wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAB 5: GELOMBANG

Total questions: 24

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Rajah menunjukkan satu siri mampatan dan regangan molekul udara bagi gelombang bunyi. Pernyataan manakah yang salah untuk ciri gelombang bunyi?

Diagram shows a series of compression and rarefaction of air molecules for sound waves. Which is the wrong statement for the characteristic of sound wave?

a)

Gelombang bunyi tidak boleh merambat melalui vakum/Sound wave cannot propagate through a vacuum.

b)

Gelombang bunyi memindahkan tenaga semasa perambatannya/Sound wave transfers energy during its propagation.

c)

Zarah-zarah udara bergetar dalam arah yang selari dengan arah perambatan gelombang bunyI/Air particles vibrate in a direction parallel to the direction propagation of sound wave.

d)

Panjang gelombang bunyi adalah sama dengan

jarak di antara mampatan dan regangan/Wavelength of the sound is the same as the distance between a compression and rarefaction.

2.

Rajah menunjukkan kawasan regangan, R dan mampatan, C bagi gelombang bunyi. Panjang gelombang diwakili oleh

Diagram shows a rarefaction, R and compression, C region of a sound wave. The wavelength is represented by

a)

AB

b)

BF

c)

DE

d)

DF

3.

Rajah menunjukkan graf sesaran-jarak bagi gelombang air di dalam tangki riak. Jika motor bergetar dengan frekuensi yang tetap dan menghasilkan 5 gelombang lengkap dalam satu saat, hitung laju gelombang itu.

Diagram shows a displacement-distance graph of a water wave in a ripple tank. If the motor vibrates with a constant frequency and produces 5 complete waves in one second, calculate the speed of the wave.

a)

16 cm s–1

b)

28 cm s–1

c)

80 cm s–1

d)

140 cm s–1

4.

Graf sesaran-masa dalam rajah menunjukkan ayunan bilah gergaji yang berbeban di udara. Bagaimanakah bentuk graf jika ia berayun dengan cara yang sama di bulan?

Displacement-time graph in diagram shows an oscillation of a loaded jigsaw blade in air. What will the graph likely be if it is oscillated the same way on the moon?

a)
b)
c)
d)
5.

Cahaya merah dengan panjang gelombang 7400 nm merambat melalui vakum dengan laju 3.0 × 108m s–1. Berapakah frekuensi cahaya biru itu?

A blue light of wavelength 7400 nm propagates through a vaccum with a speed of 3.0 × 108 m s–1. What is the frequencyof the blue light?

a)

4.05 × 1016 Hz

b)

4.05 × 1013 Hz

c)

2.22 × 1012 Hz

d)

2.22 × 1010 Hz

6.

Rajah menunjukkan seorang budak lelaki berayun pada buaian di taman permainan. Amplitud buaian berkurang dengan masa disebabkan pelembapan. Graf manakah menunjukkan ayunan buaian yang mengalami pelembapan?

Diagram shows a boy swinging on a swing at the playground. Amplitude of the swing decreases with time due to damping. Which of the following graphs represents the oscillation of the swing which undergoes damping?

a)
b)
c)
d)
7.

Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dibuat oleh Sarah untuk mengkaji fenomena gelombang menggunakan bandul Barton. Sarah dapati bahawa apabila bandul X berayun, bandul C berayun dengan amplitud maksima. Fenomena gelombang yang terlibat ialah

Diagram shows an experiment carried out by Sarah to investigate a wave phenomenon using Barton’s pendulum. Sarah observed that when pendulum X oscillates, pendulum C oscillates with maximum amplitude. The wave phenomenon involved is

a)

inersia / inertia

b)

resonans / resonance

c)

pelembapan / damping

d)

momentum / momentum

8.

Rajah menunjukkan bandul Barton. Bandul X ditolak supaya berayun. Pernyataan yang manakah benar tentang bandul yang lain?

Diagram shows a Barton’s pendulum. Pendulum X is pushed to oscillate. Which of the statement is true about the other pendulum?

a)

Frekuensi asli bandul D adalah sama dengan frekuensi asli bandul X/The natural frequency of pendulum D is equal to the natural frequency of pendulum X.

b)

Bandul C didapati berayun dengan amplitud maksimum/Pendulum C is found to oscillate with maximum amplitude

c)

Pendulum X transfers force to all pendulum/Bandul X memindahkan daya ke semua bandul.

d)

Bandul X memindahkan tenaga hanya ke bandul C/Pendulum X transfers energy only to pendulum C.

9.

