NEW
Font size
Worksheets21 BB 09_Pertemuan 5
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Manakah di bawah ini yang termasuk keterampilan aktif produktif..
Mendengarkan
Menyimak
Berbicara
Membaca
Sebagai alat berkomunikasi lisan, berbicara memiliki keunggulan dibanding alat komunikasi tulis yaitu...
Lebih terencana
Bahasa yang digunakan lebih terstruktur
Audience lebih jelas dan umunya intelektual
Komunikasi terjadi secara langsung
Pembelajaran keterampilan berbicara di sekolah dasar dipengaruhi beberapa faktor, manakah yang termasuk faktor dari dalam diri anak tersebut...
Metode pembelajaran berbicara yang digunakan guru
Penggunaan media dalam pembelajaran menyimak
Materi pembelajaran menyimak.
Tingkat penguasaan kosakata
Jika sekolah minim media untuk pembelajaran keterampilan berbicara, apakah yang bisa dilakukan guru untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan keterbatasan tersebut...
Mengoptimalkan kondisi psikologis siswa
Menggunakan metode pembelajaran menyimak yang tepat untuk mengimbangi media yang minim
Mengembangkan media pembelajara berbicara dengan biaya sendiri
Mengubah kurikulum pembelajaran
Tujuan pembelajaran menyimak di Sekolah Dasar adalah....
Meningkatkan keberanian dan kepercayaan diri siswa
Membiasakan siswa agar mau menyampaikan pendapat
Meningkatkan kemampuan siswa dalam menganalisis informasi
Meningkatkan kemampuan berbahasa siswa terutama dalam melafalkan kosakata dengan tepat
Tujuan pembelajaran menyimak di SD kelas tinggi adalah...
Membantu siswa agar lancar dalam melafalkan kosakat
Melatih kemampuan kritis siswa dan menghargai pendapat orang lain.
Mengajak siswa agar mau menyampaikan pendapatnya.
Melatih siswa agar mau berbicara
Manakah indikator pembelajaran di bawah yang mengarah pada keterampilan berbicara...
Meringkas isi teks yang dibacakan guru
Menuliskan laporan hasil pengamatan
Menyampaikan sanggahan atas pernyataan yang didengar
Menjawab pertanyaan berdasarkan teks yang dibaca
Salah satu metode pembelajaran berbicara di SD kelas Tinggi yang tepat adalah...
Mendeskripsikan Gambar
Lihat-Ucap
Reka Cerita Gambar
Debat
Semakin banyak menggali informasi, semakin banyak pengetahuan, maka semakin banyak pula yang akan disampaikan. Ini menunjukkan hubungan antara...
membaca-menulis
berbicara-menyimak
membaca-berbicara
menulis-berbicara
Dalam pembelajaran berbicara (materi menyampaikan pendapat) guru mangalami kendala dimana siswa enggan untuk menyampaikan pendapatnya padahal mereka memiliki pengetahuan terhadap masalah yang sedang dibicarakan. Solusi yang dapat digunakan guru adalah....
Menggunakan metode Gilir Cerita, dimana setiap siswa yang mendapatkan Kartu Bicara harus menyampaikan pendapatnya.
Memperinci materi pembelajaran berbicara agar lebih mudah dipahami
Menggunakan media visual dengan menampilkan gambar dari masalah yang dibicarakan
Mengganti buku pembelajaran yang digunakan
