wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 9

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini manakah yang termasuk ke dalam judul teks laporan percobaan?

a)

Mengidentifikasi Kandungan pada Makanan Siap Saji

b)

Prosedur Membuat Perkedel Sehat

c)

Pengalamanku saat Sekolah dari Rumah

d)

Membiasakan Pola Hidup Sehat

e)

Langkah-langkah Menyamatkan Dir

2.

Perhatikan penulisan judul teks laporan percobaan di bawah ini, manakah penulisan judul yang benar menurut KBBI dan PUEBI?

a)

Percobaan mengamati kandungan gizi pada mi instan

b)

Percobaan Mengamati Kandungan Gizi Pada Mie Instan

c)

Percobaan Mengamati kandungan gizi pada mie instan

d)

Percobaan Mengamati Kandungan Gizi pada Mi Instan

3.

Di bawah ini manakah yang termasuk struktur dalam teks laporan percobaan?

a)

Judul - Tujuan - Alat dan Bahan - Langkah Kegiatan - Hasil Percobaan - Kesimpulan

b)

Judul - Tujuan - Alat dan Bahan - Hasil Percobaan - Langkah Kegiatan - Kesimpulan

c)

Judul - Hasil Percobaan - Langkah Kegiatan - Kesimpulan - Tujuan - Alat dan Bahan

d)

Judul - Alat dan Bahan - Tujuan - Langkah Kegiatan - Hasil Percobaan - Kesimpulan

4.

Bacalah teks di bawah ini!

Setelah melalui langkah-langkah tersebut, kini teleskop sederhana sudah dapat digunakan untuk mengamati benda-benda langit, seperti kawah bulan ataupun planet-planet terdekat. Teleskop sederhana dan murah ini dapat kamu gunakan untuk mengamati benda-benda yang jaraknya cukup jauh.

Teks di atas termasuk ke dalam bagian struktur …

a)

Tujuan

b)

Judul

c)

Hasil Percobaan

d)

Kesimpulan

5.

Salah satu kaidah kebahasaan dalam teks kebahasaan adalah …

a)

Konjungsi yang menyatakan sebab akibat

b)

Kalimat tanya

c)

Kalimat perintah

d)

Kalimat retoris

6.

Kalimat di bawah ini yang mengandung konjungsi urutan adalah …

a)

Masukkan 250 gr ayam

b)

Lalu, tutuplah panci rapat-rapat!

c)

Berikan air secukupnya!

d)

Percobaan ini untuk mengetahui kandungan boraks pada bakso.

7.

Kalimat di bawah ini yang mengandung kalimat perintah adalah…

a)

Siapkan cairan kunyit dan celupkan tusuk gigi!

b)

Percobaan Menguji Kandungan Boraks pada Bakso

c)

Berdasarkan hasil percobaan tersebut maka sampel 1 dan 2 dinyatakan tidak mengandung boraks karena tidak berubah warna menjadi merah.

d)

Bakso adalah makanan yang mudah ditemui di mana saja.

8.

Kalimat di bawah ini yang mengandung kata bilangan/numeralia adalah…

a)

Matikan api dengan hati-hati!

b)

Tuang betadine ke dalam mi instan yang akan diuji!

c)

Tambahkan garam secukupnya!

d)

Amati perubahan warna mi instan!

9.

Di bawah ini yang termasuk ke dalam kalimat aktif transitif adalah…

a)

Rika menulis di depan kelas

b)

Tara menulis laporan percobaan di kelas

c)

Huda pergi ke laboratorium

d)

Kanya mengamatinya dengan baik

10.

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

1. Situasi semakin mencekam sebab puncak Merapi sama sekali tidak terlihat karena tertutup awan tebal.

2. Seismograf (alat pendeteksi gempa) terus dipasang untuk mengetahui aktivitas Merapi sudah berkurang atau semakin tinggi.

3. Kami menyaksikan situasi letusan pertama pukul 06.45 WIB mengarah ke barat daya dari lokasi pengamatan.

4. Wedhus gembel (asap tebal) itu terlihat sangat jelas menyusuri lereng menuju hulu Sungai Krasak, Gendol, dan Boyong.

5. Akan tetapi, masyarakat Kecamatan Selo masih tenang-tenang saja.


Agar menjadi laporan yang baik, urutan laporan yang tepat adalah....

a)

(3), (1), (2), (4), (5)

b)

(3), (4), (2), (5), (1)

c)

(2), (5), (1), (4), (3)

d)

(2), (4), (1), (5), (3)

11.

Cermatilah teks laporan berikut!

1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional.

