WorksheetsBAB 2: DAYA DAN GERAKAN 1
Total questions: 23
Worksheet time: 42mins
Rajah menunjukkan jalan yang diambil oleh Ali semasa cuti sekolah. Perjalanan Ali bermula dari Pulau Pinang ke Baling dan berakhir di Kuala Lumpur. Berapakah sesaran Ali?
Diagram shows the route taken by Ali during school holiday. His journey starts from Pulau Pinang to Baling and ended at Kuala Lumpur. What is the displacement of Ali?
300 km
500 km
750 km
1 550 km
Antara pita detik berikut, yang manakah menunjukkan pergerakan halaju malar?
Which of the following ticker tapes describes a motion with constant velocity?
Rajah menunjukkan pita detik bagi gerakan suatu objek. Pernyataan manakah menerangkan gerakan tersebut?
Diagram shows a ticker tape for a motion of an object. Which statement describes the motion?
Objek itu memecut kemudian halaju seragam/The object accelerates then constant velocity.
Objek itu menyahpecut kemudian halaju seragam/The object decelerates then constant velocity.
Objek itu bergerak dengan halaju seragam kemudian
memecut/The object moves with constant velocity then accelerates.
Objek itu bergerak dengan halaju seragam kemudian
menyahpecut/The object moves with constant velocity then decelerates.
Rajah menunjukkan satu graf halaju-masa bagi gerakan satu objek. Berapakah pecutan objek itu?
Diagram shows a velocity-time graph for a motion of an object. What is the acceleration of the object?
0.667 m s-2
1.333 m s-2
2.000 m s-2
2.333 m s-2
Rajah menunjukkan graf halaju-masa bagi sebuah kereta yang bergerak dalam garis lurus. Berapakah jumlah sesaran yang dilalui oleh kereta itu?
Diagram shows a velocity-time graph of a moving car along a straight line. What is the total displacement travelled by the car?
150 m
225 m
300 m
375 m
Rajah menunjukkan graf halaju–masa bagi suatu objek. Antara berikut, yang manakah betul?
Diagram shows the velocity–time graph of an object. Which of the following is correct?
Gerakan di OP/Motion at OP: Pegun/At rest
Gerakan di PQ/Motion at PQ: Pecutan seragam/Uniform acceleration
Gerakan di OP/Motion at OP: Pegun/At rest
Gerakan di PQ/Motion at PQ: Pecutan sifar/Zero acceleration
Gerakan di OP/Motion at OP: Halaju seragam/Uniform velocity
Gerakan di PQ/Motion at PQ: Pecutan seragam/Uniform acceleration
Gerakan di OP/Motion at OP: Halaju seragam/Uniform velocity
Gerakan di PQ/Motion at PQ: Pecutan sifar/Zero acceleration
Rajah menunjukkan graf pecutan–masa bagi suatu objek. Graf halaju–masa manakah yang mewakili pergerakan yang sama dengan objek itu?
Diagram shows acceleration–time graph of an object. Which velocity–time graph represents the same motion as the object?
Rajah menunjukkan sebiji bola dijatuhkan dari satu ketinggian tertentu. Graf halaju–masa yang manakah menggambarkan perubahan halaju bola itu?
Diagram shows a ball is dropped from a certain height. Which velocity-time graph shows how the velocity of the ball varies?
Seketul batu bata terjatuh dari satu ketinggian h m dari sebuah bangunan yang sedang dibina. Batu bata itu sampai ke tanah selepas 3 s. Hitungkan nilai h.
A brick falls from h m of height from a construction building. The brick touches the ground after 3 s. Calculate the value of h.
20.5 m
44.1 m
45.3 m
54.2 m
Rajah menunjukkan seorang penunggang basikal tercampak ke hadapan apabila berlanggar dengan sebuah bangku. Situasi ini boleh diterangkan oleh
Diagram shows a cyclist thrown forward when he collides with a bench. This situation can be explained by
Konsep inersia/The concept of inertia
Konsep keseimbangan daya/The concept of equilibrium of forces
Prinsip keabadian momentum/Principle of conservation of momentum
Prinsip keabadian tenaga/Principle of conservation of energy
Rajah menunjukkan sekeping kadbod ditarik dengan cepat, duit syiling 50 sen itu akan jatuh ke dalam gelas. Inersia duit syiling itu mengekalkan keadaaan rehatnya. Situasi yang manakah mengurangkan inersia?
Diagram shows a cardboard is given a quick pull, the 50 cent coin will fall into the glass. The inertia of the coin maintains its state at rest. Which situation decreases the inertia?
Gunakan kadbod yang lebih licin/Use a smoother cardboard.
Gunakan kepingan kadbod yang besar/Use a bigger cardboard.
Menarik kadbod dengan daya yang lebih kecil/Pull the cardboard with smaller force.
Gunakan duit syiling lima sen/Use a five cent coin.
Sebuah troli berjisim 75 kg bergerak pada halaju 5 m s-1 berlanggar dengan sebuah troli berjisim 25 kg yang berada dalam keadaan rehat. Selepas perlanggaran itu, kedua-dua troli bergerak bersama-sama. Apakah halaju kedua-dua troli itu selepas perlanggaran?
A 75 kg trolley travelling at 5 m s-1 collide with a 25 kg trolley which is at rest. After the collision, both the trolleys move together. What is their velocity after the collision?
