Font size
Worksheetsfizjologia i ekologia bakterii
Total questions: 21
Worksheet time: 16mins
sposoby pozyskiwania energii przez komórki bakteryjne
fototrofy - pozyskiwanie energii ze światła
chemoorganotrofy - pozyskiwanie energii ze związków organicznych
chemolitotrofy - związki nieorganiczne H2, H2S, NH4 etc.
jak odżywiają się bakterie?
wchłaniają składniki odżywcze całą powierzchnią
zwykle pobierają składniki zgodnie z gradientem stężeń
duże cząsteczki przed wchłonięciem są rozkładane (egzoenzymy)
konieczne są siarka, fosfor, żelazo, witaminy, woda
oddychanie bakterii
w oddychaniu tlenowym końcowym akceptorem elektronów jest tlen
w oddychaniu tlenowym końcowym akceptorem elektronów jest woda
w oddychaniu beztlenowym końcowym akceptorem elektronów są związki nieorganiczne np. azotowe, siarczanowe
oddychanie beztlenowe odbywa się poprzez fermentację
glikoliza u bakterii - szlak Embden-Meyerhof-Parnasa
wykorzystywana przez Pseudomonas i E.coli
droga beztlenowa określana jako fermentacja
spadek pH i często produkcja gazu
z 1 cząsteczki glukozy 2 ATP i 2 NADH
oksydacja glukozy u bakterii - szlak Entner-Doudoroffa
droga tlenowa wykorzystywana przez ścisłe tlenowce (psudomonas i warunkowo beztlenowe np. e coli
z 1 cząsteczki glukozy powstaje 1 ATP, NADPH i NADH
dochodzi do silnego zakwaszenia i powstaje gaz
końcowym produktem jest woda
szlak Warburg-Dickens rozkładu glukozy
bardziej wydajny od glikolizy
bakterie beztlenowe, nieoksydatywne, nie włączają cyklu krebsa np. Lactobacillus
końcowymi produktami jest kwas mlekowy, etanol i CO2
końcowym produktem jest woda
mikroaerofile
potrzebują tlenu w małych ilościach
10% CO2
5-15% CO2
5% O2, 85% N2
kapnofile
wymagają zwiększonego stężenia CO2 5-15%
np. brucella spp.
np. Campylobacter spp.
zakres temperatur 0-20 stopni, bakterie środowiskowe, występujące w środowisku ludzi i zwierząt to
psychrofile
mezofile
termofile
mezofile
flora fizjologiczna i bakterie chorobotwórcze
zakres 20-45 stopni
gorące źródła, gnijące siano, kompost
zsakres 45-90 stopni
bakterie żyjące w zakresie 45-90 stopni, w gorących źródłach, gnijącym sianie i kompoście to
psychrofile
mezofile
termofile
stężenie jonów wodorowych dla większości bakterii stanowiących naturalną florę i bakterii chorobotwórczych to
optimum 6,8-7,4 pH
dla pałeczek kwasu mlekowego 6pH
optimum 6pH
dla pałeczek kwasu mlekowego 6,8-7,4 pH
ciśnienie osmotyczne a bakterie
zwykle przebywają w środowisku o mniejszym stężeniu rozpuszczonych substancji niż w cytoplazmie
źle znoszą niewielkie zmiany ciśnienia osmotycznego
halofile wymagają wysokich stężeń NaCl
w środowisku hipotonicznym występuje plazmoptyza a w hipertonicznym plazmoliza
potencjał oksydoredukcyjny
określa zawartość składników do pobierania i oddawania elektronów
przy obniżonym potencjale redoks podłoża możliwy wzrost bakterii beztlenowych w obecności tlenu
komórki rozmnażają się poprzez
mitozę
podział podwójny
mejozę
pączkowanie
etapy rozmnażania bakterii
1. wydłużanie do osiągnięcia długości krytycznej=inicjacyjnej (synteza peptydoglikanu, antybiotyki betalaktamowe hamują proces transpeptydacji)
2. replikacja chromosomu - charakter semikonserwatywny, przy odtwarzaniu superzwinięcia genomu działa gyraza DNA (działają na nią antybiotyki z grupy fluorochinolonów)
3. segregacja chromosomów - przyłączenie 2 cząstek DNA do błony cytoplazmatycznej, tworzenie septy, białka Fts uczestniczą w tworzeniu aparatu podziałowego, tworzenie błony i ściany ze wszystkich kierunków jednocześnie
4 wzrost komórek - po podziale połączone przez jakiś czas, kształt komórki definiuje białko MreB
antybiotyki hamujące transkrypcję i translację
rifampina hamuje trankrypcję
aminoglikozydy, makrolidy, tetracykliny hamują translację
linkozamidy hamują transkrypcję
chloramfenikol hamuje translację
autoinduktory
cząsteczki sygnałowe w systemie kontroli na poziomie populacji (quorum sensing)
u G+ peptydy, a u G- laktony gomoserynowa AHL
w sposób ciągły wydzielane do środowiska
u pseudomonas aeruginosa regulują zdolność tworzenia biofilmu
klimaks
to ustabilizowany jakościowo i ilościowo zespół mikroorganizmów
to komórki jednego gatunku
występuje np. w żwaczu, glebie, wodzie
to nauka badająca zależności między drobnoustrojami i środowiskiem
konsorcja
jest to związek pomiędzy mikroorganizmami tak ścisły, że nie są one zdolne do życia w czystych kulturach
takie związki można wykryć
takie związki można hodować w laboratorium
takie związki powstają tylko pomiędzy bakteriami
jak powstaje biofilm
bakterie wydzielają do środowiska polisacharydy tworzące śluzową macierz
w macierzy powstają kolonie drobnoustrojów
biofilm jest porowaty
bakterie tworzące biofilm trudniej wyłapują składniki odżywcze i są bardziej wrażliwe na antybiotyki, środki dezynfekcyjne