2) Barang-barang tersebut di antaranya : beras, ikan asin, bumbu dapur, sayuran segar, dan masih banyak yang lainnya.

3) Pagi-pagi kami diberi tugas oleh guru untuk melakukan pengamatan.

4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas.

5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasi sejumlah barang yang siap dijual.


Sususan kalimat tersebut agar menjadi laporan yang baik adalah...

a)

(1) – (2) – (4) – (5) – (3)

b)

(3) – (1) – (4) – (2) – (5)

c)

(3) – (1) – (5) – (2) – (4)

d)

(5) – (1) – (2) – (5) – (4)

12.

Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berikut!

Langkah-langkah:

1. Campurkan lem kertas, cairan pembersih lantai, deterjen bubuk, deterjen cair, dan air secukupnya di wadah slime, campuran ini disebut activator

2. Aduklah campuran tersebut

3. Tambahkan lem kertas di tempat campuran activator

4. Aduklah lagi sehingga bahan menggumpal

5. Masukkan ke dalam freezer 5-10 menit

6. Keluarkan setelah 5-10 menit

7. Aduklah lagi sampai kira-kira bisa dimainkan

8. Slime siap digunakan


Kata yang bercetak tebal merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan bagian....

a)

Menggunakan konjungsi

b)

Menggunakan kalimat kompleks

c)

Menggunakan kata bilangan

d)

Menggunakan kalimat perintah

13.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Alat dan Bahan

1. Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.

2. Lem kayu.

3. Kain penutup.

4. Pasir.

5. Air.

6. Steroform.

Pada poin nomor 1 terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yaitu....

a)

Penggunaan kalimat konjungsi

b)

Penggunaan kata bilangan

c)

Penggunaan kalimat perintah

d)

Penggunaan kalimat kompleks

14.

Struktur teks laporan percobaan yang tepat terdapat pada ....

a)

Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)

Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

b)

Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, dan Alat dan Bahan)

Aspek-aspek Laporan (Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

c)

Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja)

Aspek-aspek Laporan (Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

d)

Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja, Data Pengamatan,)

Aspek-aspek Laporan (Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

15.

Perhatikan urutan teks laporan percobaan berikut!

1) Tujuan

2) Kajian Teori

3) Alat dan Bahan

4) Pembahasan

5) Prosedur/ cara kerja

6) Hasil Pengamatan

7) Simpulan

Urutan yang tepat uraian di atas adalah…

a)

1,2,3,4,5,6,7

b)

1,2,3,5,6,4,7

c)

1,2,3,5,4,6,7

d)

1,2,3,4,6,5,7

16.

Teks yang memiliki struktur pernyataan umum dan aspek-aspek laporan adalah teks ....

a)

Eksposisi

b)

Laporan Hasil Percobaan

c)

Pidato Persuasif

d)

deskripsi

17.

Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….

a)

sebagai media memengaruhi

b)

Sebagai media hiburan

c)

Sebagai sumber informasi

d)

sebagai media social

18.

Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk .....

a)

mempersulit pembaca

b)

hiasan laporan

c)

tambahan laporan

d)

memudahkan pemahaman

19.

Bacalah teks berikut!

Sabun lidah buaya sangat ramah lingkungan dan mudah dibuat. Selain itu juga terbukti bermanfaat bagi tubuh karena membuat tubuh bersih dan lebih segar.


Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

Sabun lidah buaya sukar dibuat

b)

Lidah buaya dapat ditemukan di mana-mana.

c)

Sabun lidah buaya membuat tubuh lebih bersih dan segar.

d)

Lidah buaya dapat dipakai untuk wajah.

20.

Bacalah kalimat berikut dengan seksama !

Air jeruk merupakan senyawa asam lemah sehingga menghasilkan reaski gelembung yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu.


Struktur kalimat yang digunakan dalam teks laporan percobaan tersebut termasuk kalimat ...

a)

kompleks

b)

simpleks

c)

langsung

d)

tak langsung

21.

Di bawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yang baik adalah ….

a)

Bahasa mudah dipahami

b)

Menggunakan contoh dan ilustrasi

c)

Menyajikan program yang jelas

d)

Menggunakan kata-kata yang berlebihan

22.

Hadirin yang berbahagia,

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara gotong royong yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ….

a)

Pembukaan

b)

Penutupan

c)

Isi

d)

Akhir

23.

Kalimat penutup pidato yang tepat adalah.......

a)

Berhubung waktnya mepet, pidato ini di akhiri saja ya

b)

Rasanya pidato ini tidak perlu panjang-panjang

c)

Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik

d)

Sebelum pidato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan

24.

