Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

FILIPINO 3 SUMMATIVE EXAM Q1

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Ang (a)   ay yunit ng tunog na kombinasyon ng isang patinig at isa o higit pang katinig.

2.

Ang (a)   ay paraan ng paghahati sa isang salita batay sa mga pantig na bumubuo rito.

3.

Pantigin ang mga salita sa bawat bilang at tukuyin ang kayarian ng pantig ng may salungguhit.

kawayan

a)

KP

b)

PK

c)

KK

d)

PP

4.

Pantigin ang mga salita sa bawat bilang at tukuyin ang kayarian ng pantig ng may salungguhit.

presko

a)

PPKK

b)

KKPK

c)

KPKK

d)

KPPK

5.

Pantigin ang mga salita sa bawat bilang at tukuyin ang kayarian ng pantig ng may salungguhit.

nars

(a)  

6.

Pantigin ang mga salita sa bawat bilang at tukuyin ang kayarian ng pantig ng may salungguhit.

tsart

(a)  

7.

Pantigin ang mga salita sa bawat bilang at tukuyin ang kayarian ng pantig ng may salungguhit.

eksperto

(a)  

8.

Ang (a)   ay magkadikit na dalawang magkaibang katinig sa isang pantig ng salita. Maaari itong mahanap sa unahan, gitna, o sa hulihan ng pantig.

9.

Ang (a)   ay patinig na sinusundan ng malapatinig na w o y sa isang pantig.

10.

Punan ng mga klaster ang mga salita upang mabuo ito.

__abaho (hanapbuhay o gawaing pinagkakakitaan)

a)

pr

b)

tr

c)

kr

d)

cr

11.

Punan ng mga klaster ang mga salita upang mabuo ito.

__ito (niluto sa mainit na mantika)

a)

pr

b)

tr

c)

cr

d)

kr

12.

Punan ng mga diptonggo ang mga salita upang mabuo ito.

bulalak__ (batong pangkalawakan)

a)

aw

b)

ak

c)

ew

d)

at

13.

Punan ng mga diptonggo ang mga salita upang mabuo ito.

tat__ (haligi ng tahanan)

a)

aw

b)

ay

c)

oy

d)

at

14.

Ginagamit ang simbolong K para sa katinig at P para sa patinig upang maipakita ang kayarian ng pantig.

a)

tama

b)

mali

15.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasalunguhit sa bawat

pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay ito sa

patlang.

Buti na lang at kaya na niyang tumayo.

a)

kawalan ng katiyakan o pag-aalinlangan

b)

sariling lakas ng katawan o pag-iisip

16.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasalunguhit sa bawat

pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay ito sa

patlang.

Naglalaro ang mga bata sa sala.

a)

silid pambisita

b)

paraan ng paghihiwalay ng pinong butil at iba pa

17.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasalunguhit sa bawat

pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay ito sa

patlang.

Malaki ang kita ko sa pagtitinda sa palengke.

a)

tubo o puhunan

b)

simpleng pagtingin

18.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasalunguhit sa bawat

pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay ito sa

patlang.

Masarap ang baon na inihanda sa akin ni Nanay Sabel.

a)

paglilibing o pagkakalagay sa hukay

b)

anumang bagay na dinadala tulad ng pagkain o

pera

19.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasalunguhit sa bawat

pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay ito sa

patlang.

Bukas ay kaarawan ng aking bunsong kapatid.

a)

maaaring makita o mapasok ang loob

b)

araw kasunod ng kasalukuyang araw

20.

Ito ay wastong pagsunod-sunod ng mga titik sa pagbuo

ng mga salita.

a)

baybay

b)

bigkas

c)

kahulugan

21.

Ito ay paraan ng pagsasalita.

a)

baybay

b)

bigkas

c)

kahulugan

22.

Ito ay anumang ibig ipahayag.

a)

kahulugan

b)

bigkas

c)

baybay

23.

Maraming tubo ang aming gagamitin sa paggawa ng

aming bahay.

a)
b)
24.

Napakatamis ng tubo na aming nakuha.

a)
b)
25.

Maraming balat ng saging sa basurahan.

a)

b)

26.

Siya ay may balat sa tuhod.

a)

b)

27.

Mabait ang alaga kong aso.

a)

b)

28.

Umuwi kami ng gabi galing sa plaza.

a)
b)
29.

