Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

каллиграфия

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

.«-қай,-тай,-қан» қосымшаның қай түріне жататындығын анықтаңыз

a)

Жіктік жалғау

b)

Сөз түрлендіруші жұрнақ

c)

Сөз тудырушы жұрнақ.

d)

Тәуелдік жалғау

2.

Мысалдағы асты сызылған сөз қандай тұлғада тұрғанын көрсетіңіз «Сен менің тізімімде жоқсың»

a)

1-жақта жіктелген болымсыз

b)

2-жақта жіктелген көмекші сөз.

c)

Көпше түрде жіктелген көсемше

d)

Жұрнақ арқылы жасалған туынды үстеу

3.

Морфология қай тілден енген термин?

a)

Орыс

b)

Араб

c)

Ағылшын

d)

Грек

4.

Қазақ тілінде неше сөз табы бар?

a)

8

b)

9

c)

11

d)

7

5.

Жұрнақ дегеніміз не?

a)

Өзі жалғанған сөзге жаңа мағына береді

b)

Сөз бен сөзді байланыстырады

c)

Заттың біреуге меншікті екенін білдіреді

d)

Сөзге көптік мағына үстейді

6.

Тыңда, дала, Жамбылды. Дала сөзінің түбірін анықтаңыз

a)

Туынды

b)

Негізгі

c)

Қосарланған

d)

Біріккен

7.

Қос сөздердің құрамындағы сыңарларының бір-бірімен мағыналық қатынасын анықтаңыз

a)

Көп мағыналы

b)

Бір мағыналы

c)

Тура мағыналы

d)

Бір-біріне жақын, я қайшы мағыналы

8.

Туынды етістіктердің ішінен түбір етістікті табыңыз

a)

Айтыскер

b)

Жи

c)

Келтір

d)

Барғыз

9.

Бірікен сөзі табыңыз

a)

Жолсерік

b)

Некен-саяқ

c)

Өндіріс

d)

Жасампаз

10.

Берілген сөздердің жұрнағын анықтаңыз

a)

Баланың

b)

Балаша

c)

Балама

d)

Баласы

11.

Сөздің лексикалық немесе грамматикалық мағыналарын білдіретін бөлшектері

a)

Буын

b)

Мелодика

c)

Фраза

d)

Морфема

12.

Сөздің құрамы неден тұрады?

a)

Түбір

b)

Түбір , қосымша

c)

Қос сөз

d)

Қосымша

13.

Баспасөз, қолбасшы, кәсіпорын,   шекара, еңбеккүн, отағасы, ақсақал біріккен сөздің қай атауы болып тұрғанын анықтаңыз

a)

Дене мүшелері

b)

Географиялық атаулар

c)

Қоғамдық өмірге байланысты атаулар

d)

Ән-күй атаулары

14.

Қосымша сөйлем ішіндегі қос сөздің қай сыңарына жалғанатынын табыңыз

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

15.

Жалқы есімдерге жалғанған көптік жалғауының мағынасы

a)

Ортақ

b)

Жекелік

c)

Септеу

d)

Жинақтау, топтау

16.

Сын есімдерге көптік жалғауы жалғанғанда қай сөз табының орнына жүретінін табыңыз

a)

Қатыстық сын есім

b)

Зат есім

c)

Етістік

d)

Сан есім

17.

Сөздердің тәуелденуі нешеге бөлінеді?

a)

7

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Сөздердің тәуелденбей тұрып түбір күйінде септелуі

a)

Көптеу

b)

Жай септеу

c)

Септеу

d)

Тәуелді септеу

19.

Тәуелді септеудегі сөзді табыңыз

a)

Үйден

b)

Үйіме

c)

Үйді

d)

Үймен

20.

Бастауыш пен баяндауышты байланыстыратын жалғау

a)

Жіктік жалғау

b)

Септік жалғау

c)

Тәуелдік жалғау

d)

Көптік жалғау

21.

Ілік жалғаулы сөзбен тіркесіп қолданылатын жалғаудың түрі

a)

Көпше

b)

Жіктік жалғау

c)

Көптік жалғау

d)

Тәуелдік жалғау

22.

Бір немесе бірнеше заттың бір ғана затқа меншікті болуын білдіретін тәуелденуді көрсетіңіз

a)

Ортақ тәуелдену

b)

Септеліп барып тәуелдеу

c)

Оңаша тәуелдеу

d)

Септелмей тәуелдеу

23.

Қазақ тілін оқыту міндеттері

a)

Көрнекіліктер ақпараты

b)

Естігенді жазу

c)

Сөйлемдер құрастыра білу, орфоэпиялық дағды қалыптастыру,оқу және грамматикалық

тақырыптарды талдай білу, тіл дамыту, пәнаралық байланыс

d)

Дидактикалық материалдар

24.

Әліппе кезеңінің мақсат- міндеттері

a)

Дыбыс пен әріпті таныстыру, оқу, жазу, сөздік қорын молайту, тәрбие жұмыстары

b)

Жоспар құру, эпиграф жазу

c)

Мазмұндама жазу, мәтінді толықтырып тжазу

d)

Өз бетімен жазу, фонетикалық талдау жасау

25.

