Los sueños son experiencias muy comunes. Apenas hay alguien que no haya tenido sueños. Los sueños son un cierto tipo de actividad o experiencia psicológica que se produce durante el sueño:

Creía que la mente inconsciente está conectada con un inconsciente colectivo que contiene recuerdos ancentrales

Este es el nivel en el que una persona es consciente de los eventos mentales en un momento dado:

Se basa en la idea de que los eventos de tus sueños sirven para disfrazar el significado real de tus sueños o el contenido latente.

Etapa 0: una persona está relajada con los ojos cerrados, este período de quedarse dormido también se denomina estado hipnagógico. El período de "vigilia" entre estar dormido y la vigilia se denomina estado hipnopompic.

Para Alfred Adler, los sueños no pueden decir directamente el futuro, sino que los sueños pueden proporcionar pistas para resolver problemas futuros. Adler hizo reportes de él interpretando a otros y sus propios sueños. A pesar de ser capaz de interpretar estos sueños, creía que la mayoría de los sueños son auto-engañosos y el soñador no los puede interpretar fácilmente.

Los sujetos en coma patológico y farmacológico (es decir, anestesia) no están conscientes porque no pueden ser despertados, incluso después de una estimulación nociva.

La aparición del conductismo disminuyó el énfasis en el estudio de la conciencia. La conciencia como un campo legítimo de estudio psicológico reapareció en la década de 1960 debido a los avances en la neurociencia y al interés en los estados alterados de conciencia.

Los profesionales de la salud que tratan los trastornos de la conciencia deben ser conscientes de sus complejidades científicas y de su amplia formación cultural, lo que influye en la comprensión pública de estas condiciones

Los ritmos circadianos se encuentran en la mayoría de los seres vivos, incluidos los animales, las plantas y muchos microbios pequeños. El estudio de los ritmos circadianos se llama cronobiología.

Dentro de esto, el sol sale y se pone, y vuelve a salir, en un patrón que se repite diariamente, las veinte y cuatro horas. Este ciclo de veinte y cuatro horas se conoce como reloj biológico, o ritmo circadiano.

Los resultados de dichos protocolos han llevado al descubrimiento de los factores que determinan las cantidades y la distribución de sueño de ondas lentas y movimientos oculares rápidos, así como al desarrollo de modelos para determinar la cantidad y el momento del sueño.

Existen tres categorías principales de los ritmos biológicos mismos que están controlados por factores internos y externos.

Si bien muchas teorías populares sobre los sueños sugieren que nuestros sueños son en gran medida un reflejo de las esperanzas, temores y experiencias de nuestras vidas de vigilia, los intérpretes de sueños continúan sugiriendo que el contenido latente de los sueños a menudo tiene un significado simbólico.

Cuando estás despierto, tus pensamientos tienen cierta lógica para ellos. Cuando duermes, tu cerebro todavía está activo, pero tus pensamientos o sueños a menudo tienen poco o ningún sentido. Esto puede deberse a que los centros emocionales del cerebro desencadenan sueños, en lugar de las regiones lógicas.

Los alimentos ricos en carbohidratos, por ejemplo, pueden darle energía rápida. Pero después de un tiempo, pueden dejarte deprimido. Cualquier cosa que afecte su estado de ánimo de vigilia también afectará su estado de ánimo inconsciente.

El efecto más importante de la privación de REM es un cambio dramático en los patrones subsiguientes cuando se permite que el sujeto duerma sin interrupción. La reducción del sueño REM durante varias noches es seguida por un inicio más temprano, un alargamiento marcado y una mayor frecuencia de los períodos REM.

el término 'memoria a corto plazo' también ha sido utilizado por muchos autores para referirse al sistema de memoria temporal. Por lo tanto, aquí el término 'memoria a corto plazo' se usa en ambos sentidos.

Cualquier información nueva que ingrese a la memoria a corto plazo desplazará rápidamente cualquier información antigua. Los elementos similares en el entorno también pueden interferir con las memorias a corto plazo.

