Worksheetstiếng việt 5
Total questions: 14
Worksheet time: 12mins
Câu 1. Từ nào viết đúng chính tả?Câu 1. Từ nào viết đúng chính tả?
A. sản xuất
B. xản xuất
C. xản suất
D. sản suất
Câu 2. Từ “kén” trong câu: Tính cô ấy kén lắm. Thuộc từ loại nào?
A. động từ
B. tính từ
C. đại từ
D. danh từ
Câu 3. Các từ xanh ở các câu sau: đồng lúa xanh rờn, bãi ngô xanh biếc, nước da xanh xao là những từ gì?
A. đồng nghĩa
B. nhiều nghĩa
C. đồng âm
D. trái nghĩa
Câu 4. Cặp từ trái nghĩa nào thích hợp để điền vào chỗ chấm trong câu sau:
Mẹ vẫn dặn phải thức đến khi tàu xuống để … hàng, may ra còn một vài người …
A. lên / xuống
B. phải / trái
C. bán / mua
D. cao / thấp
Câu 5. Từ “lá” trong câu nào mang nghĩa gốc?
A.
Cây bàng này lá đã rụng gần hết.
B.
Bác Ba vừa đưa cho em lá thư.
C.
Lá cờ tung bay trong gió.
D.
Bình mang lá phiếu đi bầu cử.
Câu 6. Nhóm từ nào đồng nghĩa với từ “hòa bình”?
A.
bình yên, thái bình, thanh bình
B.
bình yên, thái bình, hiền hòa
C.
thái bình, thanh thản, lặng yên
D.
thái bình, yên tĩnh, thanh bình
Câu 7. Chọn thành ngữ, tục ngữ nói về truyền thống yêu nước của dân tộc ta?
A.
Lá lành đùm lá rách.
B.
Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh.
C.
Một nắng hai sương.
D.
Không thầy đố mày làm nên.
Câu 8. Câu nào là câu đơn?
A.
Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.
B.
Từ những năm 30 của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến thành chiếc áo dài tân thời.
C.
Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.
D.
Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ phải làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ.
Câu 9. Câu nào là câu ghép?
A.
Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng manh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.
B.
Mèo và chó là hai loài vật em thích nuôi.
C.
Sóng liếm nhè nhẹ vào bãi cát, bọt tung trắng xóa.
D.
Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.
Câu 10. Các vế câu trong câu ghép: “Sở dĩ thỏ thua rùa là vì thỏ kiêu ngạo.” có quan hệ như thế nào?
A. điều kiện – kết quả
B. nhượng bộ
C. kết quả – nguyên nhân
D. nguyên nhân – kết quả
Câu 11. Những câu hỏi nào được dùng với mục đích khác?
A.
Chị có thể đọc cho em nghe trên hộp bánh ghi gì không?
B.
Trên hộp bánh ghi gì hả chị?
B.
Trên hộp bánh ghi gì hả chị?
C.
Em có muốn xem không, Lan?
C.
Em có muốn xem không, Lan?
D.
Sao mà chiếc cặp đẹp thế?
A.
Chị có thể đọc cho em nghe trên hộp bánh ghi gì không?
D.
Sao mà chiếc cặp đẹp thế?
Câu 12. Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Chính lúc đó, cái hồ cảm thấy có một sự thay đổi khác lạ: người nhẹ dần, nhẹ dần.
A.
Báo hiệu lời nhân vật.
B.
Báo hiệu bộ phận giải thích.
C.
Báo hiệu sự liệt kê.
Câu 13. Những câu nào sau đây là câu khiến?
A.
Khi nào mất bình tĩnh, con phải lấy búa đóng một chiếc đinh lên mặt sau hàng rào.
B.
Mỗi ngày con nhổ một chiếc đinh ra khỏi hàng rào thì con sẽ có khả năng điều khiển cảm xúc của mình.
B.
Mỗi ngày con nhổ một chiếc đinh ra khỏi hàng rào thì con sẽ có khả năng điều khiển cảm xúc của mình.
A.
Khi nào mất bình tĩnh, con phải lấy búa đóng một chiếc đinh lên mặt sau hàng rào.
C.
Con hãy nhìn những chiếc lỗ trên hàng rào này xem.
Câu 14. Đoạn kết bài nào dưới đây phù hợp với đề bài: “Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.”
A.
Buổi biểu diễn nghệ thuật kết thúc trong tiếng cười trong tiếng cười rộ rã của khán giả, ai cũng thấy sảng khoái, lòng tràn ngập niềm vui, em cũng vậy. Em mong được xem hài kịch thêm nhiều lần nữa.
B.
Cô Vân Dung là một nghệ sĩ hài tài ba. Bằng diễn xuất của mình, cô đã đem lại cho mọi người những phút thư giãn đầy thú vị. Em mong thứ bảy tuần nào cũng được xem cô biểu diễn.
C.
Tiết mục biểu diễn của ca sĩ Đàm Vĩnh Hưng đã khép lại chương trình biểu diễn nghệ thuật đặc sắc tối thứ bảy. Mọi người ra về trong tâm trạng vui vẻ, sảng khoái. Em mong ước sau này cũng trở thành ca sĩ và được biểu diễn trên sân khấu.
