WorksheetsLimitación auditiva
Total questions: 6
Worksheet time: 5mins
El (a) coopera con el niño sordo en el desarrollo de las competencias comunicativas y sirve como referente para el desarrollo de la identidad personal.
¿Cuál es la función de INSOR?
Modifica los planes, programas y proyectos de las instituciones para el desarrollo de las población sorda.
Asesora a los entes del Gobierno Nacional y Territorial y al sector privado en la formulación de planes, programas y proyectos para el desarrollo integral de la población sorda colombiana.
Apoya como referente en el desarrollo de la identidad.
¿Quienes intervienen en el desarrollo de los niños sordos?
Maestros e interpretes.
Familia y comunidad.
Maestros, interpretes, familia, comunidad, instituciones territoriales.
Instituciones territoriales.
El (a) facilita la comprensión del español oral a lengua de señas.
¿Bajo qué propuesta lingüística se enseña en primaria?
Bilingüismo.
LSC
Lenguas extranjeras.
Consideraciones para estudiantes no oyentes usuarios del castellano oral:
Sensibilizar a los compañeros frente a la limitación auditiva del compañero
Utilizar frases simples al comunicarse.
Ubicar al estudiante en primera fila.
Todas las mencionadas.
