NEW
Font size
WorksheetsPRETES KKG 2022
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Better Education through Reformed Management and Univesal Teacher Upgrading (BERMUTU) adalah salah satu program peningkatan mutu pendidikan melalui peningkatan kompetensi dan kinerja guru dengan memperkuat dan memberdayakan KKG/MGMP. Pendekatan dalam model belajar BERMUTU adalah
proses belajar terstruktur dan mandiri di KKG/MGMP selama 16 minggu
proses belajar terstruktur dan terencana di KKG/MGMP selama 16 minggu
proses belajar non terstruktur dan mandiri di KKG/MGMP selama 16 minggu
proses belajar non terstruktur dan terencana di KKG/MGMP selama 16 minggu
Model belajar BERMUTU pada dasarnya merupakan model penerapan penelitian tindakan kelas oleh guru yang diarahkan pada upaya
pemecahan masalah
evaluasi pembelajaran
penyelidikan pembelajaran
penguasaan konsep
Literasi sains merupakan salah satu kunci untuk menghadapi berbagai tantangan pada abad 21, sehingga dengan adanya penguasaan terhadap konsep dasar sains dan teknologi diharapkan akan sangat membantu peserta didik khususnya sekolah dasar dalam menyelesaikan permasalahan kehidupan. Prinsip dasar literasi sains di sekolah dasar diantaranya adalah
tekstual, komprehensif, kolaboratif, dan partisipatif
tekstual, holistik, kooperatif, dan partisipatif
kontekstual, komprehensif, kooperatif dan partisipatif
kontekstual, holistik, kolaboratif, dan partisipatif
Selain penyediaan buku-buku, penyusunan, dan pengembangan bahan ajar berkaitan dengan sains, bentuk lain kegiatan pengembangan sumber belajar berbasis literasi sains yang dapat dilakukan oleh satuan pendidikan dan pendidik adalah
penggunaan permainan digital edukatif sains, festival literasi sains, dan jelajah alam memanfaatkan virtual reality
penggunaan permainan digital edukatif sains, festival literasi digital, dan jelajah alam sekitar
penggunaan permainan tradisional edukatif sains, festival literasi sains, dan jelajah alam sekitar
penggunaan permainan tradisional edukatif sains, festival literasi digital, dan jelajah alam memanfaatkan virtual reality
Menurut UNESCO, literasi digital adalah kecakapan (life skills) yang tidak hanya melibatkan kemampuan penggunaan perangkat teknologi, informasi dan komunikasi, tetapi juga melibatkan kemampuan untuk
berkolaborasi, berpikir kritis, kreatif dan inspiratif sebagai kompetisi digital
bersosialisasi, berpikir kritis, kreatif, dan inspiratif sebagai kompetisi digital
berkomunikasi, berpikir kritis, kreatif, dan inspiratif sebagai kompetisi digital
bekerjasama, problem solving, kreatif, dan inspiratif sebagai kompetisi digital
Akun Pembelajaran merupakan salah satu program pemerintah lewat Kemdikbudristek yang bertujuan untuk memudahkan kegiatan belajar dan mengajar mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan Kesetaraan. Akun tersebut tidak dapat diberikan kepada
pendidik
tenaga kependidikan
orangtua
peserta didik
Beragam aplikasi yang disediakan oleh pemerintah dapat mendukung kegiatan belajar mengajar jadi lebih mudah dengan akun pembelajaran. Selain panggilan video, merdeka mengajar, penyimpangan daring dan kelas daring, berbagai perangkat dan aplikasi yang dapat digunakan menggunakan akun pembelajaran adalah
Macbook, presentasi daring, dokumen daring, SIM PKB, pengolah angka, tanya bos, dan rumah belajar
Chromebook, presentasi daring, formulir daring, dokumen daring, SIM PKB, pengolah angka, tanya bos, dan rumah belajar
Vivobook, presentasi daring, formulir daring, dokumen daring, SIM PKB, pengolah data, bos salur, dan rumah belajar
Notebook, presentasi daring, formulir daring, dokumen daring, SIM PKB, pengolah data, bos salur, dan rumah belajar
Pemanfaatan akun pembelajaran dioptimalkan menjadi layanan satu akun untuk semua dengan konsep Single Sign On (SSO), sehingga dapat menggunakan beragam aplikasi yang disediakan oleh pemerintah. Tata Suherman adalah salah satu guru sekolah dasar di Kabupaten Bogor, maka aku pembelajarannya adalah
tatangsuherman@guru.sd.belajar.id
tatangsuherman@gurusd.belajar.id
tatangsuherman@guru.sd.guruku.id
tatabgsuherman@gurusd.ghruku.id
Selain dapat digunakan untuk mengakses beragam aplikasi dengan konsep Single Sign On (SSO), akun pembelajaran mempunyai penamaan yang unik sesuai jenjang dan jabatannya. Berikut merupakan penamaan unik dari akun pembelajaran, kecuali
