ทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ

เด็กทุกคนเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพของประเทศ

เป็นการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้พัฒนาเพื่อเป็นคนที่สมบูรณ์

จัดการศึกษาต้องมีประสิทธิภาพตามสิทธิของพลเมือง

มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

มีความรู้อันเป็นสากล และมีความสามารถในการสื่อสาร

ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

ยึดมั่นในการดำเนินตามหลักธรรมที่ตนเองนับถือ

การสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิต การใช้เทคโนโลยี

การสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิต การมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

การสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี การมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

การสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การใช้เทคโนโลยี

รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

มีวินัย

 ไฝ่เรียนรู้

ถูกทุกข้อ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

เป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียนในแต่ละชั้นปี

ตัวชี้วัดของผู้เรียนในแต่ละชั้นปี

มวลประสบการณ์ที่จะต้องจัดให้ผู้เรียนในแต่ละชั้นปี

ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนที่เพิ่มขึ้น

วิทยาศาสตร์

คณิตศาสตร์

ภาษาไทย

สุขศึกษาและพละศึกษา

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ทุกระดับชั้น

องค์ความรู้ ทักษะหรือกระบวนการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

องค์ความรู้ ทักษะหรือกระบวนการเรียนรู้ ค่านิยมอันพึงประสงค์

องค์ความรู้ ค่านิยมอันพึงประสงค์ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

องค์ความรู้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ ค่านิยมอันพึงประสงค์ คุณลักษณะอันพึงประสงค์