Сауат ашу әдістемесінің негізгі кезеңі

a)

Әліппеден кейінгі кезең

b)

Әліппеге дейінгі және әліппеден кейінгі кезең

c)

Сауат ашу әдістемесінің негізгі кезеңі жоқ

d)

Әліппе кезеңі

26.

Сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдері кездесетін талдау түрі

a)

синтаксистік

b)

сөзжасам

c)

морфологиялық

d)

фонетикалық

27.

Кідірістің түрлері

a)

Грамматикалық, логикалық, психологиялық

b)

Белсенді, бәсең, тембр

c)

Жылдамдық пен баяулық, темп

d)

Ситуациялық

28.

Оқушының мәтінді меңгеру дағдысына қойылатын талаптар

a)

Дайындық жұмыстар жүргізу, өз бетімен жұмыс

b)

Мәтінді дайындау, оқу, сөйлеу, жазу

c)

Сөйлемдер жазу, ауызша айту

d)

Жатқа айту, көру

29.

Жаңа материалдарды түсініп, қабылдау үшін жүргізілетін жұмыстар

a)

Сурет бойынша жұмыс, сипаттама беру

b)

Мазмұнын өзгерту, жинақтау

c)

Тәжірибе жасау, пайымдау

d)

Кіріспе, баяндау, сөздік, шығармашылық жұмыс т.б

30.

Халықтың моральдік кодексі,тәрбие теориясы, атаның өнегелі өсиеттері

a)

Мақал – мәтелдер

b)

Жаңылтпаш

c)

Аңыз- әңгімелер

d)

Ертегілер

31.

Сыныптан тыс берілетін ақпарат көзі

a)

Әдеби кеш, конференция

b)

Баспасөз, интернет

c)

Олимпиада, сайыстар

d)

Кинофильм, диафильм

32.

Жаттығу жұмыстарын орындаудың мақсаты

a)

Көрнекілік үшін

b)

Білімді бекіту

c)

Қайталау

d)

Бағалау

33.

Оқушылардың көру, есте сақтау, затты тану сияқты қабілеттерін дамыту мақсатында жүргізілетін диктанттың түрі

a)

Сөздік диктанты

b)

Буын диктанты

c)

Бақылау диктанты

d)

Көру диктанты

34.

Аралас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз

a)

Білімнен қымбат досың жоқ, аурудан үлкен қасың жоқ

b)

Кімде-кім өзін сынаудан қорықса, оның әлсіздігі, мінін көре алмаса, оның саяздығы

c)

Ақыл жастан шығады, асыл тастан шығады

d)

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін

35.

. «Орал қаласының тұрғыны» байланысу түрін табыңыз

a)

қабысу

b)

меңгеру

c)

қиысу

d)

матасу

36.

Анықтама ережесінің ерекшелігі

a)

Талдау үлгісі

b)

Көптік ұғымы

c)

Сауатты жазу, тіл дамыту

d)

Анықтама термині, ұғымның белгісі, әр категорияның формасы

37.

Грамматикалық қатенің түрлері

a)

Каллиграфиялық қате

b)

Емле, пунктуациялық қате, стильдік қате

c)

Сөздік жұмыс, пунктуациялық

d)

Орфоэпиялық қате, емле

38.

Қазақ тілі оқулығының құрылу принциптері

a)

жеңілден ауырға қарай

b)

өмірмен байланыс

c)

тарихи сөздер тобын көрсетіңіз

d)

пәнаралық байланыс

39.

Оқу- әдістемелік кешендер

a)

Көркем шығармалар, очерк

b)

Мазмұнды суреттер, топшамалар

c)

Оқулық, әдістемелік, нұсқау хрестоматия, дәптер, сөздіктер, көрнекіліктер

d)

Схема, диаграмма

40.

Екінші сөйлемі алдыңғы сөйлемінің мазмұнын ашатын салаласты табыңыз

a)

талғаулы

b)

қарсылықты

c)

ыңғайлас

d)

түсіндірмелі

41.

Оқудың сапалары

a)

Шапшаң оқу, мәнерлеп оқу

b)

Дұрыс оқу, мәнерлеп оқу

c)

Дұрыс оқу,түсініп оқу, шапшаң оқу, мәнерлеп оқу

d)

Дұрыс оқу менг іштей оқу

42.

Мақал болу үшін қажет басты шарт

a)

Тәжірибе

b)

Сауатты ой

c)

Қорытынды

d)

Жұмбақты ой

43.

«Аурудан-аяған күштірек» мәтінінің жанры

a)

Мысал

b)

Аңыз- әңгіме

c)

Әңгіме

d)

Мақал- мәтел

44.

Фонетикалық талдау ерекшеліктері

a)

Сөйлем құрамына талдау

b)

Сөйлемнің айтылу мақсатын ажырату

c)

Қосымшаларды ажырату

d)

Дыбыс, буын, дауысты, дауыссыздардың емлесі, үндестік заңы

45.

Саяхат сабағының мақсаты

a)

Бақылау

b)

Білімді бекіту, қорыту

c)

Серуендеу

d)

Тексеру

46.

