NEW
Font size
WorksheetsEVALUACIÓN PARCIAL #2 PLANIFICACIÓN Y EVA. DE LOS APRENDIZAJES.
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
1. Es parte de las funciones de la Evaluación:
A. Formativa
B. Participativa
C. Sistemática
D. Holística
E. Las opciones B, C, D son correctas.
2. En esta evaluación, los compañeros y compañeras de los estudiantes que participan en el proceso de aprendizaje evalúan el desempeño de otros.
A. Evaluación Diagnóstica.
B. Coevaluación
C. Autoevaluación
D. Heteroevaluación
E. Todas son incorrectas.
3. Pertenece a las técnicas de desempeño:
A. Texto Paralelo.
B. Lista de Cotejo.
C. Escala de Rango.
D. Rúbrica.
E. Las opciones B, C, D son correctas.s
4. Según el libro de herramientas de Evaluación la Rúbrica se clasifica en:
A. Rúbrica flexible, numérica y sumativa.
B. Rúbrica flexible, participativa y formativa.
C. Rúbrica numérica, alfabética e iconográfica.
D. Rúbrica holística, numérica y alfabética.
E. Rúbrica global, holística y analítica.
5. Según el libro de herramientas de Evaluación el Portafolio es una técnica de:
A. Observación
B. Curricular
C. Trabajo colaborativa.
D. Competencia
E. Desempeño
6. Es una técnica de discusión sobre determinado tema en el cual participan dos o más estudiantes, donde se analiza un tema y exponen diferentes puntos de vista sobre el mismo.
A. Ensayo
B. Debate
C. Discusión o diálogo.
E. Diario de Clases.
D. Panel / Foro
7. Permiten el uso de instrumentos, que el docente evalúe una ejecución o un producto elaborado por el estudiante de una forma objetiva.
A. Pruebas objetivas.
B. Técnicas de desempeño.
C. Técnicas de observación.
D. Instrumentos de Evaluación.
E. Todas son incorrectas.
8. Es un registro individual donde cada estudiante escribe su experiencia personal en las diferentes actividades que ha realizado a lo largo del ciclo escolar o durante determinados períodos de tiempo y/o actividades.
A. Ensayo
B. Análisis
C. Resúmenes
D. Portafolio
D. Ninguna de las opciones es correcta.
9. Consiste en el análisis de una situación real, en un contexto similar al de los estudiantes, que les permita el análisis, la discusión y la toma de decisiones para resolver el problema.
A. Ensayo
B. Estudio de casos.
C. Texto paralelo.
D. Mapa conceptual.
E. Resolución de problemas.
10. El estudiante va elaborando con base en su experiencia de aprendizaje. Se elabora en la medida que se avanza en el aprendizaje de un área curricular y construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones, materiales adicionales y todo aquello que el alumno quiera agregar como evidencia de trabajo personal.
A. Portafolio
B. Diario de clases.
C. Texto paralelo.
D. Cuaderno pedagógico.
E. Todas son incorrectas.