Rajah (a) menunjukkan muka gelombang tuju bagi gelombang satah menghampiri satu penghalang. Rajah (b) menunjukkan muka gelombang pantulan bagi gelombang satah yang terpantul oleh penghalang itu. Pernyataan manakah benar tentang gelombang tuju dan gelombang pantulan?

Diagram (a) shows an incident wavefr onts of a plane wave approaching a barrier. Diagram (b) shows reflected wavefronts of the plane wave reflects by the barrier. Which of the following statements is true about the incident and reflected waves?

a)

Gelombang tuju mempunyai laju yang sama dengan gelombang pantulan/The incident wave has the same speed as the reflected wave.

b)

Gelombang tuju mempunyai panjang gelombang yang lebih daripada gelombang pantulan/The incident wave has a longer wavelength than the reflected wave.

c)

Gelombang tuju mempunyai frekuensi lebih tinggi daripada gelombang pantulan/The incident wave has a higher frequency than the reflected wave.

d)

Gelombang tuju mempunyai arah yang sama dengan arah gelombang pantulan/The incident wave has same direction as the reflected wave.

10.

Kapal dalam rajah menggunakan kesan gema untuk menghantar isyarat ultrabunyi ke dasar laut. Masa yang diambil bagi gema kembali ialah 1.4 s dan laju bunyi dalam air ialah 1 400 m s–1. Berapakah kedalaman air?

A ship in diagram uses an echo sounder to send pulses of ultrasound downwards to the seabed. The time taken for each echo to return is 1.4 s and the speed of sound in water is 1 400 m s-1. What is the depth of the water?

a)

540 m

b)

620 m

c)

700 m

d)

980 m

11.

Kuantiti manakah yang tidak akan berubah apabila gelombang air dibiaskan?

Which quantity will not change when water wave is refracted?

a)

Velocity / Halaju

b)

Frequency / Frekuensi

c)

Wavelength / Panjang gelombang

d)

Direction of propagation / Arah perambatan

12.

Rajah menunjukkan suatu tangki riak dengan plat perspeks dan penggetar lurus. Apabila penggetar itu dihidupkan, corak gelombang manakah yang dilihat pada skrin?

Diagram shows a ripple tank with a perspex plate and a plane vibrator. When the vibrator is turned on, which wave pattern is seen on the screen?

a)
b)
c)
d)
13.

Rajah menunjukkan tangki riak digunakan untuk mengkaji gelombang air. Gelombang air bergerak dari kawasan dalam ke kawasan cetek. Manakah antara berikut benar tentang pergerakan gelombang dari kawasan air dalam ke kawasan air cetek?

Diagram shows a ripple tank being used to investigate waves in water. The water wave travels from an area of deep water to an area of shallow water. Which of the following about the wave motion from deep water to shallow water is correct?

a)

Frekuensi dan laju tidak berubah. Panjang gelombang berubah/Frequency and speed remain unchanged. Wavelength has changed.

b)

Frekuensi dan panjang gelombang tidak berubah. Laju berubah/Frequency and wavelength remain unchanged. Speed has changed.

c)

Laju kekal tidak berubah. Panjang gelombang dan frekuensi berubah/Speed remains unchanged. Wavelength and frequency

have changed.

d)

Frekuensi kekal tidak berubah. Laju dan panjang gelombang berubah/Frequency remains unchanged. Speed and wavelength have changed.

14.

Rajah menunjukkan seorang budak lelaki dapat mendengar muzik dari radio walaupun berdiri di belakang dinding. Fenomena yang menyebabkan budak itu dapat mendengar muzik dikenali sebagai

Diagram shows a boy able to hear the music from the radio even standing behind the wall. The phenomenon that causes the boy able to hear music is known as

a)

Pantulan / Reflection

b)

Pembiasan / Refraction

c)

Pembelauan / Diffraction

d)

Interferens / Interference

15.

Rajah menunjukkan dinding konkrit yang kuat dibina berhampiran dengan pelabuhan melindungi kapal dari rosak yang disebabkan oleh gelombang kuat. Apakah fenomena yang berlaku apabila gelombang air melalui dinding konkrit?

Diagram shows a strong concrete wall is built close to the harbour to protect the ship from ruined caused by strong waves. What is the phenomenon that occurs when the water wave passes through the concrete wall?

a)

Pantulan/Reflection

b)

Pembelauan/Diffraction

c)

Pembiasan/Refraction

d)

Interferens/Interference

16.

