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Crescimento e Desenvolvimento Humano

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

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1.

Sobre os domínios do desenvolvimento humano, indique a alternativa INCORRETA:

a)

O Domínio Físico emgloba o Crescimento do corpo e do cérebro, as capacidades sensoriais, as habilidades motoras e a saúde

b)

O Domínio cognitivo engloba Mudanças e estabilidade em capacidades mentais como aprendizagem, atenção, memória, linguagem, pensamento, raciocínio e criatividade.

c)

O Domínio Psicossocial engloba Mudanças e estabilidade nas emoções, na personalidade e nos relacionamentos sociais.

d)

Cada domínio é completamente independente dos outros, não ocorrendo qualquer tipo de interação.

2.

Sobre as fases do ciclo de vida segundo Papalia; Olds; Feldman (2009), indique a alternativa CORRETA

a)

As idades de cada fase são rígidas e sempre ocorrem de maneira igual e todos os indivíduos

b)

Na terceira infância a força e as habilidades atléticas pouco se desenvolvem

c)

O auge da força, da energia, da resistência e do funcionamento sensório-motor ocorre na vida adulta inicial (20 a 40 anos).

d)

Na idade adulta tardia (>65 anos) o exercício físico não é recomendado, pois há um declínio da saúde

3.

São fatores que influenciam no crescimento e desenvolvimento:

a)

Somente fatores genéticos são importantes

b)

Somente a passagem do tempo (ciclo de vida) é importante

c)

Somente a atividade física é importante

d)

Todos os fatores citados nas outras alternativas, além de diferenças individuais

4.

Em relação a crescimento e desenvolvimento

a)

São sinônimos.

b)

O desenvolvimento inicia ao final do crescimento

c)

O Crescimento inicia ao final do desenvolvimento

d)

Crescimento são alterações físicas no corpo, enquanto que o desenvolvimento são alterações no funcionamento do corpo.

5.

Em relação ao desenvolvimento motor assinale a alternativa CORRETA

a)

O Desenvolvimento Motor inicia após o final dos movimentos reflexos

b)

O Desenvolvimento motor depende das restrições do indivíduo, da tarefa e do ambiente.

c)

O Desenvolvimento Motor encerra-se mais ou menos aos 20 anos de idade

d)

O Desenvolvimento Motor é gerido totalmente pela hereditariedade

6.

Sobre as categorias de movimento:

a)

Estabilizadores requerem algum grau de equilíbrio.

b)

Manipulativos referem-se à manipulação motora rudimentar ou refinada.

c)

Locomotores envolvem mudança na localização do corpo relativamente a um ponto fixo na superfície.

d)

Todas as definições estão corretas

e)

Todas definições estão erradas

7.

Sobre a fase de movimentos Reflexos, indique a alternativa ERRADA:

a)

São movimentos controlados pelo córtex.

b)

Os reflexos primitivos são classificados como respostas de coleta de informação, de busca de nutrição e de proteção.

c)

Os reflexos posturais parecem dispositivos de teste neuromotor dos mecanismos posteriores voluntários

d)

Os reflexos são as primeiras formas do movimento humano

8.

Sobre a fase dos movimentos rudimentares indique a opção CORRETA

a)

É dominada totalmente pelos movimentos involuntários

b)

São as formas básicas de movimento voluntário

c)

O estágio de inibição do reflexo inicia mais ou menos aos 2 meses de idade.

d)

A maturação é a única responsável pelo estágio de pré-controle

9.

Sobre as Habilidades Motoras Fundamentais, indique a opção INCORRETA:

a)

O estágio maduro ocorre por volta dos 6 anos, mas não depende só da idade.

b)

As habilidades do movimento fundamental têm utilidade durante toda a vida.

c)

O estágio proficiente caracteriza-se por performances mecanicamente eficientes, coordenadas e controladas.

d)

Até esta fase de desenvolvimento a maturação a única influência, por isso todos indivíduos saudáveis alcançam

10.

Sobre a fase de movimentos especializados, indique a sentença CORRETA

a)

São movimentos adquiridos de maneira independente das outras fases

b)

Durante o período de transição, as habilidades motoras fundamentais são esquecidas e substituídas por movimentos esportivos

c)

Durante o estágio de aplicação, os indivíduos começam a buscar ou a evitar a partídpação em atividades específicas.

d)

É fundamental que todas as crianças se especializem em um ou dois esportes.

11.

Sobre as Habilidades Motoras, assinale a alternativa CORRETA:

a)

São Movimentos reflexos involuntários

b)

São tarefas sem finalidade específica

c)

São tarefas voluntárias que precisam ser aprendidas.

d)

São os movimentos controlados subcorticalmente

12.

Em relação à classificação das habilidades motoras, indique a opção INCORRETA:

a)

O sistema de classificação unidimensional trata cada dimensão/aspecto separadamente

b)

Os modelos bidimencionais levam em consideração pelo menos duas dimensões

c)

O modelo multidimensional leva em consideração 3 ou mais dimensões

d)

A dimensão muscular divide os movimentos em membros superiores e inferiores

13.

Sobre as medidas do desempenho motor, indique a opção ERRADA:

a)

Tempo de reação é o tempo entre o estímulo e o final do movimento.

b)

As medidas de resultado tratam das avaliações, resultado ou os efeitos do desempenho de uma habilidade motora.

c)

O tempo de reação pode ser simples, de escolha ou de discriminação.

d)

As medidas de produção informam como o sistema nervoso está funcionando, como o sistema muscular está agindo ou como os membros e articulações estão atuando

14.

Sobre as teorias de controle motor indique a resposta ERRADA

a)

No circuito aberto não há utilização de feedback

b)

No circuito fechado o feedback é utilizado.

c)

Na teoria dos sistemas dinâmicos a ênfase está nos processos cognitivos

d)

Para os sistemas dinâmicos, as mudanças comportamentais ao longo do tempo não ocorrem de maneira linear

15.

Sobre a aprendizagem de habilidades motoras indique a sentença CORRETA:

a)

No estágio cognitivo de Fitts e Posner há excelência no desempenho

b)

No estágio Associativo de Fitts e Posner ocorre o refinamento final da habilidade

c)

No estágio autônomo a habilidade motora é realizada de maneira quase automática

d)

No estágio autônomo de Fitts e Posner o aprendiz consegue realizar em umatarefa por vez.