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Guía

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

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1.

Es la consecuencia de qué muchos individuos utiliza en el mismo tiempo un recurso escaso

a)

Tragedia de los comunes

b)

Día del sobre corto

c)

Tragedia trágica

d)

ninguna

2.

Se refiere a la fecha en que la demanda de los recursos excede lo que los Ecosistemas del planeta pueden renovar a lo largo de un año

a)

día del sobregiro de la tierra

b)

Ninguna

c)

Día de los trágicos

d)

Tragedia comunes

3.

Le educación ambiental debe implementarse desde la adolescencia, ya que los niños no son capaces de aprender sobre sustentabilidad y los ancianos no son capaces de cambiar sus hábitos

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Servicios necesarios para la producción de otros servicios de los ecosistemas

a)

Soporte ambiental

b)

Alimentación

c)

Soporte

d)

Ninguna

5.

Son los servicios que se obtienen de la naturaleza sin pasar por procesos de transformación

a)

Regulación

b)

Ninguna

c)

Iregulacion

6.

Es la función específica de cada organismo con el lugar que habita

a)

Hábitat

b)

Nicho

c)

Ninguno

d)

Ambos

7.

En este nivel se estudian los flujos de materia y energía entre las comunidades y los factores abióticos

a)

Ecología de sistemas

b)

Ecología de ecosistemas

c)

Ninguna

d)

Ambas

8.

Estudia la interacción de un individuo con el ambiente y viceversa

a)

Ecología

b)

Autocología

c)

Biología

9.

Conjunto de acciones que se llevan a cabo para el uso racional de los recursos naturales procurando no agotarlos, si no, conservarlos para el uso de generaciones

a)

Sustentabilidad

b)

Sostenibilidad

c)

Ninguna

d)

Jenny TQM

10.

factores bióticos

a)

Plantas y suelo

b)

Gas, oxígeno, suelo

c)

Plantas y animales

d)

Hongos y oxígeno

11.

Factores abióticos

a)

Luz , agua, suelo, temperatura

b)

Luz, platas y animales

c)

Valeria, Jenny, hazzel, Irery y Chio

d)

Ninguno

12.

Más de dos individuos de la misma especie que forman parte de un ecosistema

a)

Especie

b)

Comunidad

c)

Población

d)

Ninguna

13.

Padre de la ecología

a)

Darwin

b)

Jenny

c)

Heackel

d)

Yo

14.

Considera los fenómenos como el resultado de un todo

a)

Hostilidades

b)

Hostilica

15.

Es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada

a)

Fauna

b)

Florab

c)

Cultura

16.

¿Quién acuñó el concepto de ecología cultural?

a)

Haeckel

b)

Chio

c)

Irery

d)

steward

17.

Se encarga del estudio de la mortalidad del lobo mexicano

a)

Ecología

b)

Ecólogo

c)

Ecologista

18.

Se encarga de laborar campañas de reforestación

a)

Ecología

b)

Ecólogo

c)

Ecologista

19.

Lugar específico donde habitan organismo

a)

Hábitat

b)

biosfera

c)

Ecosistema

d)

En casa de hazzel

20.

Qué puedes encontrar en un hábitat

a)

Varías especies

b)

A Jenny

c)

A hazzel

d)

A Valeria

21.

¿Cuál sería el nicho ecológico de un murciélago ?

a)

Que le gusta Irery

b)

Frugívoro

c)

Color negro

22.

Son los elementos del medio que actúa directamente sobre los organismos y interacción afecta su desarrollo

a)

Factor ecológico

b)

Factor Ambiental

c)

Ambiental y ya

d)

Factor postday

23.

Acciones del ser humano derivadas del conocimiento de la ecología encaminadas a la protección del medio ambiente y el clima de ecosistemas

a)

Ecología aplicada

b)

Ecología sostenible

c)

Ecología 1

d)

Ninguna

24.

Función interacción de un individuo de una especie dentro de una comunidad

a)

Nicho ecológico

b)

Hábitat

c)

Ninguna

25.

Una cadena trófica está formada por

a)

Organismos primarios y secundarios

b)

Productores y consumidores

c)

Productores, consumidores y descompone dores

26.

Los consumidores primarios corresponden a los animales

a)

Herbívoros

b)

Carnívoros

c)

Omnívoros

27.

Tipos de ecosistemas

a)

Terrestres, marinos o mixtos

b)

Bosques, lagos, desierto

c)

Biocenosis y biótico

28.

Conjunto de seres vivos y elementos sin vida se relacionan entre sí en un mismo tiempo y lugar

a)

Ecosistema

b)

Comunidad

c)

Biosfera

29.

La fotosíntesis cumple un papel fundamental en el ciclo del

a)

Azufre

b)

Fósforo

c)

Carbono

30.

Según la cadena trófica los animales carnívoros absorben el fósforo de

a)

Directamente de las plantas

b)

En el suelo

c)

Animales herbívoros

31.

Es un cómponente importante de los ácidos nucleicos

a)

Fósforo

b)

Nitrógeno

c)

Carbono

32.

A las plantas la utilizan en la fotosíntesis eliminada la respiración

a)

Agua

b)

Carbono

c)

Fósforo

33.

Comienza cuando los organismos productores tornan el dióxido de carbono de la atmósiera o el agua,

y lo incorpotan en sus tejidos en forma de compuestos ricos en energía como los azúcares, elaborados en

la fotosintesis.

a)

Agua

b)

Carbono

c)

fosforo

34.

ingresa a la biosfera principalmente a través de las bacterias fijadoras, que forman asociaciones

simbióticas con las raices de algunas plantas leguminosas como las habas o las arvejas

a)

Agua

b)

Carbono

c)

Nitrogeno

35.

