Worksheetsradha PAS tema2
Total questions: 27
Worksheet time: 26mins
Makna dari bintang pada lambang sila pertama Pancasila adalah ....
cahaya kerohanian yang dipancarkan Tuhan pada setiap manusia
hewan yang memiliki jiwa sosial tinggi dan suka berkumpul
keberagaman yang ada di Indonesia
laki-laki dan perempuan
Membantu orang lain merupakan pengamalan sila ke dua dalam Pancasila dengan simbol.…
Bintang
Padi dan kapas
Rantai
Pohon beringin
Sikap anak jika melakukan kesalahan sebaiknya ....
pura-pura tidak tahu
minta maaf
segera pergi dari tempat itu
menangis
Ngurah selalu memberi makan kucingnya setiap hari dan juga membersihkan kandang yang kotor.
Sifat Ngurah adalah ....
pamer
penyanyang
sombong
rendah hati
Tugas ayah sebagai anggota keluarga adalah ....
belajar di sekolah
mencari nafkah
membantu orangtua
tidak mendengarkan pendapat keluarga
Intan : ______________
Pak Gede : seperti gergaji, balok kayu atau bambu, amplas, paku, meteran, dan pensil.
Anom : Bagaimana cara perawatan ayam itu sendiri, Pak ?
Pak Gede : Cukup dengan memberi makan di waktu pagi dan sore hari. Selain itu, kandang ayam harus rutin dibersihkan. Kalimat tanya yang tepat untuk mengisi teks wawancara di atas adalah ....
AKapan digunakan sebagai kandang ayam?
Bagaimana cara kandang ayam digunakan ?
Mengapa dapat digunakan sebagai kandang ayam?
Apa saja yang dapat diperlukan membuat kandang ayam?
Intan : ______________
Pak Gede : seperti gergaji, balok kayu atau bambu, amplas, paku, meteran, dan pensil.
Anom : Bagaimana cara perawatan ayam itu sendiri, Pak ?
Pak Gede : Cukup dengan memberi makan di waktu pagi dan sore hari. Selain itu, kandang ayam harus rutin dibersihkan. Narasumber dalam teks wawancara di atas adalah ....
Pak Gede
Intan
Anom
Ita
Di sekolah, Iwan belajar mengenai cara mewawancarai seseorang. Iwan diberikan tugas oleh
gurunya untuk mewawancarai seorang nelayan. Pertanyaan yang tepat digunakan Iwan saat
mewawancarai nelayan adalah ....
Di manakah rumah anda ?
Di manakah Anda bersekolah ?
Jenis ikan apa sajakah yang Anda dapat di lautan ini ?
Apa yang Anda gunakan untuk menanam padi ?
Kisah Gajah dan Semut
Gajah dikenal sebagai binatang yang besar. Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke
hutan untuk mencari makan.
Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut
hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.
Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah
binatang kecil yang tidak berbahaya.
Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan
tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah.
Tokoh dalam dongeng tersebut adalah ....
dan meminta mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin
marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk
ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.
Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut
semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.
Kancil dan Gajah
Gajah dan Semut
Semut dan Kancil
Kancil dan Buaya
Kisah Gajah dan Semut
Gajah dikenal sebagai binatang yang besar. Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke
hutan untuk mencari makan.
Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut
hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.
Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah
binatang kecil yang tidak berbahaya.
Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan
tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah.
Tokoh dalam dongeng tersebut adalah ....
dan meminta mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin
marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk
ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.
Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut
semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.
Pesan moral dari dongeng adalah ….
Kita harus menginjak orang
Kita harus meremehkan orang lain
Kita harus menjadi kuat
Kita tidak boleh meremehkan orang lain dan merasa kuat karena memiliki tubuh
besar
Perhatikan garis bilangan berikut!
Penjumlahan berdasarkan garis bilangan tersebut adalah ....
9 + 3 = 12
4 + 11 = 15
11 + 4 = 15
3 + 9 = 12
Penjumlahan dengan sifat pertukaran yang tepat adalah ....
150 + 200 = 250 + 200
375 + 125 = 125 + 375
565 + 755 = 565 + 755
200 + 150 = 250 + 100
3/8
Lambang bilangan untuk satu per empat adalah ....
1/4
lambang bilangan dari lima per satu
5/1
Lambang bilangan untuk satu per lima adalah ....
1/5
Unsur gambar dekoratif adalah….
bentuk
Gambar hiasan dari gabungan beberapa bentuk motif dengan warna yang indah adalah
Gambar dekoratif
Suara “ting” dari dihasilkan oleh….
Memainkan triangle
Perhatikan penggalan lirik berikut!
Cemara pohon ramping
Daunnya halus langsing
Kata yang memiliki nada panjang adalah...
“hal” pada kata halus
“ma” pada kata cemara
“sing” pada kata langsing
“ce” pada kata cemara
Gerakan yang dilakukan anak pada gambar di atas adalah gerakan ....
lompat katak
lompat kelinci
kucing mencakar
ayam mengepakkan sayap
Melakukan gerak dengan waktu 1 - 2 hitungan merupakan gerak ....
cepat
sedang
lambat
setengah
Langkah pada gambar di atas adalah ... kertas warna.
merobek
melipat
memotong
menyambung
Arya membuat sebuah prakarya miniatur burung dengan menggunakan kertas origami. Arya
menggunakan keterampilan tangannya dalam membentuk kertas warna menjadi miniatur burung.
Teknik yang digunakan Arya adalah ....
lipat
cetak
potong
sambung
Berdoa merupakan pengamalan sila ke satu dalam Pancasila dengan symbol ….
(a)
Buatlah 1 kalimat wawancara ....
Lambang bilangan untuk satu per tujuh adalah ....
1/7
Lambang bilangan untuk dua per lima adalah ....
2/5
Lambang bilangan untuk tiga per empat adalah ....
3/4
Lambang bilangan untuk tujuh per satu adalah ....
7/1
Lambang bilangan untuk lima per tujuh adalah ....
5/7
Suara tepuk tangan menghasilkan suara ….
(a)
Buatlah 1 kalimat yang mencerminkan perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila!
Buatlah 1 pertanyaan wawancara terkait peternak ayam!
Putu memelihara banyak ayam. Putu memberi 5 butir vitamin pada ayam. Ayam Putu memakan 3
butir. Berapa banyak butir vitamin ayam yang sudah dimakan ?
(a)
Sebutkan benda yang diperlukan membuat gambar dekoratif !
(a)
