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ECONOMIA II TERCER PARCIAL

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

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1.

EN QUE MODO DE PRODUCCION APARECE Y SE DESARROLLA LA PROPIEDAD PRIVADA DE LOS MEDIOS DE PRODUCCION.

a)

SOCIALISMO.

b)

IMPERIALISMO.

c)

CAPITALISMO.

d)

ESCLAVISMO.

e)

COMUNIDAD PRIMITIVA.

2.

El Estado interviene:

a)

Buscando la eficiencia en el uso de los recursos

b)

Intentando que haya estabilidad

c)

Para conseguir mayor igualdad en la distribución de la renta

d)

Todas son correctas

3.

Cuando el estado gasta más de lo que ingresa

a)

se genera superávit

b)

se genera déficit

c)

se genera deuda

d)

lo hace muy mal

4.

De las siguientes actuaciones di cuál pertenece a la política fiscal:

a)

Subida de los tipos de interés

b)

Incremento del crédito de Banco Central a los bancos

c)

Bajada de los precios de la gasolina

d)

Subida de los impuestos a las personas que obtienen rentas más altas

5.

“La política monetaria restrictiva de un banco central reduce la cantidad de dinero en circulación en una economía”

a)

VERDADERO

b)

FALSO

6.

¿CUALES SON LAS AREAS DEL TRABAJO DEL CEPAL?

a)

ASUNTO DE GENERO, COMERCIO INTENACIONAL , ESTADISTICAS, DESARROLLO ECONOMICO

b)

REDATAM, CEPALSAT, TRACEDAN, SIGCI

c)

TODAS LAS ANTERIORES

d)

NINGUNA DE LAS ANTERIORES

7.

SEÑALA CUÁL ES UNA CONSECUENCIA DE LA INFLACIÓN

a)

NO HAY INCERTIDUMBRE

b)

GANAMOS PODER ADQUISITIVO

c)

PERDEMOS PODER ADQUISITIVO

d)

NINGUNA ES CIERTA

8.

La política monetaria es el conjunto de decisiones y acciones de las autoridades que se concentran en:

a)

La cantidad de bienes y servicios y el dinero circulante.

b)

La cantidad de dinero y en la tasa de interés

c)

La funciones y acciones del banco central.

d)

La cantidad de poder adquisitivo y de compra de las personas.

9.

Es un sistema multilateral de derechos y obligaciones vigente, para generar una economía próspera, con mercados abiertos para productores y exportadores, crecimiento global y equidad en exportaciones.

a)

Organización mundial de aduanas

b)

Organización mundial del comercio

c)

Acuerdo general sobre aranceles aduaneros y comercio

d)

Fondo monetario internacional

10.

La OMC es la única institución en el mundo que se ocupa de las normas que rigen el comercio entre los países?

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

Son principios de la organización mundial del comercio

a)

Comercio sin discriminaciones

b)

Comercio más libre

c)

Crea un estándar para la intervención de la fuerza pública en el comercio

d)

Compromete a los países a no generar una guerra militar

12.

¿Qué es la política cambiaria?

a)

Son instrumentos y medidas aplicadas por un gobierno, con el objetivo de regular el tipo de cambio de una moneda beneficiando solo a un país.

b)

Son instrumentos y medidas aplicadas por un gobierno, con el objetivo de regular el tipo de cambio de una moneda.

c)

Son instrumentos y medidas aplicadas por un gobierno, con el objetivo de que la moneda tenga libre albedrío.

13.

¿Qué es una divisa?

a)

Es la billete y moneda utilizada por un país.

b)

Es la moneda utilizada por un país ajeno a su lugar de origen.

c)

No es la moneda utilizada por un país ajeno a su lugar de origen.

14.
El concepto técnico de arancel es
a)
es una clase de tributo (obligaciones generalmente pecuniarias en favor del acreedor tributario) regido por derecho público
b)
El texto donde se encuentran relacionados todos los derechos de aduana, convertidos generalmente en una Ley
c)
es una carga fiscal sobre el consumo, es decir, financiado por el consumidor
d)
la importación a partir del abandono de la política proteccionista de los países de bajo desarrollo
15.

