NEW
Font size
WorksheetsPERSIAPAN STS GANJIL
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Nilai-nilai yang merupakan pengamalan sila pertama Pancasila ditunjukkan oleh peristiwa….
Adi melakukan ibadah bersama keluarga di klenteng dekat rumahnya.
Rina terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan.
Tika tidur saat guru sedang menjelaskan pelajaran.
Ika dan Putri berebut boneka.
Perhatikan beberapa sikap berikut!
1. Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama
2. Cinta permusyawaratan dan demokrasi
3. Bijak dalam menyelesaikan masalah
Sikap-sikap di atas merupakan pengamatan Pancasila sila ke ....
1
2
3
4
Rasa persatuan dapat kita pupuk dari lingkungan terkecil kita, yaitu keluarga dengan cara ....
Mengajak teman bermain di rumah.
Melakukan diskusi bersama seluruh anggota keluarga.
Membawa bekal dari rumah untuk dimakan bersama teman.
Mengajak adik membeli makanan di warung.
Contoh sikap berikut yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila keempat adalah ....….
Rina memimpin rapat pemilihan ketua kelas.
Ayah memberi uang saku kepada Ari dan Tika secara adil.
Irwan selalu hormat kepada ayah dan ibunya.
Denis pergi ke gereja untuk melakukan ibadah.
Contoh sikap yang menunjukkan cinta terhadap lingkungan adalah….
Ibu dan Ani membantu ayah memberi makan ayam.
Andi dan Risma menanam bunga di taman rumah.
Rudi belajar dengan giat agar mendapat nilai 100.
Ike memberi sedekah kepada pengemis.
Dalam proses perumusan Pancasila, para tokoh bangsa ini memberikan contoh kepada kita bahwa perbedaan dapat diselesaikan dengan cara….
musyawarah
keras kepala
menang sendiri
pemungutan suara
Berikut ini contoh aturan dalam lingkungan sekolah adalah ….
Tiap anak harus datang ke sekolah paling lambat pukul 07.00.
Murid perempuan harus menggunakan perhiasan.
Setiap siswa harus memakai seragam.
Setiap anak harus membawa bekal.
Ketua BPUPKI adalah …
Mr. Muhammad Yamin
Ir Soekarno
Radjiman Wedyodiningrat
Moh. Hatta
Salah satu rumusan dasar negara Indonesia yang diusulkan oleh Muhammad Yamin adalah …
persatuan
peri kebangsaan
kesejahteraan sosial
mufakat atau demokrasi
Di bawah ini yang tidak termasuk peran Pancasila, yaitu ….
Pandangan hidup bangsa
Semboyan negara
Ideologi negara
Dasar negara
Ketuhanan Yang Maha Esa berlaku untuk ….
Agama tertentu di Indonesia
Semua agama di Indonesia
Orang yang tidak beragama
Bangsa lain
Warga di desa mengadakan musyawarah untuk kegiatan bersih desa. Tindakan yang harus mereka lakukan dalam musyawarah adalah ….
Berbicara dengan kelompok sendiri tanpa memedulikan warga lain
Memotong pembicaraan warga yang sedang menyampaikan pendapat
Memaksa agar pendapat kelompoknya diterima
Mengikuti jalannya musyawarah dengan tertib
Rumusan Pancasila yang sah berlaku sekarang adalah sebagaimanaa tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea ….
pertama
kedua
ketiga
keempat
Terdapat beberapa norma dalam kehidupan bangsa Indonesia. Hormat kepada guru merupakan norma …
adat
hukum
agama
kesusilaan
Gotong royong akan membuat semua pekerjaan ….
sudah
cepat selesai
lama selesainya
menjadi lebih berat
Mau menerima keputusan adalah …
Kegiatan menerima keputusan Bersama
Kegiatan mengambil keputusan Bersama
Kegiatan menjauhkan keputusan Bersama
Kegiatan mengambil keputusan berdasarkan keputusan pribadi
Agar pendapat peserta musyawarah dapat di dengar dengan baik maka sebelum menyampaikannya peserta harus ….
