WorksheetsBài thơ về tiểu đội xe không kính
Total questions: 34
Worksheet time: 17mins
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của tác giả nào?
Tố Hữu
Phạm Tiến Duật
Chính Hữu
Trần Tiến Duật
Nhận xét nào sau đây không đúng về tác giả Phạm Tiến Duật?
Một trong những gương mặt tiêu biểu của thế hệ các nhà thơ trẻ thời chống Mĩ.
Thơ ông có giọng điệu sôi nổi, trẻ trung, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.
Thơ ông có nghệ thuật sáng tạo hình ảnh thơ đậm chất trí tuệ và giàu ý nghĩa biểu tượng.
Thơ ông tập trung thể hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mĩ qua các hình tượng người lính và cô thanh niên xung phong.
Trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng và đầy đủ?
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Pháp.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Pháp.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Mĩ.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Mĩ.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính viết theo thể thơ nào?
8 chữ
lục bát
tự do
7 chữ
Bài thơ về tiểu đội xe không kính trích trong tập thơ nào?
Đầu súng trăng treo
Lửa thiêng
Trời mỗi ngày lại sáng
Vầng trăng quầng lửa
Bài thơ về tiểu đội xe không kính sáng tác trong hoàn cảnh nào?
1966, cuộc kháng chiến chống Pháp đang diễn ra vô cùng ác liệt, Phạm Tiến Duật trực tiếp hoạt động trên tuyến đường Trường Sơn.
1969, cuộc kháng chiến chống Pháp đang diễn ra vô cùng ác liệt, Phạm Tiến Duật trực tiếp hoạt động trên tuyến đường Trường Sơn.
1969, cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt, Phạm Tiến Duật trực tiếp hoạt động trên tuyến đường Trường Sơn.
1967, cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt, Phạm Tiến Duật trực tiếp hoạt động trên tuyến đường Trường Sơn.
Dòng nào sau đây không nói về nói về ý nghĩa nhan đề "Bài thơ về tiểu đội xe không kính"?
Dài, tưởng chừng không có chỗ thừa.
Làm nổi bật hình ảnh những chiếc xe không kính, qua đó cho thấy sự khốc liệt của chiến tranh và sự gắn bó, am hiểu hiện thực đời sống chiến trường của Phạm Tiến Duật.
Cho thấy cách nhìn, cách khai thác hiện thực của tác giả: nhìn thấy chất thơ từ trong hiện thực chiến tranh khốc liệt.
Thể hiện chủ đề bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam thời kì chống Mĩ cứu nước.
Dòng nào nói đúng nhất về giọng điệu bài thơ?
Ngang tàng, phóng khoáng, pha chút nghịch ngợm, phù hợp với đối tượng được miêu tả
Trữ tình, nhẹ nhàng, phù hợp với đối tượng miêu tả
Sâu lắng, nhẹ nhàng, phù hợp với đối tượng được miêu tả
Ngang tàng, phóng khoáng, gần với khẩu ngữ, pha chút nghịch ngợm, phù hợp với đối tượng được miêu tả
Tác giả sáng tạo hình ảnh độc đáo- những chiếc xe không kính, nhằm mục đích gì?
Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến
Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước
Làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe
Làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe hiên ngang dũng cảm, sôi nổi, trẻ trung
Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến và hình ảnh những người lính lái xe
Qua khổ đầu "Bài thơ về tiểu đội xe không kính", người lính lái xe hiện lên với vẻ đẹp gì nổi bật?
Tư thế ung dung, bình tĩnh, tự tin
Tình đồng chí, đồng đội gắn bó
Tâm hồn lãng mạn
Lòng yêu nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Điền từ thích hợp vào chỗ trống: "Trong dòng thơ "Ung dung buồng lái ta ngồi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ ... ."
(a)
Dòng nào nói không đúng về vẻ đẹp của những người lính lái xe Trường Sơn
Tư thế ung dung, hiên ngang
Tình đồng đội, đồng chí gắn bó thắm thiết
Lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn gian khổ
Đoàn kết, xuất thân nông dân
Giàu ý chí giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước
Hình tượng người lính lái xe trên tuyến đường Trương Sơn thời chống Mỹ được tác giả khắc hoạ qua những phương diện nào ?