Rajah menunjukkan gelombang di laut mengikuti bentuk pantai apabila gelombang air mendekati pantai. Corak gelombang air yang terhasil itu adalah disebabkan oleh

Diagram shows the waves in the sea follow the shape of the coastline as the water wave approaches the coastline. The wave pattern produced is due to

a)

reflection of wave/pantulan gelombang

b)

refraction of wave/pembiasan gelombang

c)

diffraction of wave/pembelauan gelombang

d)

interference of waves/interferens gelombang

17.

Rajah menunjukkan gelombang air yang dihasilkan oleh suatu penggetar satah. Titik-titik sambungan manakah adalah muka gelombang?

Diagram shows water waves produced by a plane vibrator. Which joining points is the wavefront?

a)

ACD

b)

BEI

c)

CFK

d)

IFD

18.

Rajah menunjukkan susunan radas dalam suatu eksperimen dwicelah Young. Suatu sumber cahaya merah digunakan untuk membentuk pinggir-pinggir merah pada skrin. Jika sumber cahaya merah digantikan dengan sumber cahaya biru,

Diagram shows a set up apparatus in a Young’s double slit experiment. A red light source is used to form red fringes on the screen. If the red-light source is replaced by a blue light source, the

a)

kecerahan pinggir-pinggir bertambah/brightness of the fringes increases.

b)

ketebalan pinggir-pinggir bertambah/thickness of the fringes increases.

c)

jarak antara pinggir-pinggir bertambah/distance between fringes increases.

d)

bilangan pinggir-pinggir bertambah/number of fringes increases.

19.

Rajah menunjukkan corak interferens terbentuk dalam eksperimen dwicelah Young. Berapakah nilai L?

(Diberi a = 4 × 10–3 m, D = 2.5 m, λ = 5.0 × 10–7 m)

Diagram shows an interference pattern formed by the Young’s double slit experiment. What is the value of L?

(Given, a = 4 × 10–3 m, D = 2.5 m, λ = 5.0 × 10–7 m.)

a)

3.125 × 10–4 m

b)

2.5 × 10–3 m

c)

3.125 × 10–3 m

d)

2.5 × 10–4 m

20.

Gelombang elektromagnet manakah mempunyai frekuensi paling tinggi dan panjang gelombang paling kecil?

Which electromagnetic wave has the highest frequency and the shortest wavelength?

a)

Gelombang radio/Radio wave

b)

Gelombang mikro/Microwave

c)

Sinaran gama/Gamma ray

d)

Sinaran ultraungu/Ultraviolet ray

21.

Rajah menunjukkan imej pengimbas keselamatan lapangan terbang. Gelombang elektromagnet manakah yang digunakan dalam pengimbas keselamatan lapangan terbang?

Diagram shows the image of airport security scanner. Which electromagnetic wave is used in airport security scanner?

a)

Sinar-X/X-rays

b)

Inframerah/Infrared

c)

Sinaran gama/Gamma rays

d)

Sinaran ultraungu/Ultraviolet rays

22.

Rajah menunjukkan suatu spektrum gelombang elektromagnet. Gelombang elektromagnet yang manakah digunakan untuk merawat kanser?

Diagram shows an electromagnetic spectrum of wave. Which of the electromagnetic wave is used to treat cancer?

a)

Gelombang mikro/Microwave

b)

Inframerah/Infrared

c)

Ultraungu/Ultraviolet

d)

Sinaran gama/Gamma ray

23.

Rajah menunjukkan Ali menggunakan alat kawalan jauh untuk menukar siaran TV. Nyatakan jenis gelombang yang digunakan pada alat kawalan tersebut.

Diagram shows Ali uses a remote control to change the TV channel. State the type of wave used in the remote control.

a)

Inframerah / Infrared

b)

Gelombang radio / Radio wave

c)

Gelombang mikro / Microwave

d)

Ultraungu / Ultraviolet

24.

Susun gelombang elektromagnet dalam urutan frekuensi yang menaik.

Arrange the electromagnetic waves in order of increasing frequency.

a)

Sinar ultraungu, sinar inframerah, gelombang mikro, sinar gama/Ultraviolet rays, infrared rays, microwaves, gamma rays

b)

Gelombang mikro, sinar inframerah, sinar ultraungu, sinar gama/Microwaves, infrared rays, ultraviolet rays, gamma rays

c)

Sinar inframerah, gelombang mikro, sinar ultraungu, sinar gama/Infrared rays, microwaves, ultraviolet rays, gamma rays

d)

Gelombang mikro, sinar gama, sinar inframerah, sinar ultraungu/Microwaves, gamma rays, infrared rays, ultraviolet rays