Berdiri di atas meja
Membaca doa terlebih dahulu
Menyampaikan dengan berteriak
Mengangkat tangan terlebih dahulu
Aturan yang harus dilakukan seorang anak Ketika akan tidur pada malam hari adalah …
Mencuci piring kotor
Minum susu formula
Mengunci pintu rumah
Mematikan lampu kamar
Kewajiban yang harus kamu lakukan saat mengikuti diskusi adalah ….
Menyampaikan pendapat dengan suara yang pelan
Membantah pendapat teman yang berbeda dengan kita
Mendengarkan pendapat yang disampaikan oleh teman
Menolak hasil diskusi karena tidak sesuai dengan keinginan kitakamar
Agar tugas kelompok selesai tepat waktu Tindakan yang harus mereka lakukan adalah ….
Bekerja sama untuk mengerjakan tugas kelompok
Mengajak teman bermain sebelum mengerjakan tugas
Mengganggu teman lain yang sedang mengerjakan tugas
Meminta teman yang paling pintar untuk mengerjakan tugas
Mematuhi peraturan yang ada sebaiknya dilakukan di ….
sekolah
keluarga
masyarakat
semua tempat
Musyawarah mengutamakan prinsip ….
persamaan
perbedaan
keseragaman
hikmat kebijaksanaan
Mengajukan pertanyaan di kelas merupakan salah satu contoh…
hak anak di rumah
hak anak di sekolah
kewajiban anak di rumah
kewajiban anak di sekolah
Menjaga nama baik orang tua merupakan ….
hak anak di rumah
kewajiban ayah
kewajiban anak di rumah
hak ibu
Sebelum menuntut hak yang kita miliki, maka sebelumnya kita harus melaksanakan ….
kebaikan
kepatutan
kewajiban
kemandirian
Membungkukan badan di depan orang yang lebih tua merupakan salah satu pengamalan sila Pancasila ke …..
1
2
3
5
Sholat berjamaah merupakan contoh pengamalan sila ke ….
1
2
3
4
Kepanjangan dari BPUPKI adalah ….
Badan Pembuat Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Badan Pembuatan Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Badan Penyelidikan Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Kepala banteng merupakan lambang Pancasila, sila ke ….
1
2
3
4
Tanggal kemerdekaan Indonesia di gambarkan dalam burung garuda terletak pada jumlah bulu di …..
leher
sayap
ekor
pangkal kaki
Contoh kewajiban anak dirumah adalah ………..
menghormati orang tua, belajar di rumah
menghormati guru, belajar di sekolahan
mneghormati guru, belajar di rumah
menghormati orang tua, belajar di sekolah
Pedoman, kaidah, aturan yang berlaku di masyarakat, rumah atau dalam kehidupan berbangsa dan bernegara disebut …..
hukum
hak
norma
kewajiban
Tidak melakukan perbuatan mencuri termasuk contoh dari norma …..
agama
kesopanan
kesusilaan
hukum
Tamu yang berkunjung 1 x 24 jam wajib dilaporkan kepada ketua RT. Pernyataan tersebut merupakan contoh dari norma ……
agama
hukum
kesopanan
kesusilaan
Seseorang yang melanggar norma kesusilaan akan mendapatkan sanksi berupa ….
cemoohan orang lain dan denda
dimasukkan ke dalam penjara
rasa malu, penyesalan, siksaan bathin
denda sejumlah besarnya kesalaham yang diperbuat
Tuliskan secara urut usulah dasar negara yang di sampaikan oleh Muhammad Yamin!
1. kesejahteraan rakyat 2. peri kerakyatan 3. peri kemanusiaan 4. peri ketuhanan 5. peri kebangsaan
1. peri ketuhanan 2. peri kerakyatan 3. peri kemanusiaan 4. peri kebangsaan 5. kesejahteraan rakyat
1. peri kebangsaan 2. peri kemanusiaan 3. peri kerakyatan 4. peri ketuhanan 5. kesejahteraan rakyat
1. peri kebangsaan 2. peri kerakyatan 3. peri kemanusiaan 4. peri ketuhanan 5. kesejahteraan rakyat
Sebutkan 2 contoh penerapan sila ke 3 yang ada di lingkungan sekolah!