Hoàn cảnh xuất thân; hoàn cảnh sống và chiến đấu; phẩm chất của người lính nơi chiến trường.
. Đời sống tâm hồn; hoàn cảnh sống và chiến đấu;phẩm chất của người lính nơi chiến trường.
Nỗi lòng riêng tư; hoàn cảnh sống và chiến đấu;phẩm chất của người lính nơi chiến trường.
Hoàn cảnh sống và chiến đấu; phẩm chất của người lính nơi chiến trường.
Hình ảnh xe không kính có ý nghĩa nào sau đây?
Biểu trưng cho cuộc chiến đấu gian khổ nhưng cũng đầy lạc quan, tin tưởng của người lính.
Là hình ảnh thực phản ánh cuộc chiến khốc liệt.
Là hình ảnh sáng tạo độc đáo, mới mẻ của nhà thơ.
Tác phẩm có cùng hoàn cảnh sáng tác với Bài thơ về tiểu đội xe không kính?
Làng
Đồng chí
Ánh trăng
Những ngôi sao xa xôi
Vì sao những chiếc xe không kính trong chiến tranh mà lại được coi là hình ảnh thơ lạ ?
Vì cái vẻ ngoài trần trụi của nó nhưng vẫn băng ra trận thách thức bom đạn kẻ thù.
Vì cái vẻ ngoài trần trụi của nó nhưng vẫn băng ra trận thách thức bom đạn kẻ thù và những chiếc xe đầy dấu vết của bom đạn đã làm nổi bật vẻ đẹp của những người lính lái xe.
Không có kính, người lính lái xe lại được gia hoà với thiên nhiên kỳ thú.
Vì cái vẻ ngoài trần trụi của nó nhưng vẫn băng ra trận thách thức bom đạn kẻ thù
Trong bài đọc “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”, câu thơ nào dưới đây thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời của các chiến sĩ lái xe ?
Ung dung buồng lái ta ngồi
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
Không có kính không phải vì xe không có kính
Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim
Như sa như ùa vào buồng lái
Không có kính ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Em hiểu như thế nào về cảm giác của người lính lái xe trong câu thơ "Như sa như ùa vào buồng lái"
Cảm giác vui thích, mát mẻ
Cảm giác chan hòa, hòa mình với thiên nhiên
Cảm giác tự do, bay bổng
Cảm giác lãng mạn
Nội dung 2 đoạn thơ:
Không có kính, ừ thì có bụi,
Bụi phun tóc trắng như người già
Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.
Không có kính, ừ thì ướt áo
Mưa tuôn, mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.
(a)
”Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi”
Cái bắt tay ở đây gợi nhớ cho em câu thơ nào trong bài thơ “Đồng chí”?
(a)
Từ “chông chênh” trong câu thơ “Võng mắc chông chênh đường xe chạy” có ý nghĩa gì
Sự vững vàng , ổn định
Tư thế cao chót vót, cheo leo
Sự không vững vàng, không thăng bằng
Cả 3 đáp án đều đúng
“trời xanh” trong câu thơ “Lại đi lại đi trời xanh thêm” có ý nghĩa gì
Màu sắc xanh biếc của bầu trời
Sự trong sáng tươi đẹp của thiên nhiên
Biểu tượng cho hoà bình tự do, tương lai tươi sáng
Tình thế khó khăn ở phía trước
Trong câu thơ Lại đi, lại đi trời xanh thêm., hình ảnh trời xanh mang ý nghĩa như thế nào?
Hình ảnh hoán dụ thay thế cho bầu trời Trường Sơn khói lửa.
Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho khát vọng hòa bình, tâm hồn lãng mạn của chiến sĩ lái xe.
Hình ảnh hoán dụ thay thế cho tâm hồn chiến sĩ lái xe.
Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho tâm hồn lãng mạn, bay bổng của chiến sĩ lái xe.
