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WorksheetsTest Metodologia Rosaleda
Total questions: 45
Worksheet time: 45mins
1. ¿En qué ámbitos podemos encontrar los contenidos?
- Dominio afectivo, social, reflexivo y homogéneo
- Dominio afectivo, social, cognoscitivo y psicomotor
- Dominio afectivo, cognoscitivo, intelectual y social
- Dominio social
2. Los contenidos se deben presentar de forma...
- Actitudinal, procedimental y conceptual
- Afectiva, social y cognoscitiva
- Procedimental, reflexiva y atractiva
- Atractiva, adecuada y adaptada a los gustos y necesidades del alumnado
3.- ¿Cuáles son las funciones de las actividades propuestas por el profesor?
- De refuerzo, de seguridad, de percepción y de atención
- De evaluación inicial, desarrollo y aprendizaje, refuerzo y de evaluación.
- De motricidad, de estabilidad y de salud
- Rojo y azul son correctas
4.- Los contenidos actitudinales son los únicos que pueden ser comunes en todas las programaciones.
Verdadero
Falso
5.-Según los objetivos de los contenidos procedimentales, ¿en función de que ejes podemos clasificarlos?
-Todas son incorrectas
-Algorítmico, cognitivo social y heurístico
-Longitudinal, transversal y antero posteriores
-Motriz cognitivo, pocas y muchas acciones, algorítmico heurístico
6.- Clasificación de los contenidos
-Procedimental y actitudinal
-Conceptual, actitudinal y reflexivo
-Todas son incorrectas .
-Social, cognoscivo y afectivo
7.-Pilares básicos de los criterios de selección de los contenidos.
-Características básicas y necesidades de los alumnos
-Necesidades de alumno y profesor
-Todas son correctas
-Social, cognoscitivo y afectivo.
8.-En una escuela deportiva el primer criterio será biológico y psicológico
Verdadero
Falso
9.-Se utilizan características morfológicas y funcionales cuando…
-Son alumnos de una escuela deportiva
-Es un grupo reducido
-Son personas jovenes
-Son personas de edad adulta o personas mayores
10.-El tiempo disponible para poner en práctica el proyecto en el que estamos trabajando dependerá de…
-Numero de los alumnos y estado del material
-Disponibilidad de la instalación, nuero de alumnos y número de sesiones.
-Horarios asignados, números de sesiones y disponibilidad de la instalación.
11.- ¿De qué depende el nivel de profundidad en cada contenido?
-De las instalaciones y material que disponemos.
-De la actitud del alumnado.
- De la organización del tiempo.
-Del nivel de enseñanza.
12.- Los contenidos procedimentales hacen referencia al saber y conocer.
Verdadero.
Falso.
13.- El dominio psicomotor relaciona
-El movimiento con la psicología.
-La salud y la psicología.
-La motricidad con la salud.
-Rojo y amarillo son correctas
14.-Orden del planteamiento para grupos de niños
-Teórica, actitudinal y practica
-Actitudinal, teórica y practica.
-Actitudinal, practica y teorica.
-Todas son incorrectas
15.-Los objetivos no influyen en los contenidos.
Verdadero
Falso
16.- ¿Cuál de estas no es característica del grupo de recursos humanos?
-Estado físico y tamaño del grupo
-Nivel de conocimiento, procedencia, edad, genero, estado físico y tamaño grupo.
-Edad, genero, estado físico y altura.
-Nivel de conocimientos y procedencia social y cultural.
17.- ¿Cuántos tipos de instrumento de guía o ficha se pueden encontrar en una programación?
-Solo el numérico ya que es el mas exacto
-Solo la ficha por colores ya que es mas divertido
-Todas son incorrectas
-Hay muchos tipos y ninguno tiene que ser el mejor que el anterior.
18.-Hacemos referencia a recursos humanos a las personas que hacen posible poner en marcha una programación
Verdadero
Falso
19.- ¿Cuáles son los aspectos a tener en cuenta en los recursos humanos?
-Homogeneidad, grupo, desarrollo del deportista, calentamiento y meteorología.
-Control médico, material, ayudas y vestimenta deportiva necesaria.
-Limpieza, controles médicos, instalaciones deportivas.
-Calentamiento, ayudas, y muchas personas.
20.- Es importante los trabajadores secundarios en una programación como el personal de limpieza.
No
Si
-Sí, solo en el caso de que superen los 100 trabajadores.
-No. Porque solo limpian
21.- No es necesario realizar una visión del alumnado para saber el nivel de participación.
Verdadero
Falso
22.- ¿Cuáles deberían de figurar en una programación de recursos humanos?
