wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH SEMESTER 1

Total questions: 30

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Urutan waktu dari sejumlah peristiwa atau kejadian yang terjadi disebut dengan . . .

a)

Kronologi

b)

Kronik

c)

Periodisasi

d)

Generalisasi

e)

kausalitas

2.

Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang,

dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu....

a)

waktu sekarang

b)

Waktu yang lalu

c)

Waktu yang akan datang

d)

Waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang

3.

pengertian-pengertian di bawah ini terkait dengan istilah sejarah, kecuali...

a)

Peristiwa masa lalu yang benar terjadi

b)

Kisah-kisah masa lampau yang tidak terkait dengan masa kini dan akan datang

c)

Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia

d)

Catatan-catatan peristiwa masa lampau yang disusun berdasarkan peninggalan-peninggalannya

e)

Ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa masa lampau

4.

Berikut ini adalah unsur penting yang membentuk suatu peristiwa

a)

manusia, ruang, waktu

b)

pelaku, waktu dan masa

c)

ruang, space and time

d)

time, space, motivation

e)

manusia, waktu dan latar belakang

5.

Konsep ruang dalam sejarah adalah mengenai

a)

kapan peristiwa itu terjadi

b)

siapa pelaku peristiwa itu

c)

sudut pandang dalam melihat peristiwa itu

d)

kondisi yang melatar belakangi peristiwa itu

e)

dimana peristiwa itu terjadi

6.

Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....

a)

menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber

b)

mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan

c)

memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat

d)

memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu

7.

Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan untuk…

a)

Mencari data yang pasti tentang kapan peristiwa terjadi

b)

Mencari bukti dari peristiwa tersebut

c)

Menyusun bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu

d)

Menyusun runtutan kejadian urut dari awal hingga akhir

8.

Pada tahun 1888, terjadi pemberontakan yang dilakukan para petani di Banten. Peristiwa pemberontakan tersebut ditulis dalam sebuah buku oleh Sartono Kartodirdjo, yang berjudul pemberontakan petani Banten. Fokus kajian ini adalah para petani meilhat gejala sosial mereka.


Konsep berpikir sejarah yang dominan disini adalah …

a)

Diakronik

b)

Sinkronik

c)

Kronologis

d)

Progresif

9.

Perhatikan urutan data berikut :

1) Masa pra aksara

2) Masa perkembangan agama hindu budha

3) Masa perkembangan agama Islam

4) Masa kekuasaan kolonialisme

5) Masa revolusi


Jika kita mengenali data di atas, periodisasi tersebut adalah…

a)

Tahapan sejarah ekonomi Indonesia

b)

Urutan pembahasan sistem pemerintahan Indonesia

c)

Perkembangan sejarah politik Indonesia

d)

Tahapan perkembangan sejarah Indonesia

10.

Peristiwa kolonialisme bangsa Belanda yang terjadi dari tahun 1602-1942 , adalah cara berpikir sejarah secara ...

a)

Sinkronik

b)

Periodisasi

c)

Pembabagan

d)

Diakronik

11.

Mempelajari sejarah dengan segala aspek yang berkaitan pada masa tertentu dengan cara pikir yang mendalam merupakan …

a)

Kronologis

b)

Diakronik

c)

Progresif

d)

Sinkronik

12.

Peran Ir. Soekarno sangat penting bagi kemerdekaan bangsa Indonesia.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, terlihat manusia sebagai unsur penting dalam peristiwa sejarah yaitu sebagai …

a)

Penentu Batasan peristiwa sejarah

b)

Penulis peristiwa sejarah

c)

Penentu perjalanan sejarah

d)

Penentu akhir sebuah sejarah

13.

Secara umum yang dimaksud dengan konsep sinkronik adalah …

a)

Mempelajari peristiwa khusus yang terjadi sepanjang perjalanan waktu

b)

Mempelajari peristiwa sejarah yang hanya berkaitan dengan sejarah peperangan

c)

Mengungkap perkembangan kebudayaan pada masyarakat tertentu

d)

Mempelajari dan mengkaji segala aspek yang bisa dihubungkan tentang peristiwa sejarah dalam masa tertentu

14.

Berpikir sinkronik perlu didukung dengan ... peristiwa

a)

Waktu

b)

Ruang

c)

Keterkaitan / hubungan

d)

manusia

15.

Penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, artinya ....

a)

peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu dan kejadian

b)

kisah sejarah disusun dengan memberikan periodisasi tonggak-tonggak sejarah

c)

peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan kepentingan penulisannya

d)

pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuia dengan tingkat urgensinya

16.

