wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Matmatika Kelas VIII

Total questions: 40

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Dari gambar tersebut banyaknya noktah pada pola selanjutnya adalah ...

a)
b)
c)
d)
2.

Apakah gambar diatas membentuk suatu pola persegi panjang ?

a)

Benar, susunan bangun di atas membentuk pola persegi panjang

b)

Salah, susunan bangun di atas membentuk pola lingkaran

c)

Benar, susunan di atas membentuk pola kubus

d)

Salah, susunan di atas membentuk pola segitiga

3.

Apakah gambar diatas membentuk suatu pola persegi panjang ?

a)

Benar, susunan bangun di atas membentuk pola persegi panjang

b)

Salah, susunan bangun di atas membentuk pola lingkaran

c)

Benar, susunan di atas membentuk pola kubus

d)

Salah, susunan di atas membentuk pola segitiga

4.

Dari gambar tersebut banyaknya noktah pada pola selanjutnya adalah ...

a)
b)
c)
d)
5.

Hasil penjumlahan dari 6a + 4b dan 3a + b adalah…..

a)

9a+5b

b)

3a+3b

c)

9a+3b

d)

3a+5b

6.

Bentuk sederhana dari (–6x2 + 5x – 7) + (3x2 – 5x) adalah….

a)

-3x2-7

b)

3x2-7

c)

9x2+7

d)

3x2+10x-7

7.

Bentuk sederhana dari 2(a + 2b) + 3(2a – b) adalah…

a)

8a+b

b)

4a-b

c)

8a-b

d)

4a+5b

8.

Tentukan hasil

5a : 5

a)

a

b)

1

c)

5a

d)

T

9.

Tentukan hasil

12b : 4

a)

2b

b)

3b

c)

6a

d)

3a

10.

Bentuk -6x² – x + 4y variabel-variabelnya adalah ....

a)

-6, -1, dan 4

b)

x² , x dan y

c)

x+y

d)

x² – 4y

11.

Pada bentuk aljabar x² – 2x – 5 yang disebut konstanta adalah ....

a)

x² dan x

b)

-2

c)

-2x dan -5

d)

-5

12.

Tentukan penjumlahan

7a + 4b dengan 8a - 6b

a)

15a + 2b

b)

15a - 2b

c)

a + 10b

d)

15a + 10b

13.

Hasil penjumlahan

a + 3b dan 2a - 2b

adalah

a)

3a + b

b)

3a - 5b

c)

3a + 5b

d)

3a - b

14.

tentukan hasil dari bentuk aljabar berikut

2 (5x -2y +z)

a)

10x - 4y +2z

b)

10x - 4y - 2z

c)

10x + 4y +2z

d)

10x + 4y - 2z

15.

Tentukan pengurangan

7a + 4b oleh 8a - 6b

a)

15a - 2b

b)

a + 2b

c)

-a + 10b

d)

15a - 10b

16.

Kurangkan

3x + 4y dengan 5x - 6y

a)

8x - 2y

b)

8x + 10y

c)

-2x + 10y

d)

-2x - 10y

17.

Tentukan penjumlahan

16a - 12b + 4 dengan 5a - 9b + 2c

a)

21a - 21 b + 4

b)

21a - 21 b + 2c + 4

c)

21a - 21 b + 2c

d)

21a + 21 b + 2c + 4

18.

Kurangkan

2p - 5 dari 10p + 11

a)

-8p - 16

b)

8p + 16

c)

12p + 6

d)

12p - 6

19.

Tentukan hasil kali aljabar berikut

4 (3a + 2)

a)

12a + 8

b)

12a + 2

c)

7a + 2

d)

7a + 6

20.

Tentukan hasil kali dari

2 ( a + b + c)

a)

2a + 2b + 2c

b)

2a - 2b - 2c

c)

2a - 2b + 2c

d)

2a + 2b - 2c

21.

Tentukan hasil dari

3 ( 2p - 3q + 4r)

a)

6p + 9q + 12r

b)

6p - 9q + 12r

c)

6p - 9q - 12r

d)

2p - 9q + 12r

22.

15y73y2=...\frac{15y^7}{3y^2}=...  

a)

5y55y^5  

b)

3y53y^5  

c)

5y5y  

d)

3y3y  

23.

Jika a = -2 dan b = 3, maka nilai dari 3a – 2b adalah ….

a)

12

b)

-12

c)

0

d)

1

24.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

a. pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

c. aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

d. hubungan beberapa himpunan

25.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

26.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)
b)
c)
d)
27.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

28.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

29.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

30.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)
b)
c)
d)
31.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

32.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

33.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

34.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

35.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

36.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

37.

Berikut ini yang merupakan Fungsi adalah ....

a)
b)
c)
d)
38.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

39.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)
b)
c)
d)
e)
40.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari