Free Printable math

1.

1x1

a)

2

b)

7

c)

1

d)

5

2.

2x2

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

3.

4x4

a)

8

b)

7

c)

9

d)

10

4.

8x8

a)

36

b)

64

c)

77

d)

91

5.

64x64

a)

4096

b)

54

c)

98

d)

12

6.

4096x4096

a)

16777216

b)

1

c)

4638609

d)

123456

7.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a 1/2?

a)

2/1

b)

4/8

c)

3/6

d)

6/12

8.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a un entero?

a)

4/4

b)

5/5

c)

8/8

d)

2/3

9.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a un entero?

a)

4/4

b)

5/5

c)

8/8

d)

2/3

10.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a 1/2?

a)

2/1

b)

4/8

c)

3/6

d)

6/12

11.

¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 1/5?

a)

2/4

b)

1/10

c)

5/4

d)

2/10

12.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a 1/3?

a)

2/6

b)

4/12

c)

3/12

d)

3/9

13.

¿Cuál de las siguientes fracciones NO es equivalente a 1/4?

a)

2/8

b)

3/12

c)

4/16

d)

4/8

14.

¿1/6 es la mitad de 1/12 o es al revés?

a)

si, es la mitad

b)

es al revés, o sea, es el doble

c)

ni idea

d)

estoy indeciso/a

15.

Con 2/6 formo....

a)

1/12

b)

1/2

c)

1/4

d)

1/3

16.

¿Con cuántos cuartos formo 3/2?

a)

6

b)

4

c)

8

d)

3

17.

¿Con cuántos quintos formo 3 enteros?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

18.

¿Con cuántos octavos formo dos enteros?

a)

8

b)

10

c)

12

d)

16

19.

Las fracciones equivalentes son fracciones que se obtienen al...

a)

Multiplicar el numerador y el denominador por el mismo número

b)

Al multiplicar y dividir el denominador por el mismo número

c)

Al multiplicar o dividir el numerador por el mismo número

d)

Al multiplicar o dividir el numerador y el denominador por el mismo número

20.

¿Qué son fracciones equivalentes?

a)

Son las que al dividirlas el resultado es 2.

b)

Son las que el numerador es mayor que el denominador.

c)

Son aquellas fracciones que representan una misma cantidad.

d)

Las que tienen el denominador menor que el denominador.

21.

En esta fracción, el 6 es...

a)

El denominador

b)

El numerador

c)

El cociente

d)

El total

22.

Si multiplicamos o dividimos el numerador y el denominador de una fracción por el mismo número, ¿Qué obtenemos?

a)

Una fracción decimal

b)

Una fracción equivalente

c)

Una fracción de diferente valor

d)

Una fracción cuyo resultado de dividir numerador entre denominador da 2

23.

3/12= /36

a)

2

b)

9

c)

4

d)

1

24.

3/4 = /8

a)

8

b)

2

c)

4

d)

6

25.

Una Fracción equivalente a la fracción 1/2 es:

a)

b)

c)

d)

26.

Santiago se comió 1/2 del ponqué y Norelly 2/4. ¿Quién comió más ponqué?

a)

Norelly comió más ponqué

b)

Santiago comió más ponqué

c)

Norelly comió menos ponqué

d)

Los dos comieron la misma cantidad de ponqué

27.

Solve for x.

a)

3

b)

5

c)

6

d)

8

28.

what is 1 plus 1

a)

2

b)

4

c)

1

d)

7

29.

what is 17 times 3

a)

20

b)

45

c)

50

d)

51

30.

what is 58 -57

a)

7

b)

9

c)

1

d)

2

31.

what is 333333333-333333332

a)

2

b)

3333345

c)

1

d)

3456

32.

^{what is 76 plus 9}

a)

33

b)

23

c)

85

d)

33

33.

what is 4/5 - 3/5

a)

1/5

b)

2/4

c)

3/5

d)

5/6

34.

what is 88 plus 2.5

a)

89.8

b)

90.6

c)

90.5

d)

87.8

35.

what is 90/100 plus 50/100(simplify)

a)

140/100

b)

1 2/5

c)

40/100

d)

2/5

36.

what is 5 plus 5(last question!!!!!!!!!!!!!!!!!!)

a)

1

b)

5

c)

6

d)

5plus5

37.

Karl has 10 shirts. Four shirts are green and 1 shirt is blue. What fraction of Karl's shirts are green or blue?

a)

$\frac{1}{4}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{2}$

d)

$\frac{2}{3}$

38.

Which is the value of the missing numerator?

\frac{3}{12}

+\ \frac{ }{12}

=

\frac{7}{12}

a)

4

b)

5

c)

10

d)

12

39.

A rectangle has a length of 30 and a width of 25, what is the perimeter?

a)

750

b)

110

c)

55

d)

15

40.

