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Worksheets111自然科學上-CH1
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
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1.
探討未知的生物現象時，可依序用：1)觀察、2)提出問題、3)提出假設性的答案、4)設計實驗四個步驟來得到結論。小成要研究螞蟻的行為，列出了甲、乙、丙、丁四個敘述，如附表所示，若依上述探討生物現象的步驟，則下列何者屬於第3)步驟？_x000B__x0001_
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
2.
虎克在觀察軟木栓薄片時，所看到的蜂窩狀的小格子主要是細胞的哪一構造？
a)
細胞膜
b)
細胞核
c)
細胞質
d)
細胞壁
3.
阿弟仔將物鏡由低倍換到高倍時，發現光線不足。請問：阿弟仔可以調整哪一個結構來增加光線呢？
a)
細調節輪
b)
目鏡
c)
反光鏡
d)
旋轉盤
4.
小華觀察同一標本四次，每次除調整放大倍率外，其他條件皆未變動，結果如附圖。試問：視野亮度最弱的是何者？
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
5.
小南觀察一水生生物，使用物鏡l0 ×、目鏡l0 ×，他把標準尺放於複式顯微鏡目鏡內，測得此生物的長度為0.36 mm，由此實驗可知生物的實際長度是多少mm？
a)
3.6
b)
0.36
c)
0.036
d)
0.0036
6.
在載玻片上用細筆寫下「AB」兩個字母，如果分別用複式顯微鏡及解剖顯微鏡觀察，你會看到什麼樣的字母？又其原因為何？附表中，甲表示複式顯微鏡；乙表示解剖顯微鏡）
a)
選項A
b)
選項B
c)
選項C
d)
選項D
7.
醫生常告訴我們要多吃蔬菜，以補充足夠的纖維素幫助排便，其實是希望我們多吃植物細胞的哪一構造？
a)
細胞質
b)
細胞壁
c)
細胞核
d)
葉綠體
8.
糖糖利用複式顯微鏡觀察葉的下表皮，如附圖所示，若糖糖發現箭頭所指的細胞具有製造養分的功能。請問：該細胞用來製造養分的構造可能為何？
a)
細胞核
b)
葉綠體
c)
粒線體
d)
液胞
9.
下列關於細胞的外形與功能配對，何者有誤？
a)
神經細胞→突起→傳遞訊息
b)
表皮細胞→扁平→保護
c)
紅血球→雙凹圓盤狀→運送氧
d)
保衛細胞→半月形→維持葉片形狀
10.
實驗設計中，實驗組與對照組只有一項變因不同，其餘變因完全相同，這些相同的變因稱為：
a)
應變變因
b)
操縱變因
c)
控制變因
d)
不變變因
11.
「保久乳的保存期限為什麼比鮮奶還長呢？」括號內的敘述為科學方法中的哪個步驟？
a)
觀察
b)
提出問題
c)
參考文獻資料
d)
提出假說
12.
下列有關生命現象與其舉例的配對，何者錯誤？
a)
生長：蠶寶寶變成蛾
b)
代謝：仙人掌自行合成養分
c)
感應：大花咸豐草因風吹而搖擺
d)
生殖：無尾熊生下無尾熊寶寶
13.
外星人丁丁想研究地球上的生物，他應該到何處才能找到最多的生物？
a)
喜馬拉雅山的山頂
b)
撒哈拉沙漠
c)
陽光普照的溫暖淺海
d)
黑暗無光的深海
14.
花媽和家人一起討論生物圈的相關知識，有關他們的討論內容，下列何者錯誤？
a)
花媽：生物圈的範圍是海平面上下共20公里
b)
花爸：海拔15公里高的大氣不在生物圈的範圍內
c)
橘子：生物圈內的生物是均勻分布的
d)
柚子：若地球是一顆蘋果，生物圈的範圍就像果皮一樣薄
15.
蘭花螳螂的外型類似蘭花，靜止不動時，能避免天敵的注意或降低獵物的戒心，此螳螂最適合生活在下列哪個環境中？
a)
沙漠
b)
洞穴
c)
熱帶雨林
d)
珊瑚礁海域
16.
「研究細胞生物學的科學家發現：細胞內只有粒線體這個供給細胞能量的橢圓形結構，有他們自己的DNA。在十億多年前粒線體便與細胞開始共存，並且漸漸轉移 DNA 至細胞核，最後只留下了 37 個基因。為什麼粒線體要保留住某些DNA呢？」上述描述中，畫底線的部分是屬於科學方法的哪一個步驟？
a)
觀察
b)
提出問題
c)
提出假說
d)
提出結論
17.
