WorksheetsCUESTIONARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. PRIMER PERIODO. 3° TELES.
Total questions: 20
Worksheet time: 5hrs 48mins
¿En qué consiste el desarrollo humano?
En el logro del bienestar integral en todos los ámbitos de la vida: físico emocional, intelectual y social, y estos se relacionan con la satisfacción de las necesidades fundamentales.
En el respeto a la dignidad ya que es clave fundamental, porque significa que todas las personas tienen el mismo valor y, por ello, el mismo derecho a desarrollarse por igual.
En reconocer un conjunto de condiciones que deben estar presentes en la vida de las personas y los pueblos para lograr su bienestar integral.
¿Qué es el IDH (índice de desarrollo humano)?
El IDH es un aparato eléctrico que permite identificar en qué lugar existen carencias, de qué tipo y cuáles son los grupos musicales con condiciones de vida excesiva a los que, por sus canciones, los gobiernos y las sociedades tienen la obligación de escuchar prioritariamente.
El IDH es una herramienta que permite identificar en qué lugar existen extraterrestres , de qué tipo y cuáles son los grupos sociales con condiciones de vida precaria a los que, por su exclusión, los gobiernos y las sociedades tienen la obligación de atender prioritariamente.
El IDH es una herramienta que permite identificar en qué lugar existen carencias, de qué tipo y cuáles son los grupos sociales con condiciones de vida precaria a los que, por su exclusión, los gobiernos y las sociedades tienen la obligación de atender prioritariamente.
¿Cuáles son las tres dimensiones básicas con las que se mide el IDH?
Salud. Se valora si incide en una esperanza de vida larga y saludable.
Ingreso. Se valora si los recursos económicos obtenidos permiten lograr un nivel de vida digno.
Educación. Se evalúa cuántos años de estudio alcanzan las personas.
Amor. Se toma en cuenta los sentimientos afectivos de las personas.
Inteligencia. Se destacan los conocimientos teóricos de las personas.
¿Qué es la salud integral?
Bienestar físico, mental y social.
Capacidades, actitudes y aptitudes.
Bienestar físico, matemático y químico
Tener valores que nos permitan ser una mejor persona.
¿Qué es potencial?
Es algo que aún no se manifiesta pero que tiene probabilidades de ser o existir en un futuro.
Acción de anunciar un hecho futuro.
Predicción de la evolución de un proceso o de un hecho futuro a partir de criterios lógicos o científicos.
Predicción que se hace por inspiración divina o sobrenatural.
Las capacidades y las aspiraciones son aspectos esenciales para el desarrollo; se encuentran conectadas e interactúan entre sí a partir de lo que somos capaces de...
(a)
Nuestras decisiones y oportunidades de desarrollo están influidas por…
(a)
Se trata de un conjunto de características que prevalecen en el contexto social donde habitamos. Por ejemplo, las oportunidades de desarrollo, la situación económica de la familia, las fuentes de empleo, los medios de comunicación y de transporte disponibles, el acceso a los servicios de salud, las opciones educativas, entre otras.
(a)
Se asocian con las capacidades individuales para aprender o desempeñar alguna actividad, con los intereses y aspiraciones que se van precisando gradualmente con disciplina y esfuerzo.
(a)
Comprende un conjunto de habilidades para la comunicación y la convivencia con otras personas, así como las capacidades relacionadas con la expresión y el manejo de las emociones y los sentimientos.
(a)
Hace referencia a la capacidad de expresión de ideas y sentimientos mediante una diversidad de recursos. Los seres humanos imaginan, crean y comunican a través de la danza, la música, la literatura, las artes plásticas, entre otras alternativas.
(a)
Se trata de un espacio formal organizado para la formación de las personas en distintas áreas del conocimiento y para aprender a hacer y vivir juntos. La escuela es una institución clave para el desarrollo humano.
(a)
Su propósito esencial es el esparcimiento, el ocio y la diversión a través de distintos tipos de actividades en las que se ponen en juegos capacidades como la cooperación, creatividad e imaginación así como el desarrollo de destrezas físicas, mentales y emocionales.
(a)
Favorece el desarrollo de diversas capacidades cognitivas, emocionales, físicas y sociales dependiendo del área de especialización seleccionada. Frecuentemente se le relaciona con los oficios y las carreras técnicas y profesionales.
(a)
Incluye todas las formas de actividad física que contribuyen al buen estado de salud, al bienestar mental y a la interacción social. Incluye el juego organizado, el informal o el de competición, así como los juegos tradicionales o autóctonos. A través del deporte se desarrollan habilidades sociales como la colaboración, respeto, confianza, disciplina y liderazgo.
(a)
¿Cuáles son los aprendizajes esenciales para la vida en sociedad?
Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser
Aprender a leer, aprender a escribir y aprender a contar
Pensar críticamente, tomar decisiones y ejercer tu autonomía
Lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo natural y social.
(a)
Educación socioemocional, educación física, artes.
(a)
¿Qué niveles comprenden la educación básica en México?
Preescolar, primaria y secundaria.
Preparatoria, bachillerato y Conalep.
Licenciaturas y posgrados
Todas las anteriores
¿Qué haces en un día normal de tu vida, desde que te levantas hasta que te vas a dormir?