¿CÚAL ES EL OBJETIVO PRIMORDIAL DE EL BANCO DE MÉXICO?

a)

MANTENER UNA INFLACION BAJA Y ESTABLE

b)

RESGUARDAR EL DINERO DEL PAIS

c)

FABRICAR BILLETES Y MONEDAS

d)

REGULAR A LOS DEMAS BANCOS

16.

¿CUAL ES LA UNICA INSTITUCIÓN QUE PUEDE AUTORIZAR LA FABRICACION DE BILLETES Y MONEDAS?

a)

BANCO DE MÉXICO

b)

LA SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO

c)

EL BANCO DEL ESTADO DE MÉXICO

d)

LA SECRETARIA DE FINANZAS DEL ESTADO DE MÉXICO

17.

Considere el siguiente fragmento extraído de un Plan nacional de desarrollo de México: “La productividad no sólo se incrementa con las grandes reformas estructurales. El proceso de crecimiento del país también se puede y debe impulsar desde los sectores privado, social y desde todos los órdenes de gobierno. En este sentido, esta estrategia plantea que la Administración Pública Federal busque el incremento de la productividad mediante la eliminación de trabas que impiden el funcionamiento adecuado de la economía, promoviendo la creación de empleos, mejorando la regulación y, de manera especial, simplificando la normatividad y trámites gubernamentales”.¿Con cuál de los siguientes modelos es afín esta propuesta para mejorar la productividad económica?


a)

Con el socialismo, porque busca que el Estado tenga un control total de la economía.

b)

Con la monarquía, porque centraliza las decisiones económicas en el jefe de Estado.

c)

Con el neoliberalismo, porque restringe el rol del Estado a la protección del mercado.

d)

Con la democracia, porque invita a todos a tomar parte en las decisiones económicas.

18.

¿Cuál de las siguientes opciones se relaciona con el modelo neoliberal?

a)

El Estado debe garantizar los servicios básicos a la población colombiana a través de ofrecer un mínimo vital de agua, energía e internet gratuitos.

b)

Los productos importados deben estar gravados con altos aranceles para proteger y fortalecer las empresas nacionales.

c)

El Estado no debe intervenir en las dinámicas económicas, el mercado se regula a través de la Ley de oferta.

d)

El Estado no permitirá el aumento de los productos de la canasta básica, en casi de ser necesario, subsidiará los sobrecostos.

19.

¿A que se refiere el neoliberalismo?

a)

Es una idea de lo que se debe hacer con lo privado y lo colectivo

b)

Es donde se protege lo público

c)

Son unas series de ideas donde se refuerza lo privado sobre lo público y lo individual sobre lo colectivo

20.

¿Que consecuencias ha traído el neoliberalismo?

a)

Desastres ambientales, catástrofes económicas en naciones en vía de desarrollo

b)

Combates entre las diferentes empresas

c)

Discordia entre los presidentes de cada nación

21.

¿Que es lo que generó el neoliberalismo?

a)

Riquezas en oro, plata y bronce dándole mucho beneficio a las personas con alto mando

b)

Riquezas, bienestar a las personas en las ciudades, la extracción desmesurada de los recursos naturales

c)

Todas son correctas

22.

¿Qué es el Tratado de Libre Comercio?

a)

Consisten en un acuerdo comercial regional para ampliar el mercado de bienes y servicios entre los países participantes como continentes o básicamente en todo el mundo.

b)

Es una dependencia pública cuya función es el registro de los bienes que se exportan y se importan, cobrando los impuestos correspondientes.

c)

Es una institución mexicano con personalidad jurídica y patrimonio propio y con la autoridad legal para administrar un sistema.

23.

Objetivo de TLC

a)

Registrar, administrar y regular el tráfico internacional de mercancías.

b)

Promover y garantizar la libre competencia y concurrencia en el mercado mexicano.

c)

Eliminar barreras que afecten el comercio entre las zonas que firman el tratado y promover las condiciones para una competencia justa.

24.

EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO BASICAMENTE CONSISTE EN LA ELIMENINACIÓN SUSTANCIAL DE:

a)

BARRERAS

b)

ARANCELES

c)

NINGUNA

25.