Los tipos de información (visual, auditiva y semántica) se pueden codificar en la memoria a corto plazo sin la conciencia del individuo. Esto permite entender cómo se produce este proceso de codificación de la información inicial antes de que finalmente se almacene en la memoria a largo plazo.

En particular, la construcción cognitiva de MCP probablemente se puede descomponer en mecanismos específicos de dominio que rigen el mantenimiento activo de la información durante cortos períodos de tiempo y los procesos ejecutivos centrales de dominio general que regulan y coordinan esas operaciones de mantenimiento

Sin embargo, no todos los recuerdos a largo plazo son iguales. La información que es de mayor importancia conduce a un recuerdo más fuerte. Por lo general, puede recordar eventos importantes como el día de su boda o el nacimiento de su primer hijo con mucha mayor claridad y detalle que los días menos memorables. Mientras que algunos recuerdos surgen rápidamente, otros son más débiles y pueden requerir indicaciones o recordatorios para enfocarlos.

Como se mencionó anteriormente, el número de veces que accede a una memoria también puede desempeñar un papel en la fuerza y duración de una memoria. No es sorprendente que los recuerdos que tienes que recordar a menudo tienden a quedarse y se vuelven mucho más fuertes. Esta es la razón por la cual repetir información una y otra vez mientras estudia conduce a un mejor recuerdo en un examen. Martos, 2017

MCP se almacena y recupera secuencialmente. Por ejemplo, si un grupo de participantes recibe una lista de palabras para recordar, y luego se les pide que recuerden la cuarta palabra de la lista, los participantes revisan la lista en el orden en que la escucharon para recuperar la información.

Memoria no decorativa también conocida como memoria procesal es conocimiento que puede influir en el pensamiento y el comportamiento sin ningún tipo de necesidad implicación de la conciencia consciente. Consiste en habilidades y hábitos que no pueden explicarse explícitamente cebado, condicionamiento clásico simple y aprendizaje no asociativo

La memoria episódica es una parte de la memoria a largo plazo responsable del almacenamiento de información sobre eventos (es decir, episodios) que hemos experimentado en nuestras vidas. Implica también pensamiento consciente y es declarativo

. Una conexión entre dos neuronas se vuelve más fuerte cuando la neurona A activa constantemente la neurona B, haciendo que dispare un potencial de acción (pico), y la conexión se debilita si la neurona A no logra hacer que la neurona B dispare un pico

Las neuronas en la amígdala almacenan la emoción asociada, etc). De hecho, parece que incluso pueden codificarse de forma redundante, varias veces, en varias partes de la corteza, de modo que, si se borra un engrama (o rastro de memoria), hay duplicados o vías alternativas, en otros lugares, a través de las cuales la memoria aún puede ser recuperada

, se sostiene que olvidando, la otra cara de la adquisición y consolidación es igualmente importante y que el énfasis tradicional en los mecanismos de adquisición y consolidación necesita ser reequilibrado con más esfuerzo para comprender la biología del olvido activo.

El conocimiento autobiográfico, a partir del cual se pueden construir recuerdos específicos, puede considerarse como la base de datos del yo, siendo una base de datos que fundamenta y limita lo que es el yo y en lo que puede convertirse. Debido a esta fuerte relación con el yo, los recuerdos autobiográficos son una de las fuentes clave de identidad y también proporcionan un vínculo psicológico crucial de la historia personal del yo a sí mismos incrustados en la sociedad.

Un grupo específico de neuronas en la amígdala del cerebro almacenó este enlace de memoria. La supresión de la actividad de estas células cerebrales desvinculaba los recuerdos, pero los ratones aún podían recordar los recuerdos individuales.

Los dos componentes principales de la conciencia

a conciencia se define clínicamente como teniendo dos componentes

La excitación, también llamada

Los profesionales de la salud que tratan los trastornos de la conciencia deben ser conscientes de sus complejidades científicas y de su amplia formación cultural, lo que influye en la comprensión pública de estas condiciones

Nivel Preconsciente