Masarap ang nilutong gabi ni Nanay.

a)

b)

30.

Magaganda ang mga halaman nasa paso.

a)

b)

31.

Mahapdi ang paso sa aking kamay.

a)

b)

32.

Tukuyin kung tama o mali ang kahulugan ng mga salitang

may diin sa bawat bilang.

Tayo ang maglilinis ng silid-aralan.

kahulugan: ikaw at ako

a)

Tama

b)

Mali

33.

Tukuyin kung tama o mali ang kahulugan ng mga salitang

may diin sa bawat bilang.

Napakalaking sawa ang nakita namin.

kahulugan: isang uri ng ahas

a)

tama

b)

mali

34.

Tukuyin kung tama o mali ang kahulugan ng mga salitang

may diin sa bawat bilang.

Hindi niya alam ay buko na siya sa mali niyang ginagawa.

kahulugan: uri ng puno na namumunga ng niyog o buko

a)

tama

b)

mali

35.

Tukuyin kung tama o mali ang kahulugan ng mga salitang

may diin sa bawat bilang.

Nasugatan ang baba niya dahil siya ay nadapa.

kahulugan: pinakailalim na bahagi ng mukha

a)

tama

b)

mali

36.

Tukuyin kung tama o mali ang kahulugan ng mga salitang

may diin sa bawat bilang.

Malulusog ang baka na alaga ni Lola Karing.

Kahulugan: malaki at maamong hayop

a)

tama

b)

mali

37.

Nakahanda na ang saya na susuotin ni Mila para sa

darating na Buwan ng Wika.

a)

damdamin kaugnay ng suwerte, tagumpay,

at kasiyahan

b)

maluwag na pang-ibabang kasuotan

ng babae

38.

Ibinigay ng mag-aaral ang tala ng mga bagong opisyales sa

klase.

a)

maliwanag o maningning na bituin

b)

maikling rekord o sulat ng mga katibayan

39.

Makikita sa mata ng mga bata ang saya nang mabigyan

sila ng munting regalo.

a)

damdamin kaugnay ng suwerte, tagumpay,

at kasiyahan

b)

maluwag na pang-ibabang kasuotan

ng babae

40.

Ang gandang pagmasdan ng mga kumikinang na tala sa

kalangitan.

a)

maliwanag o maningning na bituin

b)

maikling rekord o sulat ng mga katibayan

41.

Umulan kagabi, kaya basa ang mga halaman

a)

napatakan ng anumang likido tulad ng tubig at iba pa.

b)

-pagbasa o pagbigkas sa nakasulat

42.

Ang kaniyang mga aso ay malulusog.

kahulugan: hayop na maaaring alagaan sa tahanan

a)

tama

b)

mali

43.

Ang aso sa Bulkang Taal ay patuloy na kumakapal.

kahulugan: usok

a)

tama

b)

mali

44.

Maraming inakay ang ibon.

kahulugan: inalalayan

a)

tama

b)

mali

45.

Inakay niya ang kaniyang lola na hirap nang maglakad.

kahulugan: maliit na anak ng ibon

a)

tama

b)

mali

46.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Ako’y isang batang munti

Na may suot na lasong puti.

a)

tama

b)

mali

47.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Dahil pagmamahal ay totoo,

Pangarap nakatakdang matupad

a)

tama

b)

mali

48.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Pangkaraniwan ang aming pamilya

Ngunit kami ay tunay na maligaya.

a)

tama

b)

mali

49.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Tagumpay ay sadyang makupad

Sa pamilyang di nagagawang mabuo.

a)

tama

b)

mali

50.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Makikita ang ngiti sa bawat mukha

Kahit pa kami ay masasabing dukha.

a)

tama

b)

mali

51.

Tutukuyin kung ang mga nakadiin na salita ay magkatugma.

Hatak bungkos ng palay

Di maitatanggi sipag na taglay

a)

tama

b)

mali

52.

Parati kong sinusunod ang mga bilin ng aking ina.

bilin - tumutukoy sa mga utos o panuto na iniwan na kailangang sundin

a)

tama

b)

mali

53.

Maaasahan ang aking kapatid sa oras ng kagipitan.

kahulugan: panahon ng matinding paghihirap o pagdurusa

a)

tama

b)

mali

54.

Ano ang kahulugan ng salitanang nakasalunguhit.

