NEW
Font size
Worksheetsไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ
Total questions: 15
Worksheet time: 10mins
"สิ่งอาหารอันแม่กินเข้าไปในท้องนั้นไหม้และย่อยลง
ด้วยอำนาจแห่งไฟธาตุอันร้อนนั้น ส่วนตัวกุมารนั้นบ่มิไหม้"
จากเรื่องไตรภูมิพระร่วง เหตุใดจึงกล่าวว่า "ตัวกุมารนั้นบ่มิไหม้"
เพราะอำนาจแห่งไฟธาตุไม่สามารถทำลายกุมารได้
เพราะกุมารมีบุญ
ที่จะเกิดมาเป็นคน
เพราะในท้องแม่ไม่ได้ร้อนมากจนทารกอยู่
เพราะอำนาจแห่งไฟ ธาตุเลี้ยงดูกุมารให้เติบโต
ข้อใดไม่มีการเปรียบเทียบ
แลกุมารนั้นเจ็บเนื้อ
เจ็บตนดังคนอันท่านขังไว้ในไหอันคับแคบหนักหนา
กุมารอยู่ในท้องแม่นั้น ให้เจ็บเพียงจะตายแลดุจดั่งลูกทรายอันพึ่งออกแล
ตืดแลเอือนฝูงนั้นเริมตัวกุมารนั้นไสร้
ดุจดั่งหนอนอันอยู่ในปลา
แต่กุมานั้นอยู่ในท้องแม่ บ่ห่อนได้หายใจเข้าออกเสียเลย
ข้อใดไม่ได้รวมอยู่ใน "กามภูมิ"
อบายภูมิ
ฉกามาพจร
โสฬสหรหม
มนุสสภูมิ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
นรกภูมิมีทั้งหมด ๘ ขุม
สัญชีวนรกเป็นชื่อของนรกขุมแรก
สวรรคภูมิมีทั้งหมด
๗ ชั้น
นรกขุมที่ลึกที่สุดมีชื่อว่า อเวจีนรก
"ในท้องแม่ร้อนนักหนา ดุจดั่งเราเอาใบตองเข้าจ่อตน แลต้มในหม้อนั้นไสร้"
ข้อความข้างต้นใช้โวหารประเภทใด
อุปมา
อุปลักษณ์
อติพจน์
บุคลาธิษฐาน
ข้อใดไม่ใช่อุปมาโวหาร
ข้นเป็นดั่งตะกั่วอันเชื่อมอยู่ในหม้อเรียกชื่อว่าเปสิ
เป็นเครื่องสำหรับเป็นมนุษย์ถ้วนทุกอันแล
แข็งเป็นก้อนดั่งไข่ไก่เรียกว่าฆนะ
อันว่าสายสะดือแห่งกุมารนั้นกลวงดั่งสายก้านบัวอันมีชื่อว่าอุบล
ใครคือผู้ประพันธ์ไตรภูมิพระร่วง
พญาไท ๒
พญายมราช
พญาลิไท
พญาแลเทอ
ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ใดการแต่งไตรภูมิพระร่วง
เพื่อเทศนาโปรดพระราชมารดา
เพื่อสั่งสอนให้ประชาชนมีคุณธรรม
เพื่อให้ผู้อ่านพบหนทางไปสู่นิพพาน
ถูกทุกข้อ
ไตรภูมิพระร่วงแต่งโดยใช้คำประพันธ์แบบใด
ร้อยแก้วความเรียง
มีการบรรยาย พรรณนา เทศนา
ร้อยแก้วความเรียง
มีการร้อยสัมผัสชัดเจน
ร้อยกรองประเภทวรรณคดีสั่งสอน
ร้อยกรองแบบสารคดีประวัติศาสตร์
คำว่าไตรภูมิ หมายถึงข้อใด
นรก
มนุษย์
สวรรค์
อดีต
ปัจจุบัน
อนาคต
กามภูมิ
รูปภูมิ
อรูปภูมิ
สวรรค์
มนุษย์
บาดาล
ข้อใดไม่อยู่ใน “เบญจสาขาหูด”
มือ ๒
เท้า ๒
หัว ๑
ลำตัว ๑
ข้อใดไม่จัดอยู่ในทวีปทั้งสี่
ฉกามาพจรทวีป
อุตรกุรุทวีป
บูรพ/บุพวิเทหทวีป
อมรโคยานทวีป
ข้อใดไม่ใช่คุณค่าที่ได้จากเรื่องไตรภูมิพระร่วง
คุณค่าด้านวรรณคดี
คุณค่าด้านศาสนา
คุณค่าเรื่องนรก สวรรค์
คุณค่าด้านประเพณีและวัฒนธรรม
"แลกุมารนั้นเจ็บเนื้อเจ็บตน แค้นเนื้อแค้นใจ แลเดือดเนื้อเดือดใจนักหนา"
ข้อความนี้มีความเด่นด้านวรรณศิลป์ดังข้อใด
ใช้คำมีจังหวะดั่งเสียงดนตรี
ใช้อุปมาโวหารหลากหลาย
ซ้ำคำเป็นจังหวะน่าฟัง
ใช้คำไวพจน์
"ฝูงยมบาลเอาเชือกเหล็กแดงอันลุกเป็นเปลวไฟไล่กระหวัดรัดตัวเขาแล้วตระบิด
ให้คอเขานั้นขาดออก แล้วเอาหัวเขาทอดในหม้อเหล็กแดงนั้น
เมื่อแลหัวเขาด้วนอยู่ดังนั้นไสร้ บัดเดี๋ยวก็บังเกิดหัวอันหนึ่งขึ้นมาแทนเล่า"
ข้อความนี้เป็นการใช้ภาษาจินตภาพในข้อใด
การเคลื่อนไหว บอกสี และสัมผัส
แสง สี เสียง
ความรู้สึกร้อนแรง
การสัมผัสและการมองเห็น