¿cual de los siguientes es uno de los principios mas importante de la escuela keynesiana?

a)

Orientación de la demanda

b)

Inestabilidad de la economia

c)

Rigidez de los salarios y precios.

d)

Todas las anteriores.

26.

¿Qué es el proteccionismo?

a)

No permite que los flujos de mercancías se gobiernen por las ventajas de cada país y la competitividad de las empresas.

b)

La política económica de restringir las importaciones de otros países a través

c)

Tiene el mismo fin que el proteccionismo.

27.

¿Qué es el librecambismo?

a)

Propugna la no intervención estatal en el comercio internacional

b)

Aumentan el comercio y afectan positiva mente a los consumidores en general y favorecen a los productores y trabajadores de los sectores de exportación.

c)

Es la política económica de restringir las importaciones de otros países.

28.

¿El proteccionismo que buscaba con el extranjero?

a)

Posibles alianzas para un trato económico

b)

Cierre de fronteras para la concentración de su producto

c)

Cierre de fronteras por miedo a una posible guerra

d)

El libre comercio global

29.

'¿CUALES SON LAS DIMENSIONES DE CALIDAD DE VIDA?

a)

Autodeterminación, bienestar fisico,emocional y material,derechos

b)

Bienestar de salud y materialidad

c)

La salud física y el amor por la vida

d)

Ninguna de las anteiores

30.

El indicador comúnmente usado para medir la calidad de vida de los países es el:

a)

Producto Interno Bruto (PIB)

b)

Índice Desarrollo Humano (IDH)

c)

Paridad de Poder Adquisitivo (PPA)

d)

Índice de Competitividad Global

31.
Países con un nivel de ingreso muy alto:
a)
Noruega, Dinamarca, Suiza, E.U.A.
b)
Hungría, México, Brasil, Colombia.
c)
Jamaica, China, India, Kenya.
d)
Too Rwanda, Níger, Burundi.
32.
¿Por qué consideramos más importante al IDH que al PIB para conocer el verdadero desarrollo de un país?
a)
Porque el IDH sólo tiene en cuenta factores económicos, sin criterios educativos y de salud
b)
Porque el IDH no sólo tiene en cuenta factores económicos, sino también educativos y de salud
c)
Esto es falso. El PIB es más importante
d)
Porque el IDH no sólo tiene en cuenta factores económicos, sino también de renta per cápita
33.
¿Qué significa PIB?
a)
Producción Interna Bruta
b)
Producto Internacional Bursátil
c)
Producto Interno Bruto
d)
Producción Total Estimada
34.

La Educación se refiere a:

a)

los ingresos necesarios para la obtención de bienes y servicios y permite a las personas estar actualizadas en las diferentes actividades productivas

b)

la adquisición y movilización de conocimientos, habilidades y competencias necesarias para participar de manera efectiva en todos los ámbitos sociales y laborales

c)

la evaluación que las personas hacen de su vida en conjunto, es decir, si están satisfechas con su salud, su educación, sus ingresos

35.

Byung-Chul Han es un filósofo nacido en Seúl, Corea del Sur.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

La sociedad del cansancio incluyen críticas al capitalismo temprano, el consumo, el odio, la vida pornográfica y la hipotransparencia.

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

1. Sen define el desarrollo en base a la renta, sino por la capacidad que tienen las personas de trasformar en aquello necesario

sin respuesta correcta

a)

Falso

b)

Verdadero

38.

El corazón del enfoque del Sen es su innovadora forma de concebir al desarrollo

a)

Verdadero

b)

Falso

39.

Amartya Sen hizo su aporte al desarrollo teniendo en cuenta la importancia de

a)

La Libertad como medio y fin del desarrollo

b)

La participación de la comunidad para lograr el cambio

c)

La cultura popular como fundamento del desarrollo

d)

El diálogo como base de la comunicación

40.

6.- ¿Cómo se relaciona la libertad con la educación?

a)

A. Se relacionan por qué tienen una capacidad en común.

b)

B . Capacidad es decir lo mismo que la libertad.

c)

C. N.A