Hai câu thơ:
Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
So sánh, nhân hóa
Nhân hóa, liệt kê
Liệt kê, điệp ngữ
Điệp ngữ, nói quá
Từ phủ định "Không" được sử dụng nhiều lần trong bài thơ có tác dụng như thế nào?
Nhấn mạnh chiếc xe chẳng có gì
Nhấn mạnh cuộc sống người chiến sĩ lái xe rất vất vả
Nhấn mạnh chiếc xe méo mó do đi nhiều trên tuyến đường Trường Sơn
Nhấn mạnh chiếc xe méo mó, biến dạng do bom đạn chiến tranh tàn phá
Trong các câu thơ sau, câu nào thể hiện rõ nét nhất ý chí quyết tâm của người lính lái xe?
Ung dung buồng lái ta ngồi/ Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
Những chiếc xe từ trong bom rơi/ Đã về đây họp thành tiểu đội
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim
Võng mắc chông chênh đường xe chạy/ Lại đi, lại đi trời xanh thêm
Biện pháp điệp ngữ và liệt kê trong hai dòng thơ "Không có kính rồi xe không có đèn / Không có mui xe, thùng xe có xước" có tác dụng gì?( chọn nhiều đáp án)
Nhấn mạnh những khó khăn, thiếu thốn ngày càng chồng chất.
Nhấn mạnh lòng yêu nước của những người lính lái xe.
Khắc họa hình ảnh những chiếc xe bị bom đạn kẻ thù tàn phá, biến dạng đến trơ trụi.
Nhấn mạnh tình đồng chí, đồng đội gắn bó giữa những người lính lái xe.
Dòng nào nêu đầy đủ nhất tác dụng biện pháp nghệ thuật điệp từ “Lại đi” trong câu thơ “Lại đi, lại đi trời xanh thêm”.
Tạo âm điệu nhịp nhàng cho câu thơ, khẳng định đoàn xe không ngừng tiến về phía trước.
Khẳng định tinh thần, ý chí, sự kiên cường, bất khuất của người lính lái xe.
Thể hiện cái nhìn lạc quan vào hiện thực, tạo giọng điệu trẻ trung, tinh nghịch của người lính lái xe Trường Sơn.
Dòng nào nêu đầy đủ nhất tác dụng biện pháp nghệ thuật ẩn dụ “con đường” trong câu thơ “Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim”.
Thể hiện con đường thơ mộng, đầy chất thơ mà người lính lái xe đang đi.
Khẳng định tinh thần, ý chí, sự kiên cường, bất khuất của người lính lái xe.
Thể hiện con đường của khát vọng, lý tưởng cống hiến cho đất nước. giải phóng miền Nam.
Câu thơ “Bắt tay qua của kính vỡ rồi” trong “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật giúp em liên tưởng đến câu thơ nào trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu?
Bên nhau tay năm lấy bàn tay
Yêu nhau tay nắm lấy bàn tay
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Quý nhau tay nắm lấy bàn tay.
Câu thơ “Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha” trong “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật giúp em liên tưởng đến câu thơ nào trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu?
Miệng cười tê tái/ Chân không giày
Miệng cười ha ha/ Chân không giày
Miệng cười đắng chát/ Chân không giày
Miệng cười buốt giá/ Chân không giày
Qua khổ đầu "Bài thơ về tiểu đội xe không kính", người lính lái xe hiện lên với vẻ đẹp gì nổi bật?
Tư thế ung dung, bình tĩnh, tự tin
Tình đồng chí, đồng đội gắn bó
Tâm hồn lãng mạn
Lòng yêu nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Hai bài thơ Đồng chí và Bài thơ về tiểu đội xe không kính có nét chung nào sau đây ?
Đều được viết trong kháng chiến chống Mĩ
Đều khắc hoạ thành công hình ảnh người lính trong chiến tranh
Đều viết trong kháng chiến chống Pháp
Hình ảnh trái tim được coi là..............của bài thơ. Nó..............giá trị, ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm và vẻ đẹp của người lính chống Mĩ.
(a)