Диктант жұмысын бағалауда бестік баға нормасы

a)

3,5 қате жіберілген жұмыс үшін

b)

3,4 қате жіберілген жұмыс үшін

c)

Одан да көп қате жіберген жұмыс үшін

d)

Қатесі жоқ жұмыс үшін

47.

Дайындық кезеңінің міндеттері

a)

Оқулықпен жұмыс

b)

Сөйлем жаздыру

c)

Оқу-жазуға әзірлік, әліппемен танысу №1 жазу дәптері,сөз, буын, дыбыс туралы түсінік

d)

Сын жұмысын жүргізу

48.

Дыбысты үйрету жолы

a)

Бағандағы сөзді оқу

b)

Сөйлемді сөзге бөлу, үйретілетін дыбысты бөліп алу, басты әрпін көрсету

c)

Сурет бойынша сөйлем құрастыру

d)

Үйретілген әріпті көрсету

49.

Әліппеге байланысты қосымша оқу құралдары

a)

Көркем әдебиет

b)

Оқулық, сурет, кітапшалар

c)

Компьютер, интерактивті тақта

d)

Дидактикалық суреттер, кітапшалар, «Балдырған» журналы

50.

Бастауыш сыныпта оқуға жаттықтыру машығының негізгі түрі

a)

Дауыстап оқу

b)

Іштен оқу

c)

Шапшаң оқу

d)

Мәнерлеп оқу

51.

Мәнерлеп оқуға қойылатын талап

a)

Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқу

b)

Дауыс интонациясы арқылы автордың ойын білдіру, мазмұндық ой екпінін дұрыс қоя.

білу, оқығанды түсініп, кейіпкердің көңіл- күйін сезіне оқи білу

c)

Мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу

d)

Мәтіндегі сөздерді дұрыс оқу

52.

Шапшаң оқу бойынша жүргізілетін жұмыстар

a)

Тез сөйлеу, шапшаң айту

b)

Мәтіннен тіркестерді ажырату

c)

Дауыстап оқу, рольмен оқу, диалог оқыту, биреудің оқығанын бақылау, мазмұнын тез.

айтып беру

d)

Жаңылтпашты айттыру, жұмбақ жасыру

53.

Жоспардың түрлерін көрсетіңіз

a)

Әңгіме құрау

b)

Шағын жоспар

c)

Жай, күрделі жоспар

d)

Қысқаша жоспар

54.

Бастауыш пен баяндауыштың арасына сызықша қойылатын жерді табыңыз

a)

Ауыр жол ерді сынайды

b)

Даланы өрлей жүрген ақын Абай әнге салды

c)

Көңіл кірлесе, сол жаман

d)

Үңгір іші қараңғылана түсті

55.

Мәтін мазмұнын айту жолдары

a)

Сұрақтар арқылы, жоспар бойынша айту, толық, қысқаша айту, бір эпизодын айту.

b)

Тақырыбын беру, эпизодын айту

c)

Жатқа айту, қысқаша айту

d)

Оқып беру, жоспар жасау

56.

Сабақтас құрмалас сөйлемді тап

a)

биыл қыс суық болды, бірақ қар аз жауды

b)

істің аяғы тәтті болуы үшін, басы қатты болуы керек

c)

оларды әкесі ежелгі дағдысы бойынша әдейі шақыртып алған сияқты

d)

кімде-кім сынаудан қорықса, оның әлсіздігі

57.

Архаизмнен болған тіркесті табыңыз

a)

физмкалық карта

b)

Космос кораблі

c)

Абай даңғылы

d)

валюта бағамы

58.

Парсы тілінен енген сөзді табыңыз

a)

мұғалім, кітап

b)

дос, бақыт

c)

парта, цирк

d)

кино, театр

59.

Диалект сөзге тән ерекшелікті табыңыз

a)

Тура айтуға тыйым салынғандықтан, бұрмалап аталған сөздер

b)

Белгілі бір  ғылымның, техниканың, спорттың салаларына жататын сөздер

c)

Белгілі бір аймақта ғана тек ауыз екі тілде қолданылатын сөздер

d)

Өзге тілден енген сөздер

60.

Ауыспалы мағыналы сөзді табыңыз

a)

атты әскерлер

b)

тыныш отыр екен

c)

үйдің сыртында

d)

сабақтың аяғында

Similar Resources on Wayground

Математика 8 сабақ тапсырмасы

60 questions

Математика 8 сабақ тапсырмасы

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Әдістеме

60 questions

Әдістеме

quiz

Worksheet

•

University

АКТ 6(251-300)

56 questions

АКТ 6(251-300)

quiz

Worksheet

•

6th Grade

5 ТӘРБИЕ ТЕСТ 241-303

63 questions

5 ТӘРБИЕ ТЕСТ 241-303

quiz

Worksheet

•

University

Мадениеттану 3 часть

62 questions

Мадениеттану 3 часть

quiz

Worksheet

•

KG - University

МиД 121-180

60 questions

МиД 121-180

quiz

Worksheet

•

University

Пром без

60 questions

Пром без

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

Soft skills

56 questions

Soft skills

quiz

Worksheet

•

University