tatangsuherman@guru.sd.belajar.id
tatangsuherman@instruktur.belajar.id
tatangsuherman@smp.belajar.id
tatangsuherman@kemdikbud.belajar.id
Platform Merdeka Mengajar merupakan platform teknologi yang membutuhkan akun pembelajaran dan disediakan untuk menjadi teman penggerak bagi Pendidik dan Kepala Sekolah dalam mengajar, belajar, dan berkarya. Produk-produk yang tidak tersedia dalam platform tersebut adalah
video inspirasi dan pelatihan mandiri
bukti karya saya dan asesmen murid
gambar inspiratif dan bank soal
video inspirasi dan perangkat ajar
Akun Pembelajaran tidak hanya dapat digunakan untuk mengakses Platform Merdeka Mengajar dan fitur dari Google Workspace for Education, tetapi juga dapat digunakan untuk mengakses berbagai aplikasi lainnya. Berikut adalah daftar aplikasi pembelajaran yang tidak dapat Anda gunakan dengan Akun Pembelajaran, yaitu
SIM PKB
BOS Salur
Tanya BOS
Rumah Belajar
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang sangat pesat ditambah kondisi pandemi memungkinkan pelaksanaan pembelajaran secara kolaboratif. Berikut merupakan pembelajaran kolaboratif dengan memanfaatkan akun pembelajaran adalah pemanfaatan
drive, docs, slides, spreadsheet, zoom, dan jambore
drive, docs, slides, spreadsheet, zoom dan jamboard
drive, docs, slides, spreadsheet, meet, dan jambore
drive, docs, slides, spreadsheet, meet dan jamboard
Peserta didik di kelas Anda diminta untuk membuat laporan praktik tentang perubahan energi secara berkelompok. Peserta didik diharapkan dapat berkolaborasi dan berbagi dokumen secara online. Aplikasi dari Google yang dapat digunakan adalah
Google Docs
Google Slides
Google Spreadsheet
Google Drive
Anda meminta peserta didik untuk membuat sebuah presentasi online yang memuat gambar, Bagan, animasi dan lain-lain. Semuanya itu dapat dikerjakan secara bersama-sama dalam kelompok. Aplikasi dari Google yang dapat digunakan adalah
Google Docs
Google Slides
Google Spreadsheet
Google Drive
Layanan penyimpanan berbasis cloud gratis yang memungkinkan pengguna untuk menyimpan dan mengakses file secara online serta menyinkronkan dokumen, foto, dan lainnya yang tersimpan di semua perangkat pengguna, termasuk perangkat seluler, tablet, dan PC adalah
Google Docs
Google Slides
Google Spreadsheet
Google Drive
Pada kegiatan pembelajaran inti secara online, Anda ingin mengintegrasikan pembelajaran tentang energi berbantuan TIK. Agar terjadi kegiatan belajar mengajar yang interaktif antara Anda dengan peserta didik, maka aplikasi yang paling tepat digunakan adalah Google
Meet dan Jamboard
Meet dan Slides
Meet dan Docs
Meet dan Spreadsheet
Untuk merancang skenario pembelajaran memanfaatkan akun pembelajaran belajar.id maka seorang guru haruslah memahami terlebih dahulu tujuan pembelajaran. Selain faktor tersebut, faktor lain yang harus dipahami dan dikuasai oleh guru adalah pengetahuan dasar tentang
manfaat pembelajaran
perangkat pembelajaran
penggunaan aplikasi yang tepat
perangkat teknologi yang tepat
Salah satu tujuan pengajaran yang paling mendasar dan universal adalah membantu peserta didik untuk dapat tumbuh dan menjadi pembelajar yang lebih baik. Untuk itu seorang guru dapat dengan rutin mengumpulkan informasi dari peserta didik, orangtua, dan bahkan guru lain untuk menunjukkan pertumbuhan ini. Aplikasi yang dapat digunakan oleh guru adalah Google
Form
Spreadsheet
Drive
Jamboard
Asesmen Murid berisi kumpulan paket soal yang telah dipetakan berdasarkan fase dan mata pelajaran tertentu. Sebagai bagian dari platform Merdeka Mengajar yang menggunakan akun pembelajaran, Asesmen Murid ditujukan untuk membantu guru mendapatkan
Standar nilai atau skor sebagai syarat kenaikan kelas
informasi dari proses dan hasil pembelajaran
standar nilai sebagai bukti penguasaan kons
informasi dari penguasaan konsep
PISA mengembangkan domain literasi sains kedalam empat domain besar yang salah satunya adalah kompetensi/proses sains yang merujuk pada proses mental yang melibatkan suatu jawaban dari pertanyaan atau memecahkan masalah, seperti mengidentifikasi dan menginterprestasi bukti serta menerangkan kesimpulan. Kemampuan yang tidak diuji dalam proses sains adalah
Mengenali pertanyaan ilmiah dan mengidentifikasi bukti
Mengidentifikasi bukti dan melakukan pembuktian
Menarik kesimpulan dan mengkomunikasikan kesimpulan
Mengkomunikasikan kesimpulan dan pemahaman konsep ilmiah