Es el proceso por el que el agua liquida pasa al estado gaseoso y entra a la atmostera como vapor de

agua

a)

Escorrentía

b)

Productores

c)

desconponedores

d)

Todas son correctas

36.

Es un ejemplo de ciclo biogeoquimico mixTo:

a)

Agua

b)

Carbono

c)

Nitrógeno

37.

La gran variedad de ecosistemas Presentes en México se debe

a)

Orografía

b)

Su altitud

c)

Plantas animales

38.

Es un ejemplo de recurso natural renovable

a)

Agua

b)

Petróleo

c)

Plata

d)

Aluminio

39.

En este ecosistema es común encontrar Pinos, encinos, hongos, líquenes

a)

Pastizal

b)

Matorral

c)

Selva húmeda

d)

Bosque templado

40.

Por medio de este ciclo se puede comprender parte del fenómeno del calentamiento global

a)

Agua

b)

Carbono

c)

Fósforo

41.

Representaciones geográficas de uno o más ecosistemas. Tiene valor científico, educativo, recreativo, histórico o por su flora y fauna

a)

Reservas de la biosfera

b)

Parques nacionales

c)

Santuarios

42.

En la interconexión natural de la cadenas alimenticias y generalmente es una representación gráfica de quién se come quien en una comunidad ecológica

a)

Redes tróficas

b)

Pirámides alimenticias

c)

Mecanismos alimenticios

43.

Impacto constante y a largo plazo no es posible revertir el daño

a)

Irreversible

b)

Persistent

c)

Reversible

44.

No genera consecuencias mayores y permite a la naturaleza recuperarse en el corto plazo

a)

Temporal

b)

Irreversible

c)

Persistente

45.

El impacto alcanzaste al magnitud que es imposible revertir el daño y lograr que la naturaleza retome su estado original

a)

Reversible

b)

Persistente

c)

Irreversible

46.

La naturaleza se recuperen corto, mediano o largo plazo, pero no necesariamente regresa su estado original

a)

Reversible

b)

Irreversible

c)

Persistente

47.

Número de individuos que habitan en un aria determinada

a)

Abundancia

b)

Bioma

c)

Población

d)

Densidad

48.

No población y se expresa como un índice o tasa de crecimiento por nacimiento

a)

Mortalidad

b)

Migración

c)

Natalidad

49.

Es el desplazamiento geográfico de los miembros de la población y da como resultado la alteración en homogénea

a)

azar

b)

Agregado

50.

Tipo de distribución presenten poblaciones con más densidad por ejemplo Ajolotes tigres, etc.

a)

Uniforme

b)

Agregadas

c)

Ninguna de las anteriores

51.

Se refiere al cambio ya sea positivo negativo del tamaño de la población en un tiempo determinado

a)

Crecimiento

b)

Distribución

52.

Distribución de los individuos poner una característica que tenga arriba demográfica por ejemplo: edad o tamaño

a)

Tamaño poblacional

b)

Estructura

53.

Si decime el número de organismos de una especie por cierto unidad de espacio específico

a)

Población

b)

Densidad relativa

c)

Nicho

54.

Tipo de gráfica de supervivencia donde la mayoría de los individuos pueden sobrevivir durante toda su ciclo de vida potencial u luego mueren

a)

Pérdida tardía

b)

Pérdida constante

55.

Integrada por individuos jóvenes e infértiles

a)

Temprano

b)

Pre reproductiva

c)

Reproducir

56.

Limitaciones del crecimiento de una población a causa de factores bióticos y abióticos que mantienen

controlada su densidad.

a)

Potencial abiótico

b)

Resistencia ambiental

57.

Numero max de organismos de una especie que pueda soportar en forma indefinida un

determínado espacio.

a)

Capacidad de carga

b)

Potencial biótico

58.

Tipo de crecimiento en donde la población en determinado momento es estable, acorde a la capacidad

de carga del ambiente.

a)

Potencial

b)

Acelerado

c)

Sigmoidial

59.

estrategia reproduativa presente en organismos comunmente pequeños y de vida corta, con acelerada

reproducción y alta tasa de mortalidad en edad reproductiva.

a)

Estrategia k

b)

Estrategia r

60.

Número total de especies que forman una comunidad:

a)

Abundancia

b)

Diversidad

61.

¿Qué característica de la comunidad hace referencia el siquiente enunciado?: En En la estación

biológica de los Tuxtlas se identificaron algunos felinos como el jaguar (Panthera onca) y el ocelote

(Leopardus pardalis), los monos saraguato (Alouatta palliata) y araña (Ateles geoffroyi), entre otras

especies.

a)

Riqueza

b)

Composición

62.

Número total de especies que habita una comunidad.

a)

Riqueza

b)

Densidad

63.

¿Qué característica de la comunidad hace referencia el siquiente enunciado? "En una parcela de

bosque la especie predominante es P. pseudoestrobus, sin embargo, hay especies como J. fláccida y

Quercus cambi.

a)

abundancia

b)

Dominancia

64.

Son ejemplos de poblaciones, excepto:

a)

Manada de caballos

b)

Canis lupus

65.

Cuál de los siguientes incisos sobre niveles de organización está ordenado de menor a mayor grado

de complejidad .

a)

Organismo, comunidad, población, biósfera

b)

Organismo, población, comunidad, biósfera