wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Ulangan PAS semester 2 kelas 8

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Iklan berisi hal- hal berikut ini, kecuali...

a)

bujukan

b)

ajakan

c)

pemberitahuan

d)

ancaman

2.

Langkah pertama dalam menulis poster adalah...

a)

menentukan unsur yang akan diumumkan.

b)

menuliskan unsur- unsur dengan memperhatikan tata letak huruf.

c)

mencetak poster ke dalam media tertentu

d)

menentukan kegiatan atau barang serta jasa yang akan diumumkan

3.

Rapi itu indah.

Kalimat di atas termasuk....

a)

iklan

b)

poster

c)

slogan

d)

pengumuman

4.

Plakat yang dipasang di tempat umum, berupa pengumuman atau iklan disebut....

a)

slogan

b)

poster

c)

pengumuman

d)

pelayanan

5.

Poster berisi tulisan yang disertai....

a)

gambar

b)

suara

c)

bunyi

d)

penawaran

6.

Unsur iklan berupa orang atau organisasi yang memberi dana untuk pemasangan iklan disebut....

a)

media

b)

pesan

c)

sumber

d)

penerima

7.

dijual, tnp perantara tnh Karangasem Solo, 600 m2, hrg 180 jt nego, hub bp.puguh 089530303030.

Iklan di atas menawarkan....

a)

rumah

b)

ruko

c)

hotel

d)

tanah

8.

Berikut bahasa yang biasa digunakan dalam teks iklan, kecuali....

a)

memiliki daya tarik

b)

panjang

c)

logis

d)

jelas

9.

Kalimat yang menyatakan iklan penawaran adalah...

a)

Mari selamatkan bumi!

b)

Membayar pajak bukti cintah tanah air.

c)

Gunakan media secara sehat.

d)

Flowerdent Herbal menyehatkan gigi Anda!

10.

Kalimat poster yang menarik untuk menjaga kebersihan kelas adalah...

a)

Bersih kelasku, jernih pikiranku.

b)

Jagalah selalu kebersihan kelas kita!

c)

Bersihkanlah kelas kita setiap hari!

d)

Kalau kelas bersih, senang belajar.

11.

Iklan layanan masyarakat adalah iklan yang....

a)

menawarkan barang dagangan

b)

memberi informasi pada masyarakat

c)

menggugah semangat masyarakat

d)

terdiri atas beberapa baris saja.

12.

Kata- kata yang digunakan dalam slogan hendaknya yang bersifat....

a)

argumentatif

b)

provokatif

c)

persuatif

d)

deskriptif

13.

Pada liburan semester genap, sekolah akan mengadakan karya wisata ke Pulau Bali.

Kalimat poster yang baik untuk menarik minat peserta sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....

a)

Mari kunjungi Bali, liburan yang menyenangkan dan murah meriah.

b)

Karcis murah Bali, silakan kunjungi kami beramai- ramai!

c)

Anda ingin berlibur bersama kami di Bali?Segera hubungi kami!

d)

Isilah liburan panjang Anda bersama kami di Bali. segera daftarkan diri Anda di sekretariat kami!

14.

Struktur teks iklan sebagai berikut kecuali....

a)

judul

b)

tujuan

c)

nama produk

d)

penjelasan produk

15.

Untuk memotivasi siswa agar gemar membaca, OSIS SMP Pratamamembuat poster sebagai berikut: Budayakan bersama teman gemar membaca.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki poster di atas adalah...

a)

Siswa- siswi gemar membaca.

b)

Bagaimana membudayakan gemar membaca?

c)

Membaca jadi tanggung jawab siswa.

d)

Mari membudayakan gemar membaca!

16.

Unsur iklan berdasarkan sarana untuk menyampaikan iklan disebut....

a)

efek

b)

media

c)

sumber

d)

pesan

17.

Pesan yang ingin disampaikan dalam iklan tersebut adalah ....

a)

mengajak masyarakat minum teh botol

b)

menawarkan produk minuman teh botol

c)

memberi tahu bahwa teh botol itu asli dan alami

d)

menginformasikan bahwa kita boleh makan apa saja

18.

Teks persuasif yang mengutamakan kekuatan gambar dan kata-kata di pajang di tempat umum disebut

a)

Slogan

b)

Iklan

c)

Poster

d)

Gambar

19.

Kalimat yang mengisi teks ekplanasi dalam setiap paragrafnya berisi...........

a)

Fakta

b)

Karangan cerita

c)

Argumentasi

d)

Narasi

20.

Berikut yang tidak dapat dijadikan ulasan adalah..........

a)

Perjalanan hidup seseorang

b)

Lukisan

c)

Novel

d)

Buku

21.

Ulasan mengenai film disebut dengan..........

a)

Resensi

b)

Biografi

c)

Presensi

d)

Kritik sastra

22.

Berikut ini merupakan manfaat dari membaca sebuah ulasan...........

a)

Menambah pengetahuan

b)

Menambah pemahaman

c)

Menambah sikap defensif

d)

Menumbuhkan dan memperkuat daya kritis

23.

yang dimaksud dengan identitas pada ulasan novel tersebut di atas adalah .........

a)

penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup serius dari banyak kalangan

b)

judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

24.

yang dimaksud dengan sinopsis pada ulasan novel tersebut adalah...........

a)

Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.

b)

ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

25.

Yang dimaksud dengan analisis pada ulasan novel tersebut adalah.........

a)

Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.

b)

ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

26.

Yang dimaksud dengan evaluasi pada ulasan novel tersebut adalah...........

a)

Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.

b)

ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

27.

Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah menyusun sebuah ulasan berupa teks buku.........

a)

Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yang meliputi judul, penulis, nama penerbit, tahun terbit, termasuk ketebalan. Kalau perlu termasuk harga buku.

b)

Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku.

c)

Menelaah penghargaan yang diraih oleh pengarang buku

d)

Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku.

