Worksheets1º Parcial Problemática
Total questions: 22
Worksheet time: 27mins
¿Qué es discapacidad según la OMS?
Restrición o ausencia debido a una deficiencia de la capacidad de realizar una actividad de forma normal
Déficit o limitación en la actividad y restricción en la participación producida de la interacción con el contexto.
Selecciona un derecho laboral de los establecidos en la CDPCD
Emplear a la persona con discapacidad es un deber del sector público
Velar por que se realicen ajustes razonables para las personas con discapacidad en el lugar de trabajo
La inclusión de personas con discapacidad en ambientes laborales será con condiciones de contratación y empleo especificas
Educación inclusiva es:
Atender las familias, y garantizar un espacio especial en el aula de clase
Atender las necesidades educativas especiales de todos los niños, jóvenes y adultos
Proceso permanente que reconoce, valora y responde pertinentemente a la diversidad de caracteristicas, intereses de los estudiantes, buscando eliminar toda clase de barrera en el entorno
Implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente
Los ajustes razonables son modificaciones y adaptaciones necesarias que se requieran para garantizar el acceso a la educación, siempre que no impongan una carga indebida o desproporcionada
VERDADERO
FALSO
Cual de las siguientes es la normativas superior que reglamenta la prestación del servicio educativo para la población con discapacidad en el marco de la educación inclusiva.
Ley 9.890
Res. 311/16
Res. 3750/21
Ley 26.206
Factores que aparecen a través de una interacción entre los estudiantes y el contexto y limitan el pleno acceso a la educación y al aprendizaje
Accesibilidad
Barrera
Facilitador
¿Cuál de las siguientes imágenes correspondería con el paradigma de la discapacidad de prescindencia?
Normativa por medio de la cual se define la modalidad de Educación Especial
RES 3750/21
RES 155/11
RES 0444/22
RES 175/12
Ley que establece las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad en el paìs.
LEY 26206
LEY 26378
LEY 26980
Las configuraciones de apoyo deben
Definir los procesos de inclusión y las acciones a realizar
Acompañar, asesorar, articular para eliminar las barreras
Acompañar al estudiante en el aula
Determinar la trayectoria escolar del estudiante
La Resolución 3750/21 tiene como finalidad:
Definir los lineamientos generales para la inclusión de las personas con discapacidad en todos los niveles del sistema educativo
Definir los lineamientos generales para la inclusión de las personas con discapacidad los niveles obligatorios del sistema educativo
Definir los lineamientos generales para la inclusión de las personas con discapacidad en el nivel primario del sistema educativo
Definir los lineamientos generales para la inclusión de las personas con discapacidad en la Modalidad de Educación Especial
¿Qué significa DUA?
(a)
Los apoyos surgen para que....
La persona con discapacidad pueda hacer lo mismo que el resto
Las deficiencias de la persona no le impidan realizar las actividades como los demá
Los desajustes entre las capacidades de las personas y las barreras en el entorno, no le impidan las mismas oportunidades
Buscar la igualdad de oportunidades y que no se vea la diferencia con el entorno
¿Qué tipo de trato social se le daba a las personas con discapacidad en el paradigma rehabilitador?
Integración
Exclusión
Segregación
Inclusión
¿Qué es DUA?
Una propuesta pedagógica.
Es un documento para discapacidad.
Un sistema de clasificación.
Es un diseño para trastornos.
Cual de las siguientes opciones forma parte de las configuraciones de apoyo
Profesionales de SAIE
Familia
Acompañante terapéutica
MOI
Equipo Directivo
10.¿Cuál es el planteamiento del enfoque de Derechos?:
a. El enfoque de Derechos plantea:Igualdad de oportunidades y accesibilidad
b. El enfoque de derechos plantea que los individuos deben reconocerse, asumirse y ser considerados como sujetos de derechos fundamentales inalienables e irrenunciables.
c. El enfoque de Derechos plantea:La participación activa en la definición de la Política y en la toma de decisiones frente al tema de la discapacidad.
d. El enfoque de Derechos plantea:Unas acciones del Estado tendientes a asegurar a la población con discapacidad contra posibles riesgos.
Las siglas ONU, significan:
Organizaciones y Movimientos Sociales
Federación de Naciones Unidas
Organización de Naciones Unidas
Organismos Internacionales
"ITINERARIO EDUCATIVO" ¿tiene vinculación con qué concepto?
Trayectorias no lineales
Trayectorias Teóricas
Modalidad
A que derecho hace referencia la siguiente expresión:
"Ninguna persona con discapacidad puede ser separada de sus hijos e hijas por el hecho de tener una discapacidad".
Derecho a la protección social
Derecho a la familia
Derecho de la mujer con discapacidad
Un recurso por si solo constituye un apoyo. Puede ser activado por un agente (persona, grupo) con una intencionalidad o propósito educativo
VERDADERO
FALSO
¿A qué concepto en relación a los recorridos escolares hace referencia esta imagen?
(a)