$\frac{2}{8}$ + $\frac{1}{8}$ + $\frac{3}{8}$

What is the sum of in simplest form?

a)

$\frac{6}{8}$

b)

$\frac{3}{4}$

c)

$\frac{8}{8}$

d)

$\frac{1}{2}$

41.

$\frac{3}{8}$ Tyrone completed

\frac{5}{8}

Dan completed

Who completed more than half?

a)

Tyrone

b)

Dan

c)

Both

d)

Neither

42.

Gavin is 48 inches tall. How many feet is this?

*1 ft = 12 in

a)

4

b)

12

c)

16

d)

144

43.

What is 530,938 rounded to the nearest thousand?

a)

530,000

b)

530,900

c)

531,000

d)

500,000

44.

Jan has five $1 bills, 3 quarters, and 4 dimes. How much money does she have?

a)

$6.45

b)

$6.35

c)

$6.25

d)

$6.15

45.

What is a decimal?

a)

When you on in ela and it be at the end of your paragraph

b)

A hamburger that got dots on it

c)

a dot that is used in numbers.

d)

a period

46.

What is a decimal?

a)

When you on in ela and it be at the end of your paragraph

b)

A hamburger that got dots on it

c)

a dot that is used in numbers.

d)

a period

47.

What is 4.25+3.21

a)

9.10

b)

8.6

c)

21

d)

7.46

48.

What is 6+7 =

a)

13

b)

25

c)

21

d)

78

49.

What do you think about math

a)

it is booty

b)

i kinda like

c)

i guess

d)

I love it

50.

what is 10 x 10

a)

444

b)

100

c)

85

d)

19

51.

2.67 + 2.67

a)

5.34

b)

4.56

c)

3.77

d)

4.59

52.

What is 2+2?

a)

1

b)

3

c)

4

d)

8

53.

20 + 20

a)

40

b)

32

c)

56

d)

4

54.

10x3?

a)

50

b)

13

c)

3

d)

30

55.

If Dan have 18 balloons an tt stole 12 balloons and ran. How much Balloons does Dan has now ?

a)

12

b)

6

c)

56

d)

30

56.

7 + 1

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

57.

1 + 9 =

a)

7

b)

8

c)

10

d)

9

58.

1 + 5 =

a)

6

b)

5

c)

7

d)

4

59.

6 + 1 =

a)

6

b)

5

c)

7

d)

9

60.

4 + 2=

a)

4

b)

5

c)

7

d)

6

61.

8 + 1=

a)

10

b)

8

c)

7

d)

9

62.

5 + 2=

a)

2

b)

3

c)

6

d)

7

63.

3 + 4=

a)

3

b)

4

c)

6

d)

7

64.

2 + 2=

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

65.

5 + 5=

a)

5

b)

7

c)

9

d)

10

66.

3 + 3=

a)

3

b)

5

c)

7

d)

6

67.

6 + 3=

a)

6

b)

8

c)

5

d)

9

68.

0 + 6=

a)

5

b)

7

c)

6

d)

8

69.

3 + 3=

a)

6

b)

7

c)

5

d)

8

70.

2 +4=

a)

4

b)

5

c)

7

d)

6

71.

3 + 3=

a)

3

b)

4

c)

6

d)

8

72.

John has 564 chocolates. How many would he have if I gave him 100 more.

a)

664

b)

574

c)

563

73.

Complete the Number Line.

8000, 9000, ________, 11 000

a)

10 000

b)

10 500

c)

12 000

74.

Rukhsar had Rs 5678 with her. She spent 1000 for book supplies.

How much money does she has now?

a)

4678

b)

6678

c)

5578

75.

If Mariyah had 8 chocolates and Mohammed gave her 8 more. She has a total of 16 chocolates.

Which operation is used?

a)

Addition (+)

b)

Subtraction (-)

c)

Multiplication (X)

d)

Division (÷)

76.

Rukhsar had Rs 5678 with her. She spent 1000 for book supplies.

How much money does she has now?

a)

4678

b)

6678

c)

5578

77.

Complete the Number Line.

8000, 9000, ________, 11 000

a)

10 000

b)

10 500

c)

12 000

78.

Husena had 23 pencils with her. She gave Aliasgar 16 pencils. She has 7 pencils left.

Which mathemical operation was used?

a)

Addition (+)

b)

Subtraction (-)

c)

Multiplication (X)

d)

Division (÷)

79.

Put the correct sign (<, >, =)

10,000 ______ 10,001

a)

<

b)

>

c)

=

80.

What is the value of the digit 9 in the number 8956

a)

9000

b)

900

c)

90

d)

9

81.

Another word for Addition

a)

Sum

b)

Difference

82.

What is another word for Subtraction

a)

Sum

b)

Difference

83.

What is another word for Subtraction

a)

Sum

b)

Difference

84.

7 + 1

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

85.

1 + 9 =

a)

7

b)

8

c)

10

d)

9

86.

1 + 5 =

a)

6

b)

5

c)

7

d)

4

87.

