NEW
Font size
WorksheetsQuiz
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
ปรัชญาการศึกษาที่มีความเชื่อเน้นพัฒนาการใช้ความคิดและเหตุผล คือปรัชญาในข้อใด
Perennialism
Essentialism
Progressivisn
Reconstructionism
Existentialism
Education Should be life itself, not a Preparation for Living เป็นของปรัชญาใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
พิพัฒนาการนิยม
ปฏิรูปนิยม
อัตถิภาวนิยม
หลักการ Three R' เป็นหลักการสำคัญของปรัชญาในข้อใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
ปฏิรูปนิยม
พิพัฒนาการนิยม
อัตถิภาวนิยม
Learning Through Problem Soloving คือหลักการสำคัญของปรัชญาในข้อใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
พิพัฒนาการนิยม
ปฏิรูปนิยม
อัตถิภาวนิยม
โรงเรียนต้องมีบทบาทเสมือนเป็น "วิศวกรสังคม Social Engineers" เป็นหลัการสำคัญของปรัชญาใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
พิพัฒนาการนิยม
ปฏิรูปนิยม
อัตถิภาวะนิยม
To Develop is Fullest Potential for Self-Fulfillment หมายถึงข้อใด
การพัฒนาตนเองให้มีคุณค่า
การพัฒนาตนเองให้มีความก้าวหน้า
การพัฒนาผู้อื่นให้ประสบผลสำเร็จ
การพัฒนาศักยภาพของตนเพื่อความสำเร็จ
การพัฒนาผู้อื่นเพื่อให้ตนเองประสบความสำเร็จ
หลักสูตรของการจัดการศึกษาตามแนวคิดปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม ตรงกับข้อใด
ฝึกฝนผู้เรียนรู้จักเหตุและผล
เน้นสภาพปัจจุบันและการดำรงชีวิต
เน้นวิชาการ
เน้นชีวิตและสังคม
การเข้าใจตนเอง
ผู้สอนมีบทบาทเป็นผู้นำทางสติปัญญา มีความคิด มีความรู้กว้างขวาง เป็นสื่อกลางระหว่างความรู้กับผู้เรียน เป็นผู้สอนตามแนวปรัชญาการศึกษาใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
พิพัฒนาการนิยม
ปฏิรูปนิยม
อัตถิภาวนิยม
มีบทบาทเป็นผู้เตรียมการ ผู้แนะนำ และผู้ให้คำปรึกษา ตรงกับผู้สอนตามปรัชญาการศึกษาใด
นิรันตรนิยม
สารัตถนิยม
พิพัฒนาการนิยม
ปฏิรูปนิยม
อัตถิภาวนิยม
ผู้เรียนตามหลักปรัชญาการศึกษาปฏิรูปนิยมควรมีลักษณะตามข้อใด
มีอิสระภาพในการเลือกสิ่งที่จะเรียนรู้
เป็นศูนย์กลางการเรียนการสอนและการเรียนรู้
เป็นผู้รับฟังและทำความเข้าใจเนื้อหาต่างๆ
เป็นคนเห็นแก่ประชาธิปไตยของสังคมมากกว่าส่วนตน
เป็นผู้มีสติปัญญา มีความสามารถในตนเอง
สถานศึกษาตามแนวปรัชญาอัตถิภาวนิยมความเป็นในรูปแบบใด
เป็นเสมือนสื่อกลางที่นำผู้เรียนไปสู่ค่านิยมและวัฒนธรรมที่สังคมในอดีตสร้างขึ้น
เป็นเครื่องมือของสังความเพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ เข้าใจเรื่องราวของสังคม
เป็นห้องปฏิบัติการที่เรียนรู้ชีวิตจริงและเป็นแนวประชาธิปไตย สร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตให้แก่ผู้เรียน
เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงสังคมใหม่ มีบทบาทเสมือนวิศวกรสังคม
มุ่งพัฒนาผู้เรียนด้านความเป็นมนุษย์ สร้งให้ผู้เรียนเป็นตัวของตัวเอง มีโอกาสเลือกโดยอิสระ
กระบวนการเรียนการสอนข้อใดสอดคล้องกับปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม
ผู้เรียนมีเสรีภาพในการเลือกวิธีที่เหมาะสมสำหรับตนเอง
เน้นการเรียนรู้ด้วยการลงมือกระทำด้วยตนเอง
เป็นหัวใจของการเรียนรู้ คือ การสร้างประสบการและใช้การทดลองเพื่อการเรียนรู้
เน้นเนื้อหาวิชาการ เรียนรู้ที่จำเป็นเพื่อเตรียมผู้เรียนให้พร้อมในการดำเนินชีวิต
การกระตุ้นและส่งเสริมความสามารถในตัวผู้เรียนให้พัฒนาได้อย่างเต็มที่
