WorksheetsÖğretimi Planlama
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Öğretmenin bir öğretim yılı süresince ders vermekle yükümlü bulunduğu sınıflarda, program uyarınca belli üniteleri veya konuları hangi aylarda, yaklaşık olarak ne kadar zamanda işleyeceğini gösteren ve öğretmence hazırlanarak ders yılı başında okul yönetimine verilen çalışma planı aşağıdakilerden hangisidir?
Günlük Plan
Yıllık Plan
Ders Planı
Deney Planı
Aşağıdakilerden hangisi eğitim-öğretimde plan yapmanın faydalarından değildir?
Öğretmenin eğitim sürecinde neyi, ne zaman, nasıl ve niçin öğretmesi gerektiğini açıklayarak verimi artırır
Ders konularının dağılımı belirlenir, derslerin zamanında yapılıp tamamlanmasına yardımcı olur
Öğretmen ve öğrencileri rastgele eğitimden kurtarır ve onlara güven kazandırır
Öğrencilerin istenilen yönde tek tip yetiştirilmesine imkân sağlar.
İsmail Öğretmen, bir ders saati içinde işlenecek olan konunun ana hatlarını, konunun işlenmesine yönelik yöntem ve teknikleri, ölçme değerlendirme kriterlerini, dersin nerede ve hangi araç-gereçlerle yapılacağını, konunun amaçlarını belirten bir plan hazırlamıştır. Derse girdiğinde konuyu, önceden hazırladığı bu plan doğrultusunda işlemiştir.İsmail Öğretmenin hazırladığı ve işe koştuğu bu plan, aşağıdakilerden hangisidir?
Günlük Ders Planı
Ünite Planı
İnceleme Planı
Yıllık Plan
Aşağıdakilerden hangisi ders planı hazırlanırken saptanacak konulardan değildir?
Öğrencinin kazanımları ve hedef davranışları
Öğrenme-öğretme süreçlerine yönelik etkinlikler
Dersin doğası ve öğretim basamağındaki diğer derslerle olan ilişkisi
Öğrenme ortamı ile öğrencinin öğrenme düzeyi arasındaki ilişki
Ders planı hazırlanırken bazı aşamalar göz önünde bulundurulmalıdır. Türkçe öğretmeni Namık Bey, bu bilgi doğrultusunda ders planını hazırlayacaktır. Dersin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinde yapacağı etkinlikleri belirleyecek ve dersini aşamalara uygun olarak işleyecektir.
Namık Bey, dersinin giriş bölümünde aşağıdaki aşamalardan hangisine yer verirse yanlış yapmış olur?
Hedef davranışı söyleme
Dikkat çekme
Tekrar güdüleme
Aşağıdakilerden hangisi öğretimin planlanmasında, başlıca planlama öğelerinden değildir?
Okul Müdürü
Program
Öğretmen
Öğrenci
Öğrencilerin kazanımlara ne derece ulaştığını belirlemek için öğrencilere sorulacak sorular günlük ders planının hangi bölümünde yer alır?
Derse geçiş
Hedef davranışlar
Ölçme-değerlendirme
Öğrenme-öğretme etkinlikleri
Günlük ders planı hazırlama süreciyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Kullanılacak araç-gereçler (film, kitap vs.) planda belirtilmelidir
Günlük ders planında birden fazla kazanım yer alabilir
Farklı öğretim teknikleri bir planda yer alabilir.
Her kazanım için eşit süre belirlenmelidir.
Öğretimin planlanması ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Ders sürecinin verimliliğini arttırır.
Öğretmenin derse hazır bir şekilde başlamasını sağlar.
Kültürel farklar gözetilmeksizin her yerde aynı şekilde yapılmalıdır
Ders sürecinin eğitimin ekonomiklik ilkesine uygun biçimde yürütülmesini sağlar
Aşağıdakilerden hangisi öğrenme-öğretme faaliyetlerini planlama sürecine öğrencilerin katılmasının amaçlarındandır?
Öğretmenin ders yükünü hafifletme
Öğrencileri ilgi ve isteklerine göre yetiştirme
Eşit bilgi birikimine sahip öğrenci profili oluşturma
Sınavlara yönelik öğrenme-öğretme süreci oluşturma
