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WorksheetsEXAMEN FORMACION CIVICA SECUNDARIA
Total questions: 23
Worksheet time: 8mins
1. De las siguientes imágenes ¿Cuál es una forma de expresión en los adolescentes?
2. Es el conjunto de condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente intelectuales, que permiten el desarrollo de algo o el cumplimiento de una función. Es el concepto de:
a) aspiraciones
b) Capacidades
c) potencialidades
d)personalidad
3. Son los ámbitos de realización personal…
a) Estudios, familia y pareja
b) Estudio, trabajo y recreación
c) Tener una carrera, un trabajo y familia
d) familia, politica
4. En la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos nos habla de la igualdad entre hombres y mujeres. Esto es en el artículo:
a) 4
b) 8
c) 12
d) 1
5. Raúl tuvo que cambiar de trabajo porque lo vieron con su pareja y ahora todos lo critican y comentan que es homosexual. En la situación anterior tenemos un ejemplo de discriminación por condición de:
a) salud
b) genero
c) discapacidad
d) orientación sexual
6. ¿Cómo esta dividida la constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?
a) social y moral
b) leyes y derechos
c) normas y leyes
d) dogmática y orgánica
7. Es el resultado de una negociación cuya finalidad es lograr la aprobación por parte de los opositores o personas ajenas a las iniciativas
a) consenso
b) disenso
c) iniciativa
d) diálogo
8. Los grupos de pertenencia en la adolescencia, son los grupos del que son miembros, estos pueden ser elegidos o bien pertenecer sin elección como la familia. Esto es...
a) verdadero
b) falso
9. Son elementos que dan sentido de pertenencia a la nación...
a) grupos de pertenencia, población e instituciones sociales
b) gobierno federal, costumbres y cultura
c) historia, territorio y símbolos patrios
d) himno, bandera y escudo
10. Se dice que México el multiétnico porque tiene múltiples culturas y está conformado por muchos grupos étnicos o grupos indígenas. Esto es...
a) falso
d) verdadero
11. Son elementos que contribuyen a la conformación de la identidad personal, EXCEPTO:
a) El conocimiento y ejercicio de nuestros derechos y obligaciones
b) Los valores, juicios y opiniones que se viven en las redes sociales
c) Las tradiciones y costumbres que comparte en la familia
d) La pertenencia a un grupo de pares con los que se identifica
12. Es un estereotipo social:
a) Los derechos sociales son iguales para todos
b) El estudio beneficia al ser humano
c) Todas las mujeres deben saber cocinar
d) Los niños y niñas tienen derecho a tener una identidad
13. Si hablamos de la acción de insinuaciones o demandas sexuales inapropiadas a alguien, hablamos de:
a) Machismo
b) Actos de caballerosidad
c) feminazi
d) Lucha del feminismo
14. Entendemos por ética de reciprocidad cuando:
a) Entre las naciones como entre los individuos, el derecho al respeto ajeno, es la paz
b) Se da y se recibe en la misma medida o se trata a los demás como te gustaría que te traten a ti mismo
c) A cada acción le corresponde una reacción
d) Los conflictos se resuelven sólo por el diálogo
15. Dos actitudes que no favorecen al ser humano en la resolución de conflictos son:
a) Tener voluntad y saber escuchar
b) Calmarse y analizar el problema
c) Ser obstinado y ceder siempre
d) conocer el punto de la otra parte involucrada
16. La diferencia entre norma y ley es:
a) Una es para regular la conducta y otra es para aprender a convivir
b) Ambas son para tener mejor convivencia social
c) La norma es más importante que la ley
d) La norma no tiene implicación legal, mientras que infringir una ley tendrá implicación legal
Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 17, 18 y 19
Enrique es un joven de 12 años, muy dedicado y responsable con sus estudios, él tiene familiares que hablan un dialecto, en casa se comunican exclusivamente por ese medio. En la Escuela, Enrique sufre agresiones constantes por parte de sus compañeros, burlas por su vestimenta, color de piel, habla, lugar de origen, entre otros. Estas situaciones provocan que Enrique quiera dejar la escuela e incluso ha bajado su aprovechamiento.
17. ¿Por qué consideras que Enrique ha bajado su desempeño?
a) Le queda lejos la escuela
b) Se siente rechazado y que no pertenece a su grupo
c) No le gusta levantarse temprano
d) No es inteligente
18. ¿Qué consideras que puede y debe hacer para resolver esta situación?
a) Dejar la escuela y ponerse a trabajar
b) Buscar a una autoridad y expresar su sentir y emociones
c) Modificar su forma de hablar y vestir
d) Defenderse y golpear a los que lo agreden
19. ¿Qué actitudes deben fortalecer sus compañeros para incluirlo al grupo?
a) Ignorarlo y alejarlo
b) Excluirlo y golpearlo
c) Condicionarlo y chantajearlo
d) Respetarlo, tolerarlo y ser empáticos
20. Cualidad de todas las personas que las hace merecedoras de respeto, protección y buen trato, solo por el hecho de ser personas
a) autoconocimiento
b) autoconcepto
c) valoración
d) dignidad
21. ¿Cuál es una forma de respetar la dignidad de las personas?
a) Ponerlas a trabajar en su niñez para que puedan valerse por sí mismas
a) Tomar en cuenta sus opiniones a partir de que son mayores de edad
a) Darles educación considerando su posición económica y social
a) Considerar sus opiniones al tomar decisiones que las afectan
22. Los cambios físicos que se viven en la adolescencia son principalmente causados por...
a) la mente
b) la edad
c) la sangre
d) las hormonas
23. Son cambios que se experimentan durante la adolescencia:
a) físicos, emocionales y sociales
b) familia y escuela
c) amistades y comunidad
d) ninguna de las anteriores
