Font size
WorksheetsМатематика
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Вопрос №101
V2
Бағдарламаға сай бастауыш сыныптарда теңдеуді шешудің мынандай тәсілдері бар:
амалдың белгісіз компонентін табу
амалдардың өзара кері екендігіне сүйену
теңдеудің екі бөлігін теңестіру тәсілі
тура теңдіктің қасиетін қолдану
«сынап көру» тәсілі
Вопрос №102
V2
Бастауыш сыныптарда есептерді шешуін тексерудің мынадай тәсілі бар:
есептің шешу жолын іздестіру
есепті бірнеше тәсілмен шығару
ізделіп отырған санның шекарасын анықтау
есепке кері есептер құрастыру және шығару
есептің шешуін теңдеу түрінде жазу
Вопрос №103
V2
Мына есеп бөлу амалымен шығарылады:
бірнеше бірлікке есе кем санды табуға арналған жай есеп
бірнеше бірлікке есе артық санды табуға арналған жай есеп
бірнеше бірлікке кем санды табуға арналған жай есеп
сандарды еселік салыстыруға берілген жай есеп
тиісінше бөлуге арналған жай есеп
Вопрос №104
V2
Есептердің ішінен қосу амалымен шығарылатын жай есептің түрлерін тап:
белгісіз азайғышты табуға арналған жай есеп
бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған жай есеп
белгісіз бөлгішті табуға арналған жай есеп
қосындыны табуға арналған жай есеп
Вопрос №105
V2
Пропорционал шамалар арасындағы тәуелділікке негізделген жай есеп түрлерін тап:
белгісіз азайғыш пен азайтқышты табуға арналған жай есеп
тік төртбұрыштың ауданы, ені, ауданы арасындағы тәуелділік
жылдамдық, уақыт, қашықтық арасындағы тәуелділік
белгісіз көбейткіштерді, көбеітіндінің мәнін табуға арналған жай есеп
баға, сан, құн арасындағы тәуелділікке берілген жай есеп
Вопрос №106
V2
Жазбаша бөлу алгоритмін тап:
бірліктерді бірліктерге қосады
бөлінді мәні цифрларының санын анықтайды.
ондықтардан ондықтарды азайтады.
бұрыштап жазып алады.
бірінші толымсыз бөлінгішті табады
Вопрос №107
V2
«Математиканы оқыту әдістемесі» пәні мына ғылым салаларымен байланысты:
философиямен
анатомиямен
физиологиямен
педагогикамен
психологиямен
Вопрос №108
V2
Математиканы оқыту әдістемесінде қолданылатын педагогикалық зерттеу әдістері:
жобалау
сауалнама
бақылау
әңгімелесу
инсерт
Вопрос №109
V2
«Жиын. Логика элементтері» бөлімінің бөлімшелері
Координаталар
Пікірлер
Теңдеулер
Жиындар
Тізбектер
Вопрос №110
V2
Математикалық дәптердегі тапсырмаларды орындауда оқушылар:
жоспар құрады
сурет салады
есінде сақтайды
цифрларды жазады
фигуралар салады
Вопрос №111
V2
«Сандарға амалдар қолдану» бөлімшесінің негізгі ұғымдары:
бөлшек және үлес
сандарды қосу
фигураны салу
сандарды азайту
сандарды көбейту
Вопрос №112
V2
Бастауыш сыныптардаға қарапайым шамаларды тап:
масса
аудан
көлем
уақыт
ұзындық
Вопрос №113
V2
Жиындарға қолданылатын амалдарды тап:
бірігу
көбейту
қосу
қиылысу
толықтауышы
Вопрос №114
V2
«Үлес және бөлшек» ұғымдарымен байланысты терминдер:
уақыт
ширек
грамм
жарты
бүтін
Вопрос №115
V2
«Математикалық тіл» бөлімшесінің қарастыратын негізгі мәселелері:
математикалық жаттығулар
математикалық терминология
математикалық ертеңгіліктер
математикалық символика
деректер алу, өңдеу
Вопрос №116
V2
Бастауышта есеп шығаруда қолданылатын диаграмманың түрлері:
сызықтық
көлденең
дөңгелекті
бағандық
Вопрос №117
V2
Мына сандар 2-ге бөлінеді:
3-ге аяқталатын
4-ке аяқталатын
5-ке аяқталатын
6-ға аяқталатын
8-ге аяқталатын
Вопрос №118
V2
Геометриялық материалға жататын негізгі мәселелердің бірі:
Қарапайым геометриялық фигуралармен таныстыру
Санды теңдікпен және санды теңсіздікпен таныстыру
Қарапайым геометриялық салу есептері
Сандарға арифметикалық амалдар қолдану
Геометриялық мазмұнды есептерді шығару
Вопрос №119
V2
Алгебралық материалға жататын негізгі мәселелердің бірі:
Сандарды оқу, жазу және салыстыру
Қарапайым геометриялық фигуралармен таныстыру
Теңдеулермен және оны шешу тәсілдерімен таныстыру
Санды теңдікпен және санды теңсіздікпен таныстыру
Қостеңсіздіктер және оның шешімін табумен таныстыру
Вопрос №120
V2
«Математикалық модельдеу» бөліміне қатысты ұғымдар:
жай есептерді шығару
күрделі өрнектерді шешу
құрама есептерді шығару
есептерді модельдеу
сандарға амалдар қолдану