Cara berpikir peristiwa sejarah secara mendalam dengan menghubungkan beberapa aspek (ilmu lain), disebut ...

a)

Sinkronik

b)

Diakronik

c)

Kronologis

d)

Periodisasi

17.

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

a)

kronik

b)

sinkronik

c)

diakronik

d)

kronologi

e)

anakronisme

18.

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan membutuhkan...

a)

Biaya penelitian yang besar

b)

Perbandingan dengan ilmu sosial

c)

Teori dan konsep ilmu-ilmu sosial

d)

Waktu yang lama untuk membuat analisisnya

e)

Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah

19.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi kronologi dalam sejarah yaitu . . .

a)

menghindari kerancuan pembabakan waktu dalam sejarah

b)

merekonstruksi peristiwa masa lalu berdasarkan urutan waktu

c)

menghubungkan dan membandingkan sejarah di tempat lain dalam waktu yang sama

d)

membantu mengumpulkan dan memilih sumber sejarah yang terpercaya

20.

Sejarah berasal dari bahasa Arab "Syajaratun" yang artinya...

a)

Tumbuhan

b)

Manusia

c)

Kehidupan

d)

Pohon

e)

Peristiwa

21.

1.Pola hidup nomaden merupakan salah satu ciri kehidupan pada masa berburu dan meramu (food gathering), yang berarti ....

a)

berkelompok kecil

b)

sudah hidup menetap

c)

tempat tinggal berpindah-pindah

d)

berpindah-pindah sementara

e)

sudah menetap tapi sementara

22.

2.Kehidupan masyarakat berburu dan meramu masih sangat sederhana, karena....

a)

sudah dapat mengolah logam

b)

sudah hidup dari hasil bercocok tanam

c)

sudah melakukan kegiatan perdagangan

d)

tergantung pada apa yang telah tersedia di dalam hutan

e)

sudah dapat mengolah alam dengan cara yang sangat sederhana

23.

4.Pada masa bercocok tanam , masyarakat praaksara sudah mengenal sistem kepercayaan memuja benda-benda yang dianggap memiliki kekuatan magis. Sistem kepercayaan seperti ini disebut dengan ....

a)

Atheisme

b)

Animisme

c)

Saminisme

d)

Totemisme

e)

Dinamisme

24.

15.Hasil kebudayaan pada masa zaman logam adalah...

a)

Kapak Perimbas dan Pabble

b)

Kapak Perimbas dan Nekara

c)

Kapak Corong dan Neraka

d)

Kapak Corong dan Nekara

25.

19.Hasil kebudayaan pra aksara yang berbentuk keranda, seperti lesung tetapi memiliki tutup, disebut...

a)

Nekara

b)

Dolmen

c)

Menhir

d)

Sarkofagus

26.

Hidup sudah tidak berpindah-pindah, hasil pertanian disimpan untuk masa kering, sudah mengenal hewan ternak, perdagangan antar pulau dan membuat peralatan dari besi dengan teknik cor, adalah ciri-ciri dari ....

a)

Masa berburu dan mengumpukan makanan tingkat sederhana

b)

Masa berburu dan mengumpukan makanan tingkat lanjut

c)

Masa bercocok tanam

d)

Masa perundagian

27.

Manakah gambar yang menunjukkan kapal perimbas..

a)
b)
c)
d)
28.

Perhatian dibawah ini!

1. Kapak perimbas

2. alat - alat serpih

3. alat alat dari tulang

4. kapak lonjong

5. kapak sumatera

6. Gerabah

Yang menjadi alat - alat dari masa berburu dan mengumpulan makanan tingkat sederhana adalah

a)

1,2,3,

b)

1,3,4

c)

1,4,5

d)

2,3,4

29.

Sumber sejarah memiliki kedudukan penting dalam penelitian sejarah. Bagi sejarawan sumber sejarah memiliki kedudukan yang sangat penting karena dapat menjadi ...

a)

pelengkap sumber dalam penelitian sejarah

b)

petunjuk bukti keberadaan peristiwa sejarah

c)

penguat data dalam membuat analisis sejarah

d)

bukti utama untuk merekontruksi peristiwa sejarah

e)

pengisah dalam kegiatan penelitian dan penulisan sejarah

30.

Langkah awal yang dilakukan dalam metode penelitian sejarah yaitu menentukan topik. Pemilihan topik yang akan diteliti harus layak menjadi bahan penelitian, bukan pengulangan atau duplikasi dari macam-macam penelitian sejarah yang sudah ada. Unsur-unsur yang digunakan dalam pemilihan topik adalah ...

a)

5W + 1W

b)

3H + 3W

c)

5W + 1H

d)

2W + 4H

e)

1H + 1W