Kegiatan berbicara di depan umum/orang banyak untuk menyampaikan, Informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari…

a)

Ceramah

b)

Pantun

c)

Pidato

d)

Puisi

25.

Berikut ini adalah hal-hal yang harus ada dalam naskah pidato:

1. Salam penutup

2. Isi pidato

3. Pembuka

4. Penutup

5. Salam pembuka


Tata urutan yang baik dalam naskah pidato adalah….

a)

3-5-2-1-4

b)

5-3-2-4-1

c)

3-5-2-4-1

d)

5-3-2-1-4

26.

Pidato persuasif bertujuan untuk....

a)

Memengaruhi pendengar

b)

Memberikan informasi pada pendengar

c)

Menceritakan pengalaman

d)

Memberikan hiburan pada pendengar

27.

Teks pidato persuasi merupakan teks yang berisi ....

a)

Penjelasan

b)

Urutan peristiwa

c)

Himbauan

d)

Langkah-langkah

28.

Orator adalah ....

a)

Penulis naskah pidato

b)

Orang yang mendengarkan pidato

c)

Sebutan untuk Ir. Soekarno

d)

Orang yang ahli pidato

29.
Teks pidato terdiri atas tiga unsur, kecuali ...
a)
pembukaan
b)
isi
c)
prnutup
d)
simpulan
30.

Berikut ini yang bukan merupakan kalimat persuasif adalah

a)

Ayo hidup sehat dengan olah raga

b)

Mari budayakan buang sampah pada tempatnya

c)

Marilah kita jaga lingkungan kita

d)

Biarkan saja orang yang tidak suka dengan kita

31.

Kalimat sapaan hormat yang tepat dalam berpidato adalah ....

a)

Hadirin yang saya hormati

b)

Hadirin sekalian yang saya hormati

c)

Para hadirin sekalian yang saya hormati

d)

Hadirin dan hadirat sekalian yang saya hormati

32.

Yang terhormat Kepala SMP Langit Biru,

Yang saya hormati segenap dewan guru SMPN Langit Biru,

Yang saya hormati orang tua/wali murid kelas 9,

dan segenap tamu undangan.


Kutipan tersebut termasuk bagian ... pidato.

a)

Salam pembuka

b)

Salam penutup

c)

Sapaan hormat

d)

Ucapan syukur

33.

Pidato persuasif bertujuan untuk ....

a)

menyampaikan informasi

b)

menghibur pendengar

c)

meyakinkan pendengar

d)

membujuk/memengaruhi pendengar

34.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kalimat persuasif adalah

a)

Bersifat ajakan

b)

Bersifat kritikan

c)

Ditulis dengan menarik

d)

Digunakan dalam bahasa iklan, slogan dan kata himbauan

35.

Kalimat ajakan pada teks tersebut adalah ….

a)

Saat ini alam telah banyak mengalami kerusakan akibat keserakahan umat manusia

b)

Contoh kecil saja sering terjadinya bencana banjir dan tanah longsor yang menimpa beberapa daerah di Indonesia

c)

Marilah kita bersama-sama untuk menjaga dan melestarikan hutan

d)

Langkah kecil pelestarian hutan dapat dengan membuang sampah pada tempatnya

36.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

Rekan-rekan sekalian yang saya hormati.

Salah satu proses yang memang belum berdampak pada penampilan fisik perokok adalah gangguan pada sistem sirkulasi darah, yang akhirnya memicu penyakit jantung. Hal ini disebabkan karena di dalam rokok terdapat beberapa bahan kimia yang ada dalam rokok. Di antaranya, acrolein, merupakan zat cair yang tidak berwarna, seperti aldehyde. Zat ini sedikit banyaknya mengandung kadar alkohol. Artinya, acrolein ini adalah alkohol yang cairannya telah diambil. Cairan ini sangat mengganggu kesehatan.


Gagasan kutipan pidato di atas adalah . . . .

a)

Dampak penampilan fisik perokok

b)

Cairan yang dapat mengganggu kesehatan

c)

Bahan-bahan kimia yang terdapat di rokok

d)

Bahaya dan dampak kandungan rokok bagi kesehatan

37.

Bagian penutup pada teks pidato meliputi....

a)

Salam pembuka dan salam penghormatan

b)

Penjelasan dan rincian isi

c)

Rangkuman dan ringkasan

d)

Saran, simpulan, dan salam penutup

38.

Kosa kata yang mengaktifkan dan membangkitkan semangat pendengar pada teks pidato persuasif disebut kosa kata ....

a)

Emotif

b)

Interaktif

c)

Aktif

d)

Positif

39.

