wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 2

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Канадалық ғалым Ганс Селье енгізген ұғым:

a)

Аффект

b)

Стресс

c)

Апатия

d)

Фрустрация

e)

Депрессия

2.

Әр түрлі қысымға, түрлі мазасыздану мен күнделікті өмірдегі болып жатқан жағдайларға ағзаның реакциясы бұл:

a)

Депрессия

b)

Фрустрация

c)

Апатия

d)

Стресс

e)

Аффект

3.

Адамда стрестік күйдің даму кезеңдері:

a)

табандылық және күресу

b)

үрейлену және әрекет ету

c)

қашу және бейімделу

d)

мазасыздық, қарсыластық және қажу

e)

бейімделу, әрекет ету, қашу

4.

Стресстің негізгі түрлері:

a)

бастапқы және созылмалы

b)

Эустресс және дистресс

c)

алғашқы және қайталанбалы

d)

оң және теріс

e)

көп реттік және қысқа мерзімді

5.

Эустресс дегеніміз:

a)

жағымды стресс

b)

қысқа мерзімді стресс

c)

жағымсыз стресс

d)

патологиялық стресс

e)

ұзаққа созылған стресс

6.

Дистресс дегеніміз:

a)

ұзаққа созылған стресс

b)

жағымсыз стресс

c)

жағымды стресс

d)

патологиялық стресс

e)

ұзаққа созылған стресс

7.

Стресстің белгілеріне жатпайды:

a)

Зейінді шоғырландыра алмау

b)

Үнемі шаршап жүру

c)

Физикалық әлсіздік және бас ауыруы

d)

Эйфория сезімінде болу

e)

Ұйқының бұзылуы және тәбеттің болмауы

8.

Стресс менеджмент дегеніміз:

a)

стресске бейімделу

b)

стрессті болдырмаудың жолын іздестіру

c)

стресстен қашу

d)

күшті физикалық және психологиялық шиеленіс кезінде өзінің күйін және мінез-құлқын дұрыс басқара алуы

e)

стресске қарсыласу күйі

9.

Стресстің әртүрлі түрлеріне тұрақтылығын анықтайтын тұлғалық бітістердің жиынтығы бұл:

a)

дистресс

b)

стресс фактор

c)

стрессор

d)

стресске төзімділік

e)

стресс менеджмент

10.

Жүйке жүйесінің тума қасиеттерінен туындайтын адамның жеке өзгешеліктерінің бірі

a)

Мінез

b)

Қабілет

c)

Мотив

d)

Тұлға

e)

Темперамент

11.

Жүйке жүйесі  әлсіз, тіпті әлсіз тітіркендіргіштерге жоғарғы  сезімталдылық  көрсететін  темперамент  типі

a)

Меланхолик

b)

Көркем тип

c)

Холерик

d)

Сангвиник

e)

Флегматик

12.

И.П.Павлов бойынша күшті, ұстамды, қозғалғыш темперамент типі

a)

интроверт

b)

холерик

c)

сангвиник

d)

меланхолик

e)

флегматик

13.

И.П. Павлов бойынша   күшті, ұстамды, инертті  темперамент типі

a)

меланхолик

b)

флегматик

c)

сангвиник

d)

холерик

e)

интроверт

14.

Тез қозғыштық және ашуланшақтық қай темпераменттің негізгі сипаттамасы

a)

меланхолик

b)

холерик

c)

сангвиник

d)

аралас

e)

флегматик

15.

Конституциялық типологиялар теориясын негізін салушы ғалым

a)

Шелдон

b)

Э. Кречмер

c)

Стреляу

d)

Гиппократ

e)

Демокрит

16.

Темперамент типтері нешеге бөлінеді 

a)

4

b)

5

c)

3

d)

7

e)

6

17.

Темпераменттің физиологиялық негізін ғылыми тұрғыда дәлелдеген 

a)

Демокрит

b)

Гиппократ

c)

Стреляу

d)

И.П.Павлов

e)

Шелдон

18.

Темперамент туралы алғашқы ой-пікірді қарастырған ежелгі грек ғалымы 

a)

Шелдон

b)

Гиппократ 

c)

Стреляу

d)

И.П.Павлов

e)

Демокрит

19.

Адамның  негізгі іс-әрекет түрлерін атқарумен байланысты  қабілеттері:

a)

Сенсомоторлық  қабілеттер

b)

Арнаулы  қабілеттер

c)

Жалпы  қабілеттер

d)

Ойлау  қабілеттері

e)

Шығармашылық  қабілеттер

20.

Қабілеттің  дамуының  туа біткен, физиологиялық негізі:

a)

Темперамент

b)

Нышан

c)

Мотивация

d)

Даналық

e)

Ойлау

21.

Нышандардың нәтижесінде туындайтын қабілеттің жоғарғы түрі:

a)

ерік

b)

шеберлік

c)

икемділік

d)

сенімділік

e)

дарындылық

22.

Қабілеттің түрлері 

a)

жалпы, арнайы

b)

нақыш, дарындылық

c)

талант, еңбек

d)

эксперименталды, практикалық

e)

арнайы, еңбек

23.

Іс-әрекеттің табысты, дербес шешілуіне жағдай жасалатын қабілеттің үздік түрі:

a)

нышан

b)

дарындылық

c)

талант

d)

іс-әрекет

e)

сөйлеу

24.

Адамның  іс-әрекеттің белгілі бір  түрін орындауға деген дайындығынан көрінетін даралық-психологиялық ерекшелігі

a)

Қабілеттілік

b)

Мінез

c)

Темперамент

d)

Бағыттылық

e)

Қажеттіліктер

25.

