WorksheetsRepaso AT 1 - 24/25
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Según el libro Blanco, la Atención Temprana se entiende:
Por atención temprana el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno.
Tiene como objetivo dar respuestas, lo más pronto posible, a las necesidades transitorias o permanentes, que presentan los niños con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos.
A y b son correctas.
Los principios básicos de la atención temprana son
Diálogo y participación.
Diálogo, participación e integración
Diálogo, participación e integración, gratuidad e igualdad de oportunidades, interdisciplinariedad, coordinación, descentralización, sectorización.
¿Qué significan CDIAT? (según el Libro Blanco, 2000)
Centros de desarrollo infantil para la atención temprana.
Centros de desarrollo infantil
Centros de educación infantil para el desarrollo de la atención temprana
Se puede comenzar a hablar por primera vez de Atención temprana en España en
Los años 80-90, a raíz de la ley LISMI
En los años 70, con programas de estimulación precoz
Desde los años 50 del siglo pasado han existido programas denominados "Atención al Infante" en hospitales y orfanatos
El principal objetivo de la Atención temprana es....
Rehabilitar las dificultades de aquellos niños o niñas de 0 a 6 años exclusivamente
Favorecer el desarrollo y el bienestar de los niños de 0-6 años, que presentan trastornos en su desarrollo o que puedan presentarlos, desde todos sus ámbitos
Favorecer el desarrollo y autonomía personal solamente del niño o niña de 0-7 años que presenta trastorno en su desarrollo o que pueda llegar a presentarlo
Durante el embarazo existe un riesgo cuyos síntomas son: presión alta, gran aumento de peso y dificultades en los riñones. Este riesgo se le denomina...
Episiotomía
Anoxia
Toxemia
Una de las escalas que se realizan en los primeros instantes de vida del bebé es el llamado...
Test de Apgar
Test de comprobación del lloro
Test de Philippe Worten
Como maestro/a de un aula de educación infantil has estado observando en uno de tus alumnos la siguiente conducta:
" Empieza a levantarse del suelo con las cuatro extremidades, se prepara para levantarse moviendo sus manos en el suelo cerca de sus pies y, finalmente, pone sus manos en los muslos y se impulsa para alcanzar posición bípeda".
Con este dato, se podría tratar de...
Síndrome de Tourette
Distrofia muscular de Duchenne
Trastorno del desarrollo motor derivado de un TDAH
El Síndrome de Tourette puede presentar los siguientes síntomas:
TICS vocales simples exclusivamente
TICS motores y vocales complejos solamente
TICS motores y vocales simples y complejos
El reflejo donde el bebe se mete todo tipo de objetos como si fueran su fuente de alimentación, se le llama:
Babinski
Succión
Moro