Tiga bagian utama dalam pidato yakni

a)

Pembuka, isi, akhir

b)

Pembuka, isian, penjelas

c)

Pembuka, isi, penutup

d)

Pembuka, akhir, isi

40.

Penggunaan bahasa yang baik dalam berpidato memiliki beberapa tujuan, salah satunya adalah agar...

a)

Pidato cepat selesai

b)

Isi pidato mudah dipahami

c)

Orator menjadi terkenal

d)

Dapat ditiru oleh orator lain

41.

Sudah empat hari ini ia duduk di beranda rumah sore hari. Pandangannya tak lepas dari tangga gunung di pinggir desa. Tak ada lagi yang ia tunggu kecuali suaminya yang pergi ke seberang untuk mengais rezeki. Kalaupun ia bisa berlari, sepertinya ia ingin mengejar kepergian orang yang sangat dicintainya.


Unsur yang menonjol dalam kutipan cerpen di atas adalah ...

a)

Tema

b)

Latar

c)

Karakter tokoh

d)

Sudut pandang

42.

Karakter tokoh Deni yang patut di contoh yaitu...

a)

Suka menolong

b)

Pantang menyerah

c)

Rajin belajar

d)

Suka membaca

43.

Cerpen di atas menggunakan sudut pandang ...

a)

Orang pertama

b)

Orang kedua

c)

Orang pertama tokoh sampingan

d)

Orang ketiga

44.

Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas yaitu...

a)

Belajarlah dengan rajin untuk mencapai

cita-cita

b)

Jangan pernah berhenti berharap atas

kemurahan tuhan

c)

Selalu membaca buku untuk menambah

wawasan

d)

Jangan mudah putus asa untuk mencapai

keberhasilan

45.

Terpaksalah Mbok Sutiyah mengeluhkan perasaannya kepada Nining sendiri.

“Kapan sekolahmu selesai, Nduk! Aku tak melihat apa gunanya sekolah terlalu lama seperti yang kau jalani itu!” katanya di antara keluhan-keluhannya.

“Hanya tinggal berapa bulan lagi, Mbok. Selesai Ujian SMA, tamatlah sekolahku,” jawab nining.


Kutipan teks cerpen di atas adalah bagian struktur orientasi berupa ...

a)

Penciptaan gambaran visual latar

b)

Penentuan waktu kisah, latar waktu dan

tempat

c)

Pengenalan tokoh dan penentuan peristiwa

d)

Penentuan peristiwa dan atmosfer

46.

Sedangkan Maura sudah mulai berburu menjelajahi toko-toko bermerk untuk membeli pashmina dengan motif yang disukai maminya. Hanya aku yang tak mempersiapkan apa-apa untuk Biyungku.

“Kok Biyung, sih?” Tanya Maura dengan mimik lucu. “ Kenapa gak panggil mama, mami, atau ibu lah yang paling umum?” Ujarnya lagi. Aku hanya tersenyum.

“Orang Jawa zaman dulu memang kebanyakan memanggil ibu mereka dengan sebutan ‘Biyung’ sama saja, kok, artinya dengan mami, mother, mom, dan yang lainnya,” jelasku sambil tersenyum. Terlihat lirikan mata Yesha dengan senyuman yang membiasakan ejekan. Aku tak peduli. Biyungku memang tak sebanding dengan mami dan mom-nya Maura dan Yesha yang memiliki gelar sarjana bahkan hingga Phd.

Biyungku hanya seorang penjual tempe mendoan. Tapi sehari saja ia libur berjualan, seluruh desa akan merasa kehilangan pada racikan bumbu tempenya yang tiada duanya.


Latar tempat pada kutipan teks cerpen di atas adalah ...

a)

pasar

b)

toko-toko bermerk

c)

rumah

d)

sekolah

47.

Menjelang malam, terdengar ketukan di pintu. Ayah lalu masuk sambil menenteng bungkusan yang sangat besar. Wajah ayah berseri-seri. Tetapi aku justru sembunyi dibalik bantal. Aku tak berani memandang wajah ayah yang berbinar-binar itu.


Latar waktu pada kutipan teks cerpen di

atas adalah ...

a)

pagi hari

b)

siang hari

c)

menjelang malam

d)

menjelang sore

48.

Latar tempat pada kutipan cerpen di atas terdapat pada kalimat ke ...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

1 dan 4

49.

Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah...

a)

Gaya penyampaian cerita

b)

Penokohan

c)

Tanggapan pembaca

d)

Latar Budaya Pengarang

50.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Ku tekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorongku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica. Ia mengajak patungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak ku sangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.


Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah...

a)

Ica

b)

Bunda

c)

Seorang siswa

d)

Nanda