Қарапайымдылық, намысқойлық, өз-өзіне сыншылдық сияқты қасиеттері тұлғаның төмендегідей қатынасын сипаттайды:

a)

Өзіне қатынасын

b)

Басқа адамдарға деген

c)

Қоғамдық және жеке жауапкершілікке қатынасын

d)

Іс-әрекетке деген қатынасын

e)

Заттарға деген  қатынасын

26.

Тұлғаны итермелейтін күш ретінде өзіндік көзқарас, өзіндік дүниетаным мен принциптер ол: 

a)

Сенімдер

b)

Білімділік

c)

Қызығушылық

d)

Қабілеттер

e)

Үйір болу

27.

Тұлғаның өзін, өз мүмкіндіктері мен қажеттерін бағалауы ол:

a)

Өзін-өзі реттеу

b)

Өзін-өзі бағалау

c)

Өзін-өзі  көрсету

d)

Өзін-өзі нақтылау

e)

Өзін-өзі жүзеге асыру

28.

Ұрпақтан-ұрпаққа мұра ретінде берілетін жалпы адамдар тобына тән ортақ түсініктер:

a)

 Салт-дәстүр

b)

 Әдет-ғұрып

c)

Мәдениет 

d)

 Топтық нормалар

e)

 Статус

29.

Адамдар арасындағы сыйластық пен араздықтан сенім мен күдіктенуден тұратын қатынас:

a)

Қоғамдық қатынас

b)

Жеке қатынас

c)

Әлеуметтік қатынас

d)

Топтық қатынас

e)

Қызметтік қатынас

30.

Сапалық тұрғыдан жаңа материалдық және рухани құндылықтар жасап шығатын адамның қызметі:

a)

Қызметтік қатынас

b)

Топтық сана

c)

Топпен шешім қабылдау

d)

ойлау

e)

шығармашылық

31.

Тиімді коммуникацияның мақсаты: 

a)

байланысты орнату,  жұмыстық қарым-қытанысты қолдау

b)

өзара байланысты орнату, нығайту, жұмыстық қарым-қытанысты қолдау

c)

байланысты орнату,  жұмыстық қарым-қытанысты қолдау

d)

өзара байланысты орнатпау, нығайтпау

e)

жұмыстық қарым-қытанысты қолдамау, қолпаштау

32.

Конфликттен кету талпынысымен ерешеленетін конфликтідегі мінез-құлық стратегиясы

a)

бейімделу

b)

бірлесу

c)

ымыраға келу

d)

қашу

e)

бәсекелестік

33.

Созылмалы күйзелістен пайда болатын маманның тұлғалық және эмоциялық күш-қуатының сарқылуы:

a)

Кәсіби дағдарыс

b)

Кәсіпқойлық

c)

Кәсіби шеберлік

d)

Кәсіби стресс

e)

Кәсіби қажу

34.

Кез-келген нысанның немесе құбылыстың мақсатын анықтайтын негізгі идея:

a)

Өмірдің маңыздылығы

b)

Өмірдің сәні

c)

Өмірдің мәні

d)

Өмірдің құндылығы

e)

Адам тағдыры

35.

Парасатты ой мен логикалық әдісті практикалық істермен астастыруға тырысып, тәжірибеге жүгіну:

a)

Деформация

b)

Эргономика

c)

Психограмма

d)

Формализм

e)

Прагматизм

36.

Адамның өз өмір жолын, мақсаттарын, құндылықтарын, болашақ мамандығы мен өмір жағдайларын өзінше таңдауы:

a)

Тұлғаның өзін-өзі анықтауы

b)

Тұлғаның өзін-өзі дамытуы

c)

Тұлғаның өзін-өзі жетілдіруі

d)

Тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеуі

e)

Тұлғаның өзін-өзі басқаруы

37.

Тұлғаның іс-әрекетін бағдарлайтын және нақты бар жағдаяттан біршама тәуелсіз, орнықты түрткі-ниеттер жиынтығы:

a)

Тұлғалық бірегейлік

b)

Тұлғаның бағыттылығы 

c)

Тұлғалық тұтастық

d)

Кәсіби адаптация

e)

Кәсіби іс-әрекет

38.

Кәсіби қажудың басты себептері:

a)

Психикалық және интеллектуалдық денсаулық 

b)

Тұлғаның ішкі дүниесіне сәйкес мақсат қоя білу қабілеті

c)

Күрделі психикалық үрдістердің нәтижесі

d)

Жұмыс қарбаластығы және қақтығыстар, моббинг, субъективті моббинг,  экстремалды жағдайлар

39.

Маманның кәсіби іс-әрекеттегі эмоционалдық құлдырауы, жұмысқа қызығушылығының төмендеуі, жұмыстан тез шаршау, өзіне-өзі сенімсіз болуы:

a)

Кәсіби жану

b)

Кәсіби дағдарыс

c)

Кәсіби стресс

d)

Кәсіби адаптация

e)

Кәсіби бағдар

40.

Басқа адамдарды, олардың алғашқы ниеті қандай болғанына қарамастан, өзі қалаған нәрсені жасауға көндіре алатын адам

a)

көшбасшы

b)

басшы

c)

жетекші

d)

бағынышты

e)

басқарушы

41.

Қарым-қатынастың жақтары:

a)

тұлғааралық, топаралық

b)

іскерлік, тұлғааралық

c)

комуникативті, интерактивті, перцептивті

d)

әлеуметтік, биологиялық

e)

тура, жанама

42.

Адам психикасы ерекшеліктерінің дене ауруларының психикаға әсер етуін зерттейтін медициналық психологияның саласы:

a)

Олигофренопсихология

b)

Психосоматика

c)

Психокоррекция

d)

Нейропсихология

e)

Патопсихология