-Curriculum (si o si), Mencionar al equipo administrativo.
-Curriculum (si lo piden) y hacer presencia a alguna persona del deporte.
-Presencia de alguna persona deportiva y un solo organizador
-Las personas organizadoras, mencionar a todos los departamentos.
23.- ¿Qué tipos de ayudas ergogenicas existen?
-Ayudas mecánicas, psicológicas y fisiológicas.
-Ayudas motoras y mentales.
-Ayuda motora, fisiológica y protectora
-Ayudas físicas, resolutivas y mentales
24.-El origen del riesgo puede estar:
-Azul y amarilla son correctas
-En el lugar donde se hace la práctica y los materiales deportivos
-El propio ejercicio y la poca aptitud física
-En el profesor que no se ha preparado la clase
25.- ¿Cuál es la edad de entrenar para competir?
-de 9 a 12 años
- de 16 a 18 años
- +18 años
- 6 a 9 años
26.- ¿Los objetivos son las metas o fines que queremos alcanzar?
Verdadero
Falso
27.- ¿Los objetivos que determinan?
-El aprendizaje que se espera alcanzar de los alumnos
-Conseguir un determinado nivel de destreza (No siempre)
-Experimentar el puro gozo de realizar determinadas actividades físicas
-Todas son correctas
28.- ¿Cuántos grandes grupos hay relacionados con las capacidades?
3
4
5
6
29.- ¿Qué tipos de ámbitos se pueden diferenciar?
-Salud, Competitivo, Educativo y General
-Educativo, Recreativo, Salud y Competitivo
-Educativo, Recreativo, Salud y Operativo
-Recreativo, Salud, Competitivo y Específicos
30.- ¿Como se organizan los objetivos?
-Generales, Recreativos y Operativos
-Generales, Especificos y Educativos
-Especificos, Generales y Operativos
-Competitivos, Generales y Operativos
31.- ¿Los objetivos según el ámbito de aplicación serán diferentes?
Verdadero
Falso
32.- ¿Qué tipo de objetivo es correr los 100 metros lisos en menos de 15 segundos?
-Operativo
-Recreativo
-General
-Especifico
33.- Es un estado de tranquilidad que alcanzarás cuando indagues en tu interior
-Capacidades referidas al desarrollo del equilibrio personal o afectivo
-Capacidades referidas al desarrollo moral o ético
-Ninguna es correcta
-Capacidades referidas al desarrollo corporal
34.- Para formular los objetivos de una programación de activ fisic y deportivas hay una serie de normas ¿cuál es la correcta?
-Hay que expresarse con más de un verbo
-Cada formulación incluirá más de un objetivo
-Redactar en positivo sin incluir prohibiciones
-Los verbos deben de expresarse en infinitivo
35.-Trabajar la resistencia aeróbica a través de juegos ¿qué ámbito es?
-Recreativo
-Educativo
-Salud
-Competitivo
36.-¿A que nos referimos cuando hablamos de los recursos materiales?
Al conjunto de instalaciones deportivo del que disponemos.
Al conjunto de instalaciones y material deportivo del que disponemos.
Al conjunto de material deportivo y dinero del que disponemos.
Todas las respuestas son falsas.
37.-El pabellon no es un recurso material porque no podemos jugar con el
Verdadero
Falso
38.-Las instalaciones deportivas pueden ser:
Cubiertas - Mixtas
La roja y la amarilla son correctas
Semi-conceptuadas de libre uso
Cubiertas - Al aire libre
39.-Las canchas polideportivas solo se pueden usar para un deporte
Verdadero
Falso
40.--El material deportivo debe:
Ser de obra, es añadido a una instalación para incompletarla.
Ser barato, de fácil recolección y ir sobrado en puntas cortantes.
No ser de obra, es añadido a una instalación para completarla.
Ser de material no natural, sin ser de obra o comprado
41.-En el material los aparatos pueden ser ¿empotrados, colgados o fijos?
Verdadero
Falso
42.-Podemos dividir los materiales en:
Fungible
Todas son correctas
No fungible
A y c son correctas
43.--El control de los recursos materiales es indispensable (muy importante)
Verdadero
Falso
44.-El material debe seguir unos criterios, algunos de ellos son: (Elección múltiple)
Ser polivalente, adaptable, manejable, seguro y de facil mantenimiento
Ser de buen precio, buena calidad y tener buena estetica
Ser de caro precio, mala calidad y colores vivos
Todas son correctas
45.-Los materiales deportivos reutilizados son inútiles al lado de los normales
Verdadero
Falso