28.

Berikut yang bukan merupakan komponen teks persuasif

a)

Argumentasi

b)

Fakta

c)

Kritik

d)

Ajakan

29.

Perhatikan teks berikut dengan seksama!


Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Simpulan yang tepat dari teks di atas adalah ...........

a)

Pecandu rokok sulit berhenti dari kebiasaan merokoknya

b)

Harga rokok di Malaysia sangat mahal

c)

Pengeluaran untuk membeli rokok lebih besar daripada untuk membeli kebutuhan pokok

d)

Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak kecanduan

30.

Dalam teks persuasi, yang dimaksud dengan pengenalan isu adalah ...........

a)

pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraannya itu.

b)

Pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat argumen- argumennya itu.

c)

Dorongan kepada pembaca atau pendengar untuk melakukan sesuatu

d)

Penegasan kembali

31.

Dalam teks persuasi, yang dimaksud dengan rangkaian argumen adalah ...........

a)

pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraannya itu.

b)

Pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat argumen itu.

c)

Dorongan kepada pembaca atau pendengar untuk melakukan sesuatu

d)

Penegasan kembali

32.

Dalam teks persuasi, kita mengenal adanya pendapat dan fakta. Berikut yang merupakan contoh pendapat adalah...

a)

Merokok pada hakikatnya bukanlah suatu kebiasaan yang baik.

b)

Di Indonesia, kebijakan tentang rokok jauh lebih longgar daripada negara-negara di Eropa Barat

c)

Di Bandar Udara Ahmad Yani Semarang, para perokok disediakan tempat tertentu untuk merokok.

d)

Di SPBU sudah umum dikenali papan larangan untuk merokok

33.

Teks eksplanasi sebagai jawaban atas pertanyaan mengapa, uraiannya akan bersifat

a)

Kausalitas

b)

Kronologis

c)

Argumentatif

d)

Deskriptif

34.

Berikut yang tidak dapat dijadikan ulasan adalah

a)

Perjalanan hidup seseorang

b)

Lukisan

c)

Novel

d)

Buku

35.

Ulasan mengenai film disebut dengan

a)

Resensi

b)

Biografi

c)

Presensi

d)

Kritik sastra

36.

yang dimaksud dengan identitas pada ulasan novel tersebut di atas adalah

a)

penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup serius dari banyak kalangan

b)

judul, pengarang, penerbit, tahun

terbit, tebal halaman, dan ukuran buku

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

37.

yang dimaksud dengan sinopsis pada ulasan novel tersebut adalah

a)

Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.

b)

ringkasan yang menggambarkan pemahaman

penulis terhadap isi novel.

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

38.

Yang dimaksud dengan evaluasi pada ulasan novel tersebut adalah

a)

Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.

b)

ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.

c)

paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur

d)

paparan tentang kelebihan dan kekurangan

suatu karya

39.

Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah menyusun sebuah ulasan berupa teks buku

a)

Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yang meliputi judul, penulis, nama penerbit, tahun terbit, termasuk ketebalan. Kalau perlu termasuk harga buku.

b)

Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku.

c)

Menelaah penghargaan yang diraih oleh

pengarang buku

d)

Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku.

40.

Dalam teks persuasi, yang dimaksud dengan pengenalan isu adalah

a)

pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraannya itu.

b)

Pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat argumen- argumennya itu.

c)

Dorongan kepada pembaca atau pendengar untuk melakukan sesuatu

d)

Penegasan kembali

41.

Dalam teks persuasi, yang dimaksud dengan rangkaian argumen adalah

a)

pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraannya itu.

b)

Pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat argumen itu.

c)

Dorongan kepada pembaca atau pendengar untuk melakukan sesuatu

d)

Penegasan kembali

42.

Dalam teks persuasi, kita mengenal adanya pendapat dan fakta. Berikut yang merupakan contoh pendapat adalah

a)

Merokok pada hakikatnya bukanlah suatu

kebiasaan yang baik.

b)

Di Indonesia, kebijakan tentang rokok jauh lebih longgar daripada negara- negara di Eropa Barat

c)

Di Bandar Udara Ahmad Yani Semarang, para perokok disediakan tempat tertentu untuk merokok.

d)

Di SPBU sudah umum dikenali papan larangan untuk merokok

43.

Bacalah teks berikut!

Cerpen Nasihat untuk Anakku karya Motinggo Busye ini ditulis dengan bahasa lugas. Isi cerpen sangat baik dan penuh dengan moral (...) Anak-anak dapat termotivasi untuk mencontoh dan menerapkan nasihat-nasihat itu dalam kehidupannya.


Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah....

a)

cerpen ini sangat cocok dibaca prlajar

b)

pesan moral yang ada dalam cerita harus dilaksanakan oleh anak

c)

nasihat-nasihat yang ada dalam cerpen dapat memotivasi anak

d)

cerpen ini sangat menarik isinya

44.

Hal, keadaan, peristiwa nyata atau sesuatu yang benar-benar terjadi disebut...

a)

fakta

b)

ajakan

c)

verba

d)

konjungsi

45.

Berikut yang bukan merupakan kata persuasif adalah....

a)

ayo

b)

marilah

c)

sebaiknya

d)

mungkinkah

46.

1. Apa yang dimaksud dengan teks persuasi ?

4 lines
47.

2. Apa yang di maksud dengan drama ?

4 lines
48.

3.Jelaskan yang dimaksud dengan tokoh protagonis dan tokoh antagonis !

4 lines
49.

4. Buatlah sebuah contoh kalimat Persuasi !

4 lines
50.

5. Buatlah sebuah kalimat berisi slogan !

4 lines