2015年「黑面琵鷺全球普查」報告指出，台灣的黑面琵鷺數量從去年的1659隻增加為今年的2034隻，其中台南的四草、七股等濕地增加了244隻，是增加量最顯著的地點，這可能與台江國家公園的溼地保育工作有密切相關。請問上述文字中，畫底線的部分是屬於科學方法的哪一步驟？
a)
觀察
b)
提出問題
c)
提出假說
d)
實驗
18.
水是生物生存的必要條件之一，關於水對於生物體生存的重要性，下列敘述何者錯誤？
a)
水是構成生物體最主要的成分
b)
多代謝活動都需要在水溶液環境中進行
c)
水可以溶解物質，協助生物體內物質的運輸
d)
水可以提供生物體能量
19.
附圖中的三架顯微鏡：何者為「解剖顯微鏡」
a)
圖一
b)
圖二
c)
圖三
d)
都不是
20.
在探討未知現象時，可以使用科學方法。小嵐想研究「如何種植出方形的西瓜」，列出甲、乙、丙和丁的四個敘述如附表。請問何者屬於科學方法中的「提出假說」步驟？
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
21.
「仙人掌」是澎湖島嶼的特色植物，仙人掌冰和仙人掌果汁更是到澎湖必嚐的好滋味。昀庭到澎湖旅遊時觀察到仙人掌的葉片是針狀的，和一般常見的植物不太相同。她認為仙人掌形成針狀葉片主要的目的為何？
a)
可儲存水分
b)
減少水分的蒸散
c)
增加光合作用的速率
d)
增加吸收水分的面積
22.
關於生物圈的敘述，下列何者正確？
a)
生物圈內的生存環境皆具有陽光
b)
生物皆平均分布在生物圈中
c)
生物圈為海平面上、下共20公里，此範圍可能因為生物滅絕而改變
d)
生物圈範圍占整個地球非常大的比例
23.
生物實驗課時，老師示範玻片標本的製作，如附圖所示。請問下列敘述何者有誤？
a)
甲稱為蓋玻片
b)
乙稱為載玻片
c)
甲在觀察物之上，乙在觀察物之下
d)
若畫面中出現氣泡，可以用鉛筆輕壓乙構造，將氣泡壓出
24.
泱泱發現學校的顯微鏡因為老舊，鏡頭上的倍率標示已經模糊不清無法辨識。若要使用最低倍率的物鏡，他該如何選擇？
a)
選擇長度最短的鏡頭
b)
選擇長度最長的鏡頭
c)
選擇離載物檯最近的鏡頭
d)
選擇畫面看起來最暗的鏡頭
25.
生物老師形容一種細胞的外型呈現半月形，常兩兩成對出現，可以控制植物氣孔的大小來調節進出植物葉片的氣體量。請問下列何者最有可能是老師所描述的細胞？
a)
神經細胞
b)
表皮細胞
c)
保衛細胞
d)
皮膜細胞
26.
我們發現大部分的植物細胞外型較動物細胞有規則，而且比較不容易變形，請問主要原因為何？
a)
因為植物細胞的細胞質較為濃稠
b)
因為植物細胞的細胞膜較為堅硬
c)
因為植物細胞的細胞核較大顆
d)
因為植物細胞具有堅韌的細胞壁
27.
附表是84年度臺灣地區中小學生近視率調查統計表；根據此資料，無法得到下列哪一個推論？
a)
國民小學畢業時，患有近視的學生百分比已超過50％
b)
高中階段的學生，患有近視的人數百分比已超過80％
c)
臺灣地區中小學生近視率增加的情形，在高中階段較緩和
d)
84年度國中三年級學生，到了85年度時其近視率為84.6％
28.
細胞核具有下列何種功能？
a)
含有葉綠體可進行光合作用
b)
含遺傳物質是細胞的生命中樞
c)
具有支持作用可防止細胞變形
d)
為氧化物質產生能量的主要場所
29.
已知某細胞需較多的能量才能維持其功能，可知該細胞內何種構造可能較多？
a)
粒線體
b)
葉綠體
c)
液胞
d)
細胞膜
30.
亮亮將寫有字母a 的玻片置於複式顯微鏡下，以40×的倍率觀察，看見如附圖所示的影像。請問：當亮亮將倍率調升為100×時，看見的影像應如下圖何者？
a)
b)
c)
d)
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