es un conjunto de herramientas y técnicas orientadas a mejorar el bienestar y calidad de vida de las personas

10.

¿ De qué otra manera se puede entender a los mapas conceptuales?

a)

Recursos esquemáticos

b)

Recursos necesarios

11.

¿Qué es la teoría cognitiva del conocimiento?

a)

Es el conjunto de planteamientos teórico-prácticos que estudian y pretenden explicar los procesos internos que determinan el aprendizaje.

b)

Tiene como fin transmitir estrategias para preservar la agudeza mental Y esencial y asi tener una buena calidad de vida.