Free Printable 1-38

1.

Язык специальности - это

a)

совокупность всех языковых средств, которые применяются в ограниченной специальностью сфере коммуникации

b)

слово или словосочетание, точно обозначающее какое-либо понятие, применяемое в науке, технике, искусстве

c)

социальный диалект; отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и экспрессивностью оборотов, но не обладает собственной фонетической и грамматической системой

d)

слово или слова, употребляемые жителями одной местности

e)

слова, используемые во всех стилях речи без ограничений

2.

Назовите основные пласты профессионального языка

a)

научный язык, профессиональный разговорный язык, распределяющий язык

b)

научный язык, распределяющий язык

c)

профессиональный разговорный язык, научный язык

d)

распределяющий язык, профессиональный разговорный язык

e)

другое

3.

Культура профессиональной речи включает

a)

все ответы верны

b)

владение терминологией данной специальности

c)

умение строить выступление на профессиональную тему

d)

умение организовать профессиональный диалог

e)

умение общаться с неспециалистами по вопросам профессиональной деятельности

4.

Назовите функции специального языка

a)

эпистемическая функция, когнитивная функция, коммуникативная функция

b)

эпистемическая функция, когнитивная функция

c)

когнитивная функция, коммуникативная функция

d)

коммуникативная функция, эпистемическая функция

e)

нет правильного ответа

5.

В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?

a)

диагноз, намерение

b)

договор, каталог

c)

документ, менеджер

d)

ходатайствовать, обеспечение

e)

инструмент, языки

6.

Термин —это

a)

слово или словосочетание какой-либо специальной области науки, техники, искусства

b)

фразеологическое сочетание слов

c)

пароним

d)

разговорно-бытовое слово

e)

слово латинского или греческого происхождения

7.

В формировании научного стиля огромную роль сыграли труды учёного

a)

М.В. Ломоносова

b)

Ф.И. Буслаева

c)

Н.И. Пирогова

d)

В.И. Вернадского

e)

Д.И. Менделеева

8.

Русская научная терминология начала складываться в

a)

18 веке

b)

16 веке

c)

17 веке

d)

19 веке

e)

20 веке

9.

укажите узкоспециальное слово

a)

кегель

b)

закон

c)

система

d)

анализ

e)

концепция

10.

Укажите общенаучное слово

a)

функция

b)

валентность

c)

ваучер

d)

сервер

e)

нейтрон

11.

Укажите словообразовательный элемент греческого происхождения, обозначающий «древний»

a)

архе-

b)

архи-

c)

прото-

d)

псевдо-

e)

хрон

12.

Важнейшее качество термина-

a)

однозначность

b)

эмоциональность

c)

общеупотребительность

d)

официальность

e)

многозначность

13.

Термины относятся к следующей лексике

a)

узкоспециальной

b)

общеупотребительной

c)

общественно-политической

d)

возвышенной

e)

просторечной

14.

Словообразовательный элемент латинского происхождения «гуман» имеет значение

a)

человечный

b)

исцелять

c)

труд

d)

высшей степени проявления признака

e)

птица

15.

Культура речи -это раздел науки о языке, рассматриваю щий

a)

вопросы соблюдения языковых норм и уместность употребления изобразительно-выразительных средств

b)

происхождение слов

c)

вопросы орфографической грамотности

d)

синтаксическое значение слов

16.

Профессиональная лексика - это

a)

слова и выражения, используемые в различных сферах деятельности человека, не ставшие общеупотребительными

b)

слова, значение слов или словосочетания, недавно появившиеся в языке (новообразованное, отсутствовавшее ранее)

c)

индивидуально-авторский неологизм, созданный поэтом или писателем согласно существующим в языке непродуктивным словообразовательным моделям и использующийся исключительно в условиях данного контекста, как лексическое средство художественной выразительности или языковой игры

d)

слова или устойчивые словосочетания, представляющие собой названия существовавших когда-то, но исчезнувших предметов, явлений человеческой жизни

e)

характерные для каких-либо территориальных диалектов слова, словоформы, синтаксические обороты, фонетические, акцентологические варианты, включённые в литературную речь и воспринимаемые как отступление от литературной нормы

17.

Профессионализмы служат для

a)

обозначения различных производственных процессов, орудий производства, сырья, получаемой продукции и т.д.

b)

эмоционально-экспрессивной окраски

c)

наибольшей выразительности в разговорном стиле

d)

обозначения необъяснимых явлений

e)

определенияуровняпрофессиональнойподготовкиспециалистов

18.

Профессионализмы воспринимаются как

a)

«полуофициальные» слова, не имеющие строго научного характера

b)

общепринятые слова, не имеющие строго научного характера

c)

«полуофициальные» слова, имеющие строго научного характера

d)

просторечные слова

e)

отклонение от нормы

19.

Профессиональные жаргоны входят в состав

a)

профессиональной лексики

b)

неологизмов

c)

диалектизмов

d)

историзмов

e)

архаической лексики

20.

Профессионализмы - это

a)

слова, являющиеся принадлежностью речи определенного коллектива, объединенного какой-либо производственной деятельностью, специальностью или профессией и употребляемые профессиональной группой лиц

b)

слова или устойчивые словосочетания, представляющие собой названия существовавших когда-то, но исчезнувших предметов, явлений человеческой жизни

c)

лексическая единица, вышедшая из употребления, хотя соответствующий предмет (явление) остаётся в реальной жизни и получает другие названия (устаревшие слова, вытесненные или замененные современными синонимами)

d)

характерные для каких-либо территориальных диалектов слова, словоформы, синтаксические обороты, фонетические, акценто логические варианты, включённые в литературную речь и воспринимаемые как отступление от литературной нормы

e)

просторечные слова

21.

Отметьте лексико-семантический профессионализм

a)

«елочки» или «лапки» (разновидность кавычек)

b)

«шкерщик» от глагола «шкерить»

c)

«запаска» (запасной механизм)

d)

СМИ

e)

все ответы верны

22.

Профессиональный жаргон —это

a)

разновидность жаргона, которой пользуется группа людей, объединенных по профессиональному признаку

b)

слова и выражения, используемые в различных сферах деятельности человека, не ставшие общеупотребительными

c)

слова, употребляемые в определенной местности

d)

слова, являющиеся принадлежностью речи определенного коллектива, объединенного какой-либо производственной деятельностью, специальностью или профессией и употребляемые профессиональной группой лиц

e)

молодежный сленг

23.

Профессиональные жаргоны неразрывно связаны с применением таких средств, как

a)

нет правильного ответа

b)

риторическое обращение

c)

словесная игра, каламбур, шутки

d)

аллитерация

e)

инверсия

24.

В речи полиграфистов слова «концовка, хвост, усик» относятся к

a)

профессионализмам

b)

штампам

c)

жаргонам

d)

речевым клише

e)

диалектизмам

25.

Термин – это:

a)

слово или словосочетание, обозначающее специальное понятие какой-либо области науки, техники, искусства

b)

образцовый вариант языка

c)

нелитературный вариант языка, используемый при непринужденном общении между представителями некоторых социальных групп

d)

нелитературный вариант языка, используемый людьми на определенных территориях в сельской местности

e)

нелитературный вариант языка, используемый в речи малообразованных слоев городского населения

26.

Термины относятся к:

a)

узкоспециальной лексике

b)

общеупотребительной лексике

c)

общественно-политической лексике

d)

художественной лексике

e)

разговорной лексике

27.

Словарь, дающий толкование тех или иных профессиональных слов и терминов:

a)

терминологический словарь

b)

словарь антонимов

c)

словарь синонимов

d)

толковый словарь

e)

фразеологический словарь

28.

Словарь, объясняющий происхождение слова:

a)

этимологический словарь

b)

словарь антонимов

c)

словарь синонимов

d)

толковый словарь

e)

фразеологический словарь

29.

Определите, в каком варианте профессиональные слова:

a)

Аккорд, вокализ, мольберт

b)

Гиппопотам, бегемот

c)

Метель, пурга, буран

d)

Отечество, родина, отчизна

e)

Заставить комнату мебелью, заставить работать

30.

Определите, в каком варианте профессионализмы - морские термины:

a)

Компас, эскадра, тральщик

b)

Целинник, первопроходец

c)

Втулка, комбайн, ключ

d)

Июль, июнь, август

e)

Половой, конка, приказчик

31.

Определите, в каком варианте даны профессиональные слова, связанные со столярным делом:

a)

Фуганок, стамеска, зубило

b)

Правда, ложь

c)

Красивый, великолепный

d)

Граница, рубеж, предел

e)

Штабс-капитан, ротмистр, хорунжий

32.

Определите, в каком варианте имеются профессионализмы, относящиеся к музыкальному искусству:

a)

Увертюра, октава, аккорд, вокализ

b)

Нотариус, презумпция невиновности, иск

c)

Яхта, парусник, бриг

d)

Ложа, партер, амфитеатр

e)

Вахтер, привратник, швейцар

33.

Тип речи, где события изображаются во временной последовательности

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

планирование

e)

оценивание

34.

Тип речи, в котором характеризуются предметы и их признаки

a)

описание

е

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

планирование

e)

оценивание

35.

Тип речи, где объясняются причинно-следственные и логические связи фактов

a)

рассуждение

b)

повествование

c)

описание

d)

планирование

e)

оценивание

36.

Тип речи, где предмет рассматривается в его движении

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

планирование

e)

оценивание

37.

Тип речи, где содержится указание на порядок осуществления действий

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

планирование

e)

оценивание

1-38

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Similar Resources on Wayground