Padre de la demografía. Tabla de vida

(a)  

Padre de la taxonomía

(a)  

Científico que dice que hay Reglas naturales que rigen y autorregulan a poblaciones de animales

(a)  

Cientpifico que propone el Concepto de demanda de recursos. Necesidad de controlar el crecimiento de las poblaciones

(a)  

Científico que compara flora y fauna de america v.s europa

(a)  

1 er evolucionista. 2 postulados: uso y desuso de órganos y herencia de caracteres

(a)  

Padre de la ecología. Término de ecología. Mismo origen acestral de todas las especies, célula.

(a)  

El origen de las especies. Selección natural. Padre de la biología

(a)  

Concepto/definición de ecología. Padre del ecosistema ecológico

(a)  

Científico dedicado al Estudio de las especies invasoras

(a)  

Mexicano que estudió el funcionamiento y estructura de ecosistemas

(a)  

Mexicano que recreó cuantitativamente las selvas tropicales (nombre completo)

(a)  

Estudio de los nichos ecológicos

(a)  

Premio Novel de Química. CFC son catalizadores para el desgasto de la capa de ozono

(a)  

Ciencia que estudia las interrelaciones entre seres vivos y su entorno (factores bióticos y abióticos). El estudio puro de esta ciencia se genera a partir del método científico.

(a)  

La (a)   aplica conocimientos científicos para "bienestar de la sociedad y medio ambiente".

Rama de la ecología que estudia el comportamiento de las especies

(a)  

Rama de la ecología que estudia los ciclos biogeoquímicos que incluyen en su ciclo a bacterias (2 palabras).

(a)  

Rama de la ecología que estudia la distribución de las especies

(a)  

Rama de la ecología que estudia la densidad, interrelación, ubicación y comportamiento de comunidades; también hay esta rama para poblaciones.

(a)  

Rama de la ecología de acuerdo con el (a)   : ecología terrestre, acuática, marina, arrecifal, etc.

Rama de la ecología de acuerdo con el (a)   : ecología humana, funcional, evolutiva, etc.

Rama de la ecología de acuerdo con el ______ _______ ecología animal de insectos, de hongos, etc.

(a)  

Grupo de organismos de la misma especie que viven en un lugar y tiempo determinados y que interaccionan tanto genéticamente como ecológicamente.

(a)  

son miembros de poblaciones que se reproducen o pueden reproducirse entre sí en la naturaleza y no de acuerdo a una apariencia similar.

(a)  

Conjunto de poblaciones que habitan en un determinado lugar.

(a)  

Unidad ecológica en donde interactúan factores bióticos y su medio físico

(a)  

espacio dentro del cual puede haber vida, en este caso la superficie de la Tierra formada por la hidrósfera, litosfera y atmósfera

(a)  

es el ambiente que ocupa una población biológica. es el espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia.

(a)  

es un conjunto de condiciones bajo las cuales la especie o población vive y se reproduce. el PAPEL que desempeñan los individuos de una especie.

ej. Depredador, polinizador

(a)  

conjunto de factores bióticos y abióticos que afectan a un organismo

(a)  

Calienta la atmósfera mediante la radiación y produce efectos climatológicos, mantiene constante y distribuida la temperatura del planeta. Ayuda a catalizar la vitamina D en los humanos

(a)  

Factor determinante para la vida animal ya que su variación brusca y rebasando los límites de las especies puede ocasionar la muerte.

(a)  

Mecanismo de termnorregulación en la que el calor proviene en su mayor parte del medio ambiente para conseguir su energía calorífica.

(a)  

Mecanismo de termorregulación que incluye a los peces y anfibios

(a)  

Mecanismo de termorregulación que se origina de la actividad metabólica. Por lo general mantienen una temperatura corporal constante.

(a)  

Mecanismo de termorregulación que incluye a los humanos y mamíferos y aves.

(a)  

Factor abiótico que es el componente principal del citoplasma, disolvente universal, almacena gran cantidad de calor sin cambiar de temperatura.

(a)  

Factor abiótico que está contituido por la temperatura, presión atmosférica, viento y precipitaciones, los cuales se modifican por la latitud, altitud y relieve.

(a)  

Estos lugares son un ejemplo de (a)   una cueva, cenote, isla, valle, montaña.

tiene su propio clima dentro de un ecosistema.

Escala hemisférica o global de un ecosistema. Es el clima que afecta a un área grande.

(a)  

Factor abiótico que es una envoltura gaseosa que rodea al planeta. Se compone por 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno, 0.003% de CO2 y el resto de gases raros.

(a)  

Peso que ejerce la atmósfer sobre un área específica y sufre variaciones cotidianas y estacionales que dependen de la temperatura, altitud, humedad y masas de aire en un lugar.

(a)  

Factores abióticos que dependen de la ubicación geográfica de un organismo e influyen en la sobrevivencia. _______ y ______

(a)  

La (a)   va de acuerdo al ecuador, de norte a sur .

La (a)   va de acuerdo al nivel de mar, de arriba a abajo, siendo arriba más frío.

suelo, rocas, agua y hielo, puede ser otro organismo como las plantas epífitas, algas que viven sobre la piel, conchas, caparazones o esqueletos de diversos animales como los caracoles, tortugas o ballenas.

(a)  

Factor abiótico considerado como sustrato, proporciona anclaje, soporte, nutrimentos y agua a los organismos sésiles como plantas y hongos. Superficie en donde los organismos se desplazan y es hogar de microorganismos.

