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MARCO REGULADOR DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

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Class
Date
1.

¿Cuántas áreas hay en el MRCDD?

(a)  

2.

Señala cuál NO es un objetivo del MRCDD

a)

Que todos los centros dispongan de un PD

b)

Facilitar que el profesorado tenga acreditado un nivel de competencia digital

c)

Acreditar el grado de competencia digital del profesorado

d)

Que todo el profesorado memorice el PD

3.

La primera área se llama "COMPROMISO...

(a)  

4.

La segunda área se llama "Contenidos...

(a)  

5.

La tercera área se llama "Enseñanza y...

(a)  

6.

La cuarta área se llama "Evaluación y...

(a)  

7.

La quinta área se llama "empoderamiento del...

(a)  

8.

La sexta área se llama "Desarrollo de la ................... ...................... del alumnado"

(a)  

9.

¿En cuántos subgrupos, llamados "competencias", se pueden dividir las 6 áreas?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

10.

¿Cuántas áreas están incluidas en las "competencias pedagógicas de los educadores"?

a)

El área 1

b)

El área 6

c)

Las áreas 2, 3, 4 y 5

d)

Todas las áreas

11.

¿Cómo se estructuran las etapas en el modelo de progresión en nuestra competencia digital?

a)

de A1 a C2

b)

de la A a la Z

c)

del 1 al 10

d)

Por colores: verde, amarillo y rojo

12.

¿Qué competencia está incluida en la etapa A (A1 y A2)?

a)

Acceso: conocimiento e iniciación

b)

Experiencia: adopción y adaptación

c)

Innovación: liderazgo y transformación

d)

Todas las anteriores

13.

¿Qué competencia está incluida en la etapa B (B1 y B2)?

a)

Acceso: conocimiento e iniciación

b)

Experiencia: adopción y adaptación

c)

Innovación: liderazgo y transformación

d)

Todas las anteriores

14.

¿Qué competencia está incluida en la etapa C (C1 y C2)?

a)

Acceso: conocimiento e iniciación

b)

Experiencia: adopción y adaptación

c)

Innovación: liderazgo y transformación

d)

Todas las anteriores

15.

¿Qué perfil de profesor NO encontramos en la etapa A1 y A2

a)

Docentes con mucha experiencia docente

b)

Personas con conocimiento en TD apropiado

c)

Personas con poca experiencia docente

d)

Personas que crean apps y genios informáticos

16.

¿Qué perfil de docente NO te encontrarás en el nivel B1-B2?

a)

Con suficiente autonomía en TD

b)

No requieren apoyo o asesoramiento de otro profesional

c)

Pueden ayudar a otros compañeros

d)

Nunca han utilizado TD en el aula

17.

En la tercera etapa de progresión, la palabra clave es...

a)

Innovación

b)

Ayuda

c)

Iniciación

d)

Experiencia