NEW
Font size
Worksheetsโคลงภาพพระราชพงศาวดาร ร.5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
”ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
ขาดแล่งตราบอุระ หรุบดิ้น”
โคลงสองบาทนี้ดีเด่นในด้านใด
สัมผัสถูกต้องตามฉันลักษณ์
บรรยายให้เห็นภาพชัดเจน
ใช้คำถูกต้องสละสลวย
มีสัมผัสในไพเราะ
ข้อคิดสำคัญที่ได้จากโคลงภาพบรรยายพระสุริโยทัยขาดคอช้างคือข้อใด
มานมนัสกัตเวที ยิ่งล้ำ
ขับคเชนทรเช่นค้ำ สะอึกสู้ดัสกร
โอรสรีบกันพระ ศพสู่ นครแฮ
สูญชีพไป่สูญสิ้น พจน์ผู้สรรเสริญ
ข้อใดแสดงถึงความกล้าหาญเด็ดเดี่ยวของพระสุริโยทัย
ทรงเครื่องยุทธพิไชย เช่นอุป ราชแฮ
เถลิงคชาธารคว้าง ควบเข้าขบวนไคล
ขับคเชนทรเช่นค้ำ สะอึกสู้ดัสกร
ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดมีความหมายต่างจากพวก
พลไกรกองน่าเร้า โรมรัน กันเฮย
ช้างพระเจ้าแปรประจัญ คชไท้
สารทรงซวดเซผัน หลังแล่น เตลิดแฮ
เตลงขับคชไล่ใกล้ หวิดท้ายคชาธาร
คำประพันธ์ข้อใดมีสัมผัสพยัญชนะมากที่สุด
เถลิงคชาธารคว้าง ควบเข้าขบวนไคล
สารทรงซวดเซผัน หลังแล่น เตลิดแฮ
เตลงขับคชไล่ใกล้ หวิดท้ายคชาธาร
4.วางค่ายรายรี้พล เพียบหล้า
”ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
ขาดแล่งตราบอุระ หรุบดิ้น”
คำประพันธ์นี้กล่าวถึงบุคคลในข้อใด
บุเรงนอง-สมเด็จพระสุริโยทัย
พระเจ้าแปร-สมเด็จพระสุริโยทัย
บุเรงนอง-สมเด็จพระมหาจักพรรดิ
พระเจ้าแปร-สมเด็จพระมหาจักรพรรดิ
ใครเป็นผู้เขียนภาพโคลงภาพพระสุริโยทัยขาดคอช้าง
พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ เจ้าฟ้ากรมพระยานริศรานุวัดติวงศ์
พระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูร)
ศึกครั้งนี้อยู่ในรัชสมัยของกษัตริย์พม่าพระองค์ใด
พระเจ้าตะเบงชะเวตี้
พระเจ้ากรุงหงสาวดี
พระเจ้าบุเรงนอง
พระเจ้าแปร
คำประพันธ์ในข้อใดไม่มีคำที่แปลว่า “มอญ”
ขับคเชนทรเข่นค้ำ สะอึกสู้ดัสกร
เตลงขับคชไล่ใกล้ หวิดท้ายคชาธาร
มอญม่านประมวลมา สามสิบ หมื่นแฮ
บุเรงนองนามราชเจ้า จอมรา มัญเฮย
เรือพระที่นั่งพระเจ้าเสือใช้ในการเสด็จประพาสในครั้งนี้ มีชื่อว่าอะไร
เอกไชย
สุพรรณหงส์
ทรงสุบรรณ
สมรรถชัย
คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดมีความหมายต่างจากพวก
พันไม่ย่อมอยู่ยอม มอดม้วย
ภูมีปลอบกับตั้ง ขอบรร ลัยพ่อ
ภูบาลบำเหน็จให้ โทษถนอมใจนอ
พระเปลี่ยนโทษปลอม ฟันรูป แทนพ่อ
คำประพันธ์ข้อใดแสดงถึงความรับผิดชอบของพันท้ายนรสิงห์
พันท้ายตกประหม่าสิ้น สติคิด
โดดจากเรือทูลอุทิศ โทษร้อง
พันท้ายนรสิงห์ผิด บทฆ่า เสียเทอญ
หัวกับโขนเรือต้อง คู่เส้นทำศาล
การที่สมเด็จพระเจ้าเสือ “บำเหน็จให้ โทษถนอมในนอ”ทั้งต่อมายังทรง “พระเปลี่ยนโทษปลอม ฟันรูป แทนพ่อ” นั้น ข้อใดต่อไปนี้เป็นเหตุผลที่ดีที่สุด ที่ทำให้สมเด็จพระเจ้าเสือทรงแสดงพฤตกรรมดังกล่าว
เพราะทรงรักนายท้ายเรือพระที่นั่งทุกคน
เพราะเหตุการณ์ในครั้งนี้ไม่ทำให้ทรงได้รับบาดเจ็บ
เพราะเหตุการณ์ในครั้งนี้เป็นเหตุสุวิสัย
เพราะทรงต้องการเปลี่ยนราชประเพณี
”ภูมีปลอบกับตั้ง ขอบรร ลัยพ่อ
จำสั่งเพชฌฆาตฟัน ฟาดเกล้า”
คำประพันธ์ตอนที่ยกมานี้แสดงให้เห็นความรู้สึกของสมเด็จพระเจ้าเสือในข้อใดมากที่สุด
น้อยใจ
ลำบากใจ
เกรงใจ
ตกใจ
คำกราบบังคมทูลของพันท้ายนรสิงห์ที่ว่า “พันกราบทูลทัดด้วย ท่านทิ้งประเพณี” แสดงให้เห็นคุณธรรมของพันท้ายนรสิงห์จ้อใดมากที่สุด
ความรับผิดชอบ
ความกตัญญู
ความเสียสละ
ความเมตตา
ข้อใดคือสิ่งที่เหมือนกันของโคลงภาพพระราชพงศาวดาร
ผู้แต่งโคลงเป็นกวีคนเดียวกัน
ผู้วาดทั้งสองเป็นเดียวกัน
บุคคลที่ได้รับการยกย่องในเรื่องวีรกรรมในยุคสมัยเดียวกัน
กวีได้ดำเนินเนื้อความในโคลงตามพระราชพงศาวดารอย่างเคร่งครัด
ข้อใดเป็นลักษณะเด่นของโคลงภาพพระราชพงศาวดาร
เสนอคุณธรรมสำคัญไว้ในโคลงด้วย
ใช้ถ้อยคำและภาษาที่วิจิตงดงาม
ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจในบรรพบุรุษและในชาติของเรา
ถูกทุกข้อ
โคลงภาพพันท้ายนรสิงห์ถวายชีวิตมีลักษณะคำประพันธ์แบบใด
โคลงสี่สุภาพ
กาพย์ยานี 11
กลอนสุภาพ
กาพย์ฉบัง 16
ข้อใดกล่าวถึงโคลงสี่สุภาพไม่ถูกต้อง
1 บท มี 4 บาท
1 บาท มี 2 วรรค
วรรคสุดท้ายในบาทที่ 4 มี 5 คำ
ไม่จำเป็นต้องมีคำสร้อยทุกบท
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะบังคับของโคลง
พยางค์หรือคำ
คำครุ คำลหุ
สัมผัส คำสร้อย
คำเอก คำโท