1. Saling bertegur sapa jika bertemu. 2. Melaksanakan musyawarah dalam menentukan ketua kelas.
1. mengucapkan salam jika bertemu dengan guru dan kawan. 2. Saling menjaga kerukunan.
1. Melaksanakan sholat Dhuha bersama di mushola. 2. Menyisihkan uang jajan untuk amal di hari Jumat.
1. Menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempatnya. 2 Melaksanakan keputusan musyawarah dengan baik.
Tuliskan 5 sila Pancasila secara berurutan !
1. Ketuhan Yang Maha Esa. 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab. 3. Persatuan Indonesia. 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. 5. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
1. Ketuhan Yang Maha Esa. 2. Persatuan Indonesia. 3. Kemanusiaan yang adil dan beradab. 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. 5. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
1. Ketuhan Yang Maha Esa. 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab. 3. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. 5. Persatuan Indonesia.
1. Ketuhan Yang Maha Esa. 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab. 3. Persatuan Indonesia. 4. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. 5. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Sebutkan 4 manfaat musyawarah dalam kehidupan sehari-hari !
1. Melatih mengemukakan pendapat. 2. Adanya nilai individualisme. 3. Masalah terpecahkan dalam waktu yang lama. 4. Hasil keputusan menguntungkan sebagian pihak saja.
1. Melatih mengemukakan pendapat. 2. Adanya nilai kebersamaan. 3. Masalah membutuhkan waktu yang lama agar terpecahkan. 4. Hasil keputusan menguntungkan sebagian pihak.
1. Melatih mengemukakan pendapat. 2. Adanya nilai kebersamaan. 3. Masalah dapat cepat terpecahkan. 4. Hasil keputusan menguntungkan semua pihak.
1. Dapat menyatukan pendapat yang berbeda. 2. Adanya nilai mau menang sendiri. 3. Masalah dapat cepat terpecahkan. 4. Hasil keputusan menguntungkan semua pihak.
Sebutkan hak dan kewajiban anak disekolah ! tuliskan masing-masing 2 contoh!
Hak anak di sekolah : 1. Hak mendapatkan ilmu pengetahuan. 2. Hak bertanya jika ada materi yang belum dimengerti. 3. Hak menggunakan fasilitas sekolah. 4.
Kewajiban : 1. Mengikuti peraturan dan tata tertib sekolah. 2. Hadir tepat waktu. 3. Mengikuti pelajaran. 4. Menjaga sopan santun terhadap warga sekolah
Hak anak di sekolah : 1. Hak mendapatkan uang jajan dari guru. 2. Hak bertanya jika ada materi yang belum dimengerti. 3. Hak menggunakan fasilitas sekolah. 4.
Kewajiban : 1. Mengikuti peraturan dan tata tertib sekolah. 2. Hadir tepat waktu. 3. Mengikuti pelajaran. 4. Menjaga sopan santun terhadap warga sekolah
Hak anak di sekolah : 1. Hak mendapatkanbuku baru dari sekolah. 2. Hak mendapatkan uang jajan dari guru. 3. Hak menggunakan fasilitas sekolah. 4.
Kewajiban : 1. Mengikuti peraturan dan tata tertib sekolah. 2. Hadir tepat waktu. 3. Mengikuti pelajaran. 4. Menjaga sopan santun terhadap warga sekolah
Hak anak di sekolah : 1. Hak untuk datang telat. 2. Hak boleh berkata kasar. 3. Hak menggunakan fasilitas sekolah. 4.
Kewajiban : 1. Mengikuti peraturan dan tata tertib sekolah. 2. Hadir tepat waktu. 3. Mengikuti pelajaran. 4. Menjaga sopan santun terhadap warga sekolah