2.50 m s-1
3.55 m s-1
3.75 m s-1
5.00 m s-1
Rajah menunjukkan dua penunggang basikal dengan jisim yang sama. Mengapakah inersia bagi penunggang 1 adalah lebih besar daripada penunggang 2?
Diagram shows two cyclists of same mass. Why the inertia of the cyclist 2 is bigger than the cyclist 1?
Halaju penunggang 2 lebih besar daripada penunggang 1/The velocity of the cyclist 2 is bigger than the cyclist 1.
Jisim penunggang 1 lebih besar daripada penunggang 2/The mass of the cyclist 2 is bigger than the cyclist 1.
Tinggi penunggang 2 lebih besar daripada penunggang 1/The height of the cyclist 2 is more than the cyclist 1.
Saiz penunggang 2 lebih besar daripada penunggang 1/The size of the cyclist 2 is more than the cyclist 1.
Rajah menunjukkan sebuah kereta diuji di sebuah kilang. Apakah fungsi zon remuk?
Diagram shows a car being tested at a factory. What is the function of the crumple zone?
Mengurangkan momentum/Reduce the momentum
Menambahkan daya impuls/Increase the impulsive force
Memanjangkan masa perlanggaran/Lengthen the collision time
Menukarkan tenaga kinetik kepada tenaga
keupayaan graviti/Turn the kinetic energy into gravitational potential energy
Rajah menunjukkan pelompat tinggi mendarat pada tilam lembut. Apakah konsep fizik yang terlibat dalam situasi di atas?
Diagram shows a high jumper when they hit the soft mattress. What is the physics concept involved in the above situation?
Daya impuls/Impulsive force
Tekanan/Pressure
Keseimbangan daya/Force in equilibrium
Pemindahan daya/Transmission of force
Rajah menunjukkan sebuah penukul menghentam sebatang paku pada halaju yang tinggi. Daya impuls dihasilkan apabila
Diagram shows a hammer hits a nail with high velocity. Impulsive force is produced when
penukul dihayun pada halaju yang tinggi/the hammer is swung at high velocity.
penukul dihayun ke bawah/the hammer is moving downwards.
penukul menghentam paku/the hammer hits the nail.
paku bergerak ke dalam papan/the nail is driven into the wood.
Situasi yang manakah menunjukkan momentum tidak terabadi?
Which situation shows the momentum is not conserved?
Sentakan senapang apabila sebiji peluru ditembak/The rifle recoiled backward when a bullet is fired from a rifle.
Tukul cerucuk digunakan untuk memacu cerucuk ke dalam tanah/The pile hammer is used to drive the pile into the ground.
Sebuah roket dilancarkan dari stesen pelancar/A rocket is launched from the launching station.
Sebuah kereta terlanggar sepohon pokok yang besar dan berhenti serta merta/A car hit on a big tree and stops immediately.
Rajah di bawah menunjukkan seorang pemain badminton menerima sebiji bulu tangkis berjisim 50 g yang bergerak secara mengufuk pada 40.0 m s-1 . Pemain itu mengembalikan bulu tangkis itu pada 45.0 m s-1 dalam arah yang bertentangan. Apakah impuls yang bertindak ke atas bulu tangkis?
Diagram shows a badminton player receiving a shot with a shuttlecock of mass 50 g travelling horizontally at 40.0 m s-1 . The player returns the shot at 45.0 m s-1 in the opposite direction. What is the impulse acting on the shuttlecock?
2.55 kg m s-1
3.55 kg m s-1
3.75 kg m s-1
4.25 kg m s-1
Rajah menunjukkan seorang atlet berjisim 55 kg sedang beraksi dalam pertandingan lompat jauh. Dia menghentam tanah pada halaju 10 m s-1 dan berhenti selepas 0.5 s. Apakah magnitud daya impuls?
Diagram shows the action of an athlete of mass 55 kg in long jump competition. He hits the sand at velocity 10 m s-1 and stop after 0.5 s. What is the magnitude of impulsive force?
1 100 N
250 N
2.5 N
0 N
Rajah menunjukkan seorang budak lelaki menolak troli yang berjisim 5 kg dengan daya 20 N. Anggap geseran antara tayar dan jalan diabaikan. Berapakah pecutan troli itu?
Diagram shows a boy pushes a 5 kg trolley with force 20 N. Assume the friction between the tyre and road is negligible. What is the acceleration of the trolley?
1.0 m s-2
1.2 m s-2
3.6 m s-2
4.0 m s-2
Rajah menunjukkan daya-daya yang bertindak ke atas sebuah kereta. Jisim kereta tersebut adalah 1500 kg. Berapakah pecutan kereta tersebut?
Diagram shows the forces acting on a car. The mass of the car is 1500 kg. What is the acceleration of the car?
2.0 m s-2
1.0 m s-2
0.5 m s-2
0.2 m s-2
Rajah menunjukkan daya yang bertindak ke atas seorang peluncur berjisim 65 kg. Berapakah pecutan peluncur itu jika tiada daya lain bertindak ke atasnya?
Diagram shows the force that exerted on a skater with mass 65 kg. What is the acceleration of the skater if no other forces act on him?
5.46 m s-2
6.40 m s-2
7.69 m s-2
8.65 m s-2
Berat Halim di Bumi ialah 600 N. Apakah yang akan berlaku kepada jisimnya di Bulan?
Halim’s weight on the Earth is 600 N. What will happen to his mass on the Moon?
Bertambah/Increased
Decreased/Berkurang
Unchanged/Tidak berubah
Becomes zero/Menjadi sifar