Manatili lamang sa bahay upang maging malayo sa kapahamakan.

a)

sitwasyon na magbibigay panganib sa buhay ng tao

b)

kasama sa oras ng pangangailangan

55.

Ano ang kahulugan ng salitanang nakasalunguhit.

 Ang tunay na kaibigan ay karamay mo kapag malungkot ka.

a)

kasama sa oras ng pangangailangan

b)

sitwasyon na magbibigay panganib sa buhay ng tao

56.

Isulat ang magkatugmang salita.

Bilin ni Inay na siya lang ang isama.

Kabutihan niya ay parati kong dama.

(a)  

57.

Isulat ang magkatugmang salita.

Mahal kong kaibigan,

Ikaw ang aking kailangan.

(a)  

58.

Isulat ang magkatugmang salita.

Sa hirap magpakailanman,

Ikaw ay isang natatanging kayamanan.

(a)  

59.

Tukuyin ang angkop na katugma ng nakasalungguhit na salita.

Ako ay may nakitang pusang maganda

     Siya ay alaga ng mabait na  __________.

a)

matanda

b)

hataw

c)

balat

d)

malaya

60.

Tukuyin ang angkop na katugma ng nakasalungguhit na salita.

Nabasa ko mula sa aking aklat .

Ang prutas ay nakakaganda ng  __________. 

a)

  hataw 

b)

 balat     

c)

matanda

d)

mahaba 

61.

Tukuyin ang angkop na katugma ng nakasalungguhit na salita.

Ang ibon ay tunay na maligaya

    Kung siya ay __________.

a)

matanda

b)

balat

c)

malaya

d)

hataw

62.

Kumain ng masustansyang bataw

Upang maging malakas ang iyong __________.

a)

mahaba

b)

 balat

c)

 hataw

d)

matanda

63.

Ilagay sa mesang mababa.

Ang lubid na __________.

a)

mahaba

b)

matanda

c)

 balat    

d)

balat

64.

Magkatunog ang dulumpantig ng magkatugmang salita subalit magkaiba ng kahulugan.

a)

tama

b)

mali

65.

Ang salitang magkatugma ay mga salitang magkasintunog ang dulumpantig o huling pantig ng salita.

a)

tama

b)

mali

66.

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

paa

(a)  

67.

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

kayamanan

(a)  

68.

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

bulaklak

(a)  

69.

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

tumatawa

(a)  

70.

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

eksperto

(a)  

71.

 

Pagpapantig: Isulat ang pantig ng salita

tsart

(a)  

72.

braso

a)

klaster

b)

diptonggo

73.

brilyante

a)

klaster

b)

diptonggo

74.

komiks

a)

klaster

b)

diptonggo

75.

krayola

a)

klaster

b)

diptonggo

76.

planeta

a)

klaster

b)

diptonggo

77.

prinsesa

a)

klaster

b)

diptonggo

78.

klima

a)

klaster

b)

diptonggo

79.

dalaw

a)

klaster

b)

diptonggo

80.

kulay

a)

klaster

b)

diptonggo

81.

beybi

a)

klaster

b)

diptonggo

82.

agiw

a)

klaster

b)

diptonggo

83.

langoy

a)

klaster

b)

diptonggo

84.

huy

a)

klaster

b)

diptonggo

85.

Tungkol saan ang binasang tula?

(a)  

86.

Ano ang katangian ng kanyang kaibigan? Ilarawan ito.

a)

masayahin, mabuti, maasahan

b)

tamad, malungkot, hindi maasahan

c)

kayamanan, kailangan, kagipitan

87.

Anong aral ang natutuhan mo sa tulang ito?

a)

ang kaibigan ay hindi maasahan

b)

ang kaibigan ay maaasahan at isang kayamanan

c)

ang kaibigan ay masama

88.

pat (a)  

89.

 

isulat ang diptonggo

(a)  

90.

Isulat ang diptonggo

(a)  

91.

Isulat ang klaster

(a)  

92.

Isulat ang klaster

(a)  

93.

isulat ang diptoggo

(a)  

94.

isulat ang diptonggo

(a)  

95.

isulat ang diptonggo

(a)  

96.

 

isulat ang diptonggo

(a)  

97.

 

isulat ang klaster

(a)  

98.

 

isulat ang klaster

(a)  

99.

isulat ang klaster

(a)  

100.

isulat ang klaster

(a)