(a)  

materia orgánica compuesta de restos y desechos de los seres vivos, se encuentra en capas superiores color oscuro, aumenta capacidad de retención de agua.

(a)  

Factor abiótico que con frecuencia se encuentran en forma de sales y en diferentes concentraciones

(a)  

Son (a)   los carbohidratos, proteínas y lípidos

son (a)   ácido fólico, vitamina C, vitamina D, magnesio, hierro y zinc. (cadenas grandes de aminoácidos).

Todo el (a)   del planeta se genera de la fotosíntesis y la mayor proporción se genera de los océanos por parte de fitoplancton y en especial de las cianobacterias.

En la sangre del ser humano se necesitan concentraciones de oxígeno y CO2 para evitar y descompensación llamada _______ ______

(a)  

organismos que producen su propio alimento, apartir de sustancias inorgánicas con ayuda de la quimisíntesis y reacciones de óxido reducción.

(a)  

no pueden producir su propio alimento y dependen de otro organismo para alimentarse o adquirir nutrientes.

(a)  

Los (a)   son autótrofos, contienen clorofila, ficoeritrina, xantofilas o ficofeína. Capaces de capturar la luz del sol y utilizarla para la fotosíntesis. Primer eslabón.

Los (a)   primarios son herbívoros; los secundarios y terciarios son omnívoros o carnívoros.

Caracteristica de algunos animales que significa que son capaces de ingerir nutrientes y digerirlos.

(a)  

Pequeños vertebrados, hongos, insectos y bacteroas que descomponen la materia orgánica. ej. escarabajo pelotero.

(a)  

fuerza natural que dirige la evolución de las especies debido a las exigencias del ambiente que define cuales individuos sobreviven y cuales no.

(a)  

la (a)   ocurre cuando organismos con diferentes características heredados son expuestos a factores ambientales que favorecen el éxito de cientos individuos sobre otros. Es una ciencia.

Característica de los individuos que le confiere cierto valor de adecuación al ambiente, pero también una larga secuencia de transformaciones seleccionadas por el ambienta para sobrevivir.

(a)  

Tipo de adaptación que se refiere a la forma, color, anatomía y estructura

(a)  

Tipo de adaptación que se refiere al funcionamiento interno y metabolismo; digestión, excresión.

(a)  

Tipo de adaptación que se refiere al comportamiento: cazar, migrar, hibernar.

(a)  

Los _____ de ____ sirven para obtener datos de riqueza y abundancia de los organismos. Obtenemos parámetros poblacionales, datos genéticos, etc.

(a)  

Sirve para recolectar plancton en zonas oceánicas, costeras o de agua dulce. La abertura de la malla dependerá del plancton. Malla tipo de cono

(a)  

Se emplean para la captura de diversos organismos acuáticos de agua dulce, costeros o bahías. Peces pequeños generalmente.

(a)  

Método de colecta para organismos pequeños enterrados principalmente en zonas intermareal o para heces fecales de mamíferos.

(a)  

Método de colecta que consiste en una red que barre el fondo del mar capturando todo lo que encuentre a su paso, muy utilizada para camarones.

(a)  

Método de colecta que consiste en poner diferentes tipos de anzuelos según que se quiera pescar, puede ser en la superficie o a media agua. Para tiburones y peces grandes-

(a)  

Método de colecta que consiste en una muralla de red estática. Prohibida en México debido a que ponía en peligro a la vaquita marina.

(a)  

Método de colecta que se usa para sacar sedimento del fondo marino. observando el tipo de éste y organismos que estén presentes en él.

(a)  

Método de colecta para organismos terrestres que se utiliza para capturar insectos voladores de noche, se puede utilizar en cualquier lugar, desde bosques hasta zonas urbanas.

(a)  

Método de colecta para organismos terrestres que se utiliza para capturar insectos pequeños terrestres.

(a)  

Método de colecta que se utiliza para capturar insectos grandes en los ecosistemas terrestres.

(a)  

Método de colecta que se utiliza para capturar insectos como mariposas, libélulas, etc. cualquier ecosistema terrestre.

(a)  

Método de colecta para organismos terrestres que se utiliza para capturar mamíferos medianos como el ocelote, tigrillo.

(a)  

Método de colecta para organismos terrestres que se utiliza para capturar mamíferos pequeños como roedores.

(a)  

Método de colecta para organismos terrestres que se utiliza para capturar murciélagos o aves, en el día o en la noche.

(a)  

Método de muestreo que delimita la zona de estudio siempre en sientido vertical.

(a)  

Método de muestreo que consiste en colocar un cuadrado sobre la vegetación para determinar la riqueza y cobertura de las plantas. También puede hacerse en zona intermareal o en el fondo del mar.

(a)  

Método de muestreo que consiste en capturar ciento número de especies, se liberan dependiendo lo que se busca determinar, y de ver un cambio o después, recapturarlos.

(a)  

Método de muestreo que consiste en juntar todas las plantas muestreadas y se archivan en un herbario

(a)  

Ley que nos dice que el crecimiento no es controlado por el monto total de los recursos disponibles, sino por el recurso más escaso

(a)  

Ley que nos dice que hay límites para los factores ambientales por encima y por debajo de los cuales no es posible que los organismos sobrevivan. Solo factores abióticos-

(a)  

Se le conoce a los seres vivos que tienen un rango de tolerancia muy bajo como el ajolote.

(a)  

Se le conoce a los seres vivos que tienen un rango de tolerancia muy amplio como el tardígrado, cucarachas y nosotros

(a)