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INTERVENCION EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE - UNIDAD 1 Y 2

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

Proceso por el cual mediante intercambios  con el medio se reestructuran los  pensamientos, sentimientos, percepciones y  como consecuencias se producen cambios en  el Sistema Nervioso.

a)

Lento  Aprendizaje

b)

Aprendizaje

c)

Necesidades  Educativas  especiales

d)

Rendimiento  académico

2.

Al hablar de problemas de aprendizaje se hace  referencia a las dificultades de un estudiante  para comprender los contenidos curriculares de  un determinado grado escolar

a)

VERDADERO

b)

FALSO

3.

Forman parte de la etiologia de los problemas de aprendizaje

a)

Afectan la dominancia  cerebral

b)

Es posible que varios factores ambientales intervengan en el desarrollo de las  discapacidades de aprendizaje

c)

La poca habilidad para  procesar información.

d)

Todas las anteriores

4.

ACOMPAÑAN AL PROBLEMA PERO  NO LOS ORIGINA

a)

 FACTORES PSICOLOGICOS

b)

FACTORES CCONCOMITANTES Y  CORRELATIVOS

c)

FACTORES CONSECUENTES

d)

FACTORES INTERVINIENTES

5.

NO PERTENECE A LOS PROBLEMAS GENERALES DE APRENDIZAJE

a)

inmadurez

b)

deficiencia del profesor

c)

desnivel entre capacidad y rendimiento

d)

problemas sensoriales

6.

Conocer la lengua materna y cantidad de hijos es hablar de:

a)

características de la familia

b)

actitud frente a la escuela

c)

habilidades sociales

d)

rendimiento del niño

7.

El informe psicopedagógico tiene como propósito: Determinar las potencialidades, las debilidades de cada alumno para formular las estrategias de implementación.

a)

falso

b)

verdadero

8.

No pertenecen a las dificultades organicas centradas en el sujeto

a)

Factor bioquímica como Alergias a los alimentos.

b)

Desequilibrios en los neurotransmisores

c)

falta de eficiencia en la comunicación entre los dos hemisferios.

d)

Los retrasos en la maduración del Hemisferio Cerebral Izquierdo

9.

Caracteristica de la dislexia en etapa preescolar

a)

Dificultades para extraer ideas

b)

la prension o modo de coger el lapiz

c)

Olvidan rápidamente cómo se escriben las palabras después de haberlas estudiado

d)

Releen parrafos y oraciones

10.

Cuando se habla del aspecto motor de la escritura esta relacionada a la disgrafia como proyección de la dislexia en la escritura:

a)

verdadero

b)

falso