6 + 1 =

a)

6

b)

5

c)

7

d)

9

88.

4 + 2=

a)

4

b)

5

c)

7

d)

6

89.

8 + 1=

a)

10

b)

8

c)

7

d)

9

90.

5 + 2=

a)

2

b)

3

c)

6

d)

7

91.

3 + 4=

a)

3

b)

4

c)

6

d)

7

92.

2 + 2=

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

93.

5 + 5=

a)

5

b)

7

c)

9

d)

10

94.

3 + 3=

a)

3

b)

5

c)

7

d)

6

95.

6 + 3=

a)

6

b)

8

c)

5

d)

9

96.

0 + 6=

a)

5

b)

7

c)

6

d)

8

97.

3 + 3=

a)

6

b)

7

c)

5

d)

8

98.

2 +4=

a)

4

b)

5

c)

7

d)

6

99.

3 + 3=

a)

3

b)

4

c)

6

d)

8

100.

7+2=

a)

8

b)

6

c)

9

d)

10

101.

4+5=

a)

8

b)

9

c)

7

d)

10

102.

3+5=

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

103.

2+3=

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

104.

7+3=

a)

9

b)

10

c)

11

d)

8

105.

4+1=

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

106.

8+2=

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

107.

9+1=

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

108.

6+3=

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

109.

2+2=

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

110.

3+3=

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

111.

5+2=

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

112.

1+7=

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

113.

3+4=

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

114.

5+4=

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

115.

The answer to an addition problem is called the _______________.

a)

difference

b)

product

c)

sum

d)

quotient

116.

What does the world equivalent mean?

a)

equal, same, identical

b)

to break apart

c)

the number on the bottom of a fraction

117.

The answer to a multiplication problem is called ___________

a)

Product

b)

Quotient

c)

Sum

118.

The answer to a division problem

a)

Remainder

b)

Quotient

119.

Horizontal Axis on coordinated plane?

a)

y-coordinate

b)

x-coordinate

c)

y-axis

d)

x-axis

120.

Numerator?

a)

the guy in charge of fractions

b)

the bottom number in a fraction telling how many parts altogether

c)

the top part of a fraction that tells how many parts out of the whole

d)

none of the above

121.

Denominator?

a)

the Terminator's arch enemy

b)

the top part of a fraction that tells how many parts out of the whole

c)

the bottom number in a fraction telling how many parts altogether

d)

none of the above

122.

Integers are

a)

all numbers

b)

whole numbers

c)

negative and positive whole numbers

123.

An equation is? (3+4=7)

a)

a problem with numbers and letters only

b)

an expression

c)

a problem with an equals sign

124.

An expression is? (3+4)

a)

a problem with an equals sign

b)

an answer

c)

a problem without an equals sign

125.

The distance across the circle and through the center is called

a)

the diameter

b)

the area

c)

the perimeter

126.

The distance around a shape is called the

a)

outskirts

b)

perimeter

c)

area

127.

Two numbers that are being compared using a colon (:), a fraction, or words is called a

a)

ratio

b)

fraction

128.

Ascending Order? (AHHHH)

a)

Least to Greatest

b)

Greatest to Least

129.

Descending Order? (Down)

a)

Least to Greatest

b)

Greatest to Least

130.

y + 5x - 10

a)

coefficient

b)

terms

c)

variables

131.

3y + 5

a)

term

b)

variable

c)

coefficient

132.

Which of the following words means the same as congruent?

a)

different

b)

same

c)

greater

133.

In 2⁵, which number represents the exponent?

a)

2

b)

5

134.

In 3⁷, which number represents the exponent?

a)

2

b)

3

c)

7

135.

what is 100 plus 29

a)

129

b)

109

c)

102

d)

132

e)

139

136.

what is 10 times 10

a)

100

b)

122

c)

45

d)

778

e)

143

137.

800 + 800=

a)

1600

b)

0000

c)

1223

d)

2000

e)

2300

138.

3 times 3

a)

3

b)

5

c)

9

d)

23

139.

20+ 20

a)

40

b)

60

c)

50

d)

38

140.

42 + 42 =------

a)

85

b)

48

c)

45

d)

84

e)

33

141.

700 + 700 = _______

a)

1400

b)

5000

c)

34900

d)

44

142.

1000 + 1000

a)

2000

b)

3000

c)

4000

d)

5000

143.

2000 + 2000 +

a)

3000

b)

4000

c)

5000

d)

2000

144.

9000 + 9000 =

a)

18000

b)

16000

c)

15000

d)

23000

145.

(a)

146.

(a)

147.

(a)

148.

(a)

149.

(a)

150.

(a)

151.

(a)

152.

(a)

153.

(a)

154.

(a)

155.

(a)

156.

(a)

157.

(a)

158.

(a)

159.

(a)

160.

What is 9+9?

a)

9

b)

0

c)

18

d)

16

math

Total questions: 160

Worksheet time: 27hrs 40mins

